Брагина, Н. В. (аспирант; преподаватель РКИ). Краткосрочное обучение англоговорящих студентов повседневному общению на русском языке [Текст] / Н. В. Брагина // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 6. - С. 37-42. : граф. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. )
Рубрики: Языкознание Русский язык--Великобритания Грамматика Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Великобритания Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- обучение РКИ -- студенты -- англоговорящие студенты -- зарубежные страны -- краткосрочное обучение -- общение на русском языке -- повседневное общение -- языковая среда -- искусственная языковая среда -- групповое обучение -- гомогенные группы -- лингвострановедческий аспект -- исследования -- анкетирование учащихся Аннотация: В статье рассматриваются особенности обучения повседневному общению англоговорящих студентов вне страны изучаемого языка. Автор описывает проблему отсутствия языковой среды и методы компенсации ее отсутствия за счет различных технологий и интенсификации когнитивного процесса. Решение проблемы предлагается на примере работы с пособием "УРА" в учебном заведении высшего и дополнительного образования Belfast Metropolitan College. Также уделяется внимание специфике преподавания РКИ, обусловленной гомогенным составом группы учащихся и краткосрочным характером обучения. Доп.точки доступа: Belfast Metropolitan College Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Плахов, А. И. (аспирант кафедры педагогики ГОУ ВПО "Брянский государственный университет им. академика И. Г. Петровского"). Проблема алкогольной аддикции у подростков и пути ее преодоления [Текст] / А. И. Плахов // Образование и общество. - 2010. - N 6 (65). - С. 75-78. . - Библиогр.: с. 78 (5 назв. )
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Россия--Брянская область, 2009 г. Санитарное просвещение--Россия--Брянская область, 2009 г. Кл.слова (ненормированные): подростки -- школьники -- учащиеся -- родители -- аддикция -- алкогольная аддикция -- химическая аддикция -- аддиктивное поведение -- девиантное поведение -- отклоняющееся поведение -- пагубные пристрастия -- зависимость от алкоголя -- алкогольная зависимость -- опросы -- анкетирование -- опросы родителей -- опросы учащихся -- анкетирование родителей -- анкетирование учащихся -- диагностические опросы -- педагогическое диагностирование -- употребление алкоголя -- частота употребления алкоголя -- борьба с алкоголизмом -- мотивы употребления алкоголя -- антиалкогольная профилактика -- профилактика аддиктивного поведения -- профилактика алкоголизма -- профилактика девиантного поведения -- свободное время -- организация свободного времени Аннотация: На основании анализа диагностирования школьников и их родителей, проживающих в сельской местности, выявлены и описаны причины и механизмы возникновения алкогольной зависимости у молодых людей, а также особенности поведения аддиктивной личности. Предложены направления и рекомендации для успешного проведения целенаправленной профилактической работы по предупреждению отклоняющегося поведения у подростков. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Васильева, Людмила Леонидовна (кандидат педагогических наук; доцент). Защита прав ребенка в школе [Текст] / Л. Л. Васильева // Российское образование. - 2013. - № 1. - С. 30-36
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): детская защищенность -- защита личных прав -- защита прав ребенка -- образовательный процесс -- права ребенка -- ребенок и школа -- социально-педагогическая деятельность -- анкетирование учащихся Аннотация: Одна из важнейших областей жизни ребенка - школа, а учеба - процесс, занимающий большую часть его времени и сил. Кто защитит его от несправедливости в школе, поможет разрешить конфликтную ситуацию в классе, кто подскажет, как правильно поступить? В решении этих вопросов важная роль отводится уполномоченному по защите прав участников образовательного процесса. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сафронова, Татьяна Михайловна. Финансовая грамотность школьников: экономико-математический образовательный проект "Олимпиада-конкурс" [Текст] / Т. М. Сафронова, Н. В. Черноусова, М. И. Сафронова // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2020. - № 1 (49). - С. 83-89 : табл. - Библиогр.: с. 89 (3 назв.). - Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 19-413-480013. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://www.elibrary.ru . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): школьники -- финансовая грамотность -- образовательные проекты -- экономико-математические образовательные проекты -- учащиеся -- анкетирование учащихся -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- олимпиады -- финансовая дееспособность -- задачи с финансовой составляющей Аннотация: Представлены экономико-математический образовательный проект Олимпиада-конкурс "Математика+", результаты анкетирования учащихся 9 –11 классов школ Ельца и Липецкой области, Центра среднего профессионального образования Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. Доп.точки доступа: Черноусова, Н. В. Наталия Вячеславовна; Сафронова, М. И.; Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина \центр среднего профессионального образования\; ЕГУ им. И. А. Бунина \центр среднего профессионального образования\Центр среднего профессионального образования Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина; Центр среднего профессионального образования ЕГУ им. И. А. Бунина; Лицей № 5; Лицей; 5 лицей; Средняя школа № 10 с углубленным изучением отдельных предметов; Средняя школа; 10 средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов; Гимназия № 97; Гимназия; 97 гимназия; Средняя образовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов; Средняя школа; Средняя школа Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |