Исаевский, Андрей Владимирович. О предназначении человека в творчестве С. Н. Булгакова [Текст] / А. В. Исаевский> // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2009. - N 2 (10). - С. 136-141. . - Библиогр.: с. 141 (5 назв. )
Рубрики: Философия Философия России и СССР Кл.слова (ненормированные): смысл жизни -- поведение человека -- добро -- зло -- Абсолют -- бессмысленность жизни -- поступки человека -- Бог -- любовь -- душа -- предназначение человека -- философы Аннотация: Обсуждается проблема смысла человеческого бытия в концепции Сергея Николаевича Булгакова. По мнению философа, только во Христе заключается не только победа над бессмыслием жизни человека, но и высшая норма поведения человека. Эта идея как идея соединения персональной жизни с Абсолютом, с бесконечностью может быть интересна для современной философии. Доп.точки доступа: Булгаков, С. Н. (1871-1944) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Карпинский, К. В. Взаимосвязь самоотношения и смысложизненного кризиса в развитии личности [Текст] / К. В. Карпинский> // Мир психологии. - 2010. - N 4. - С. 152-167. . - Библиогр.: с. 167 ( 20 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): личность -- смысл жизни -- самоотношение -- смысложизненный кризис -- бессмысленность жизни -- обесценивание Я -- обессмысливание Я -- Я -- исследования Аннотация: В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования психологических особенностей самоотношения личности в условиях смысложизненного кризиса. Установлено, что, с одной стороны, кризис деформирует содержание и структуру самоотношения, а с другой - содержательно определенная композиция coставляющих самоотношения способствует возникновению и эскалации кризиса при наличии у личности затруднений с поиском и реализацией смысла жизни. По итогам исследования делается вывод о том, что переживание бессмысленности жизни постепенно ведет к обесцениванию и обессмысливанию "Я", вследствие чего в ситуации кризиса человек развивает компенсаторную активность, которая проявляется в чрезмерной озабоченности самим собой и направлена на восстановление и стабилизацию позитивного образа "Я". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Захаров, А. В. Бессмысленность жизни – достаточное условие цивилизационной катастрофы [Текст] / А. В. Захаров> // Известия Волгоградского государственного технического университета. Сер.: Проблемы социально-гуманитарного знания. - 2013. - № 9. - С. 104-108. - Библиогр.: с. 108 (7 назв. ) . - ISSN 1990-5297
Рубрики: Социальная философия Общество как социальная реальность Кл.слова (ненормированные): смысл жизни -- бессмысленность жизни -- цивилизационная катастрофа -- постиндустриальная цивилизация -- ценность жизни -- человеческие ценности Аннотация: Исследуется воздействие бессмысленности жизни, состояния, обусловленного спецификой постиндустриальной цивилизации на ее развитие. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Карпунькина, Татьяна Николаевна (соискатель). Психологические векторы бессмысленности и отчуждения в жизни подростков [Текст] / Т. Н. Карпунькина> // Сибирский психологический журнал. - 2015. - № 57. - С. 17-33. - Библиогр.: с. 30-31 (20 назв.) . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): исследования -- психологические исследования -- экзистенциальный опыт -- подростки -- подростковый возраст -- трудные жизненные ситуации -- жизненные ситуации -- кризисы подростков -- смысл жизни подростков -- бессмысленность жизни -- переживания подростков -- отчуждение подростков -- фрустрация -- экзистенциальная фрустрация -- эмпатия подростков -- дефицит эмпатии -- воля подростков -- дефицит воли -- социальная инициатива подростков -- дефицит социальной инициативы -- помощь подросткам -- психологическая помощь -- социотерапевтическая помощь Аннотация: Представлены результаты теоретического и практического исследования переживания бессмысленности жизни в подростковом возрасте. На основании теоретического анализа выделено три взаимообусловленных проблемных поля: дефицит эмпатии, дефицит воли и дефицит социальной инициативы в форме отчуждения подростка. Представлены результаты экзистенциального анализа переживаний этих дефицитов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |