Рамазанова, В. Н. Организационно-педагогические условия реализации индивидуальных образовательных программ в системе профильного обучения старшеклассников [Текст] / В. Н. Рамазанова // Интеграция образования. - 2010. - N 1. - С. 49-54. . - Библиогр.: с. 54 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): базовые курсы -- индивидуальные образовательные программы -- образовательное пространство -- профессиональное самоопределение -- профильное обучение -- профильные курсы -- ресурсные центры профильного обучения -- сетевой учебный план -- элективные курсы Аннотация: В статье раскрывается сущность профильного обучения старшеклассников современной общеобразовательной школы. Приводится характеристика организационно-педагогических условий, обеспечивающих успешность профильной подготовки. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Попов, А. Т. Продвижение соционики в самом западном регионе России - Калининграде [Текст] / А. Т. Попов // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2013. - № 1. - С. 43-46. - Библиогр.: с. 46 (6 назв.)
Рубрики: Психология--Россия--Калиниград Социальная психология--Россия--Калиниград Кл.слова (ненормированные): соционика -- распространение соционики -- развитие соционики -- соционические знания -- типы личности -- ТИМы -- соционические типы -- объединения -- опыт работы -- клубы по интересам -- лекции -- практикумы -- интерактивные программы -- игры -- курсы -- базовые курсы Аннотация: Опыт объединения людей, интересующихся соционикой: поиск места встречи, проведение лекций, интерактивных практикумов, игр. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |