Смирнова, Ирина Александровна (кандидат педагогических наук). Организация самостоятельной работы иностранных студентов в высшем учебном заведении [Текст] / И. А. Смирнова // Вестник Костромского государственного университета. Сер.: Педагогика. Психология. Социокинетика. - 2019. - № 1. - С. 154-156. - Библиогр.: с. 155-156 (4 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2073-1426
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): самостоятельная работа -- студенты -- иностранные студенты -- бакалавры -- внеаудиторные занятия -- процесс обучения -- аудиторные занятия -- учебная деятельность Аннотация: Основное внимание в статье автор акцентирует на задачах, которые ставятся перед профессорско-преподавательским составом при планировании, организации и контроле за самостоятельной работой иностранных студентов. Выделяются и описываются характерные особенности организации данного процесса с этой категорией обучающихся на аудиторных занятиях и во внеурочное время. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гобыш, Альбина Владимировна (кандидат физико-математических наук). Об опыте организации самостоятельной работы студентов с использованием электронной образовательной среды [Текст] / А. В. Гобыш // Вестник Костромского государственного университета. Сер.: Педагогика. Психология. Социокинетика. - 2019. - № 3. - С. 181-184 : 1 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 183-184 (14 назв. ) . - ISSN 2073-1426
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): электронные образовательные системы -- электронная образовательная среда -- электронные образовательные ресурсы -- электронные системы обучения -- электронные учебно-методические комплексы -- ЭУМК -- веб-поддержка учебного процесса -- внеаудиторные занятия -- самостоятельная работа студентов -- внеаудиторная самостоятельная работа -- тестирование студентов -- сформированность компетенций -- профессиональные компетенции -- теоретические исследования -- эмпирические исследования -- статистические исследования -- анкетирование студентов Аннотация: В статье обсуждаются результаты эксперимента по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов с веб-поддержкой учебного процесса. Актуальность данного вопроса обусловлена снижением аудиторной нагрузки у студентов очной формы обучения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Егорова, Анна Александровна (кандидат филологических наук; доцент). Роль лингвистического клуба в формировании иноязычной коммуникативной компетентности [Текст] / А. А. Егорова, О. В. Сергеева // Вестник Костромского государственного университета. Сер.: Педагогика. Психология. Социокинетика. - 2019. - № 2. - С. 178-182. - Библиогр.: с. 181-182 (7 назв. ) . - ISSN 2073-1426
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- лингвистические клубы -- процесс обучения -- студенты -- высшие учебные заведения -- вузы -- неязыковые вузы -- внеаудиторные занятия -- коммуникативная компетентность -- иноязычная коммуникативная компетентность -- профессиональные компетенции -- личностные компетенции -- педагогические условия Аннотация: В статье описывается процесс формирования иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыкового вуза в процессе участия в работе лингвистического клуба. Доп.точки доступа: Сергеева, Ольга Владимировна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |