Попова, М. К. Эволюция межкультурного диалога в американских семьях в 1970-2000 годах [Текст] / М. К. Попова // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2010. - N 2. - С. 221-224. . - Библиогр.: с. 224 (10 назв. )
Рубрики: Языкознание Диалектология--США, 1970-2000 гг. Германские языки Кл.слова (ненормированные): английский язык -- американские тележурналистки -- американские актрисы -- американские актеры -- американские писательницы -- межкультурное общение -- межкультурные диалоги -- усыновление -- международное усыновление -- национальная идентичность -- приемные дети -- американские усыновители -- внутрисемейные коммуникации -- американские семьи -- американские родители -- американизация Аннотация: Анализ эволюции общения американских родителей с приемными детьми, принадлежащими другим культурам. Доп.точки доступа: Джоли Войт, А. (1975-); Питт, У. Б. (1963-); Марголис-Мезвински, М.; Мукерджи, Б. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Беленький, Ю. М. Культурологическая значимость ситкома: (на примере эволюции образа американской семьи) [Текст] / Ю. М. Беленький // Культурология. - 2013. - № 1. - С. 192-213. - Библиогр.: с. 206-213 (48 назв.) . - ISSN 2073-5588
Рубрики: Средства массовой информации Телевидение. Тележурналистика--США, 20 в. 50-90-е гг. Кл.слова (ненормированные): ситкомы -- игровое телевидение -- юмор -- комизм -- сатира -- ситуационные комедии -- американские семьи -- семья -- телевизионные сериалы -- мультипликационные сериалы Аннотация: Влияние на образ американской семьи популярного телевизионного жанра - ситкома. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Агаркова, Варвара Владимировна (психолог). Характеристики поведения детей с ранним опытом институционализации после помещения в семьи России и США [Текст] = BEHAVIOR CHARACTERISTICS OF CHILDREN WITH EARLY INSTITUTIONALIZATION EXPERIENCE AFTER TRANSITION TO FAMILIES IN RUSSIAN FEDERATION AND USA / В. В. Агаркова, Р. Ж. Мухамедрахимов // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 12, Психология. Социология. Педагогика. - 2015. - Вып. 3. - С. 77-92 : 2 таб. - Библиогр.: с. 86-92 (62 назв. ) . - ISSN 1995-0047
Рубрики: Психология--Россия--США Общая психология--Россия--США Кл.слова (ненормированные): дети -- институционализация -- замещающие семьи -- усыновленные дети -- социально депривированные дети -- поведение -- американские семьи -- российские семьи -- проблемы внимания -- проблемы мышления -- социальные проблемы Аннотация: Результаты сравнения поведенческого развития детей с ранним опытом депривации из российских семей и семей США. В результате исследования показано, что дети из российских семей значимо чаще имеют критические проблемы экстернализации и социальные проблемы по сравнению с детьми, как усыновленными в США из учреждений России и разных стран мира, так и недепривированными детьми из американских семей. При сравнении с детьми, усыновленными в США из учреждений Румынии с тяжелыми условиями депривации, дети из российских семей имеют значимо лучшие показатели по шкалам "проблемы внимания" и "проблемы мышления". Доп.точки доступа: Мухамедрахимов, Рифкат Жаудатович (доктор психологических наук; профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Козлова, М. А. Мама и я: почему модель воспитания "матери-тигрицы" привлекательна в Америке для выходцев из Азии, но не из Европы [Текст] : [реферат] / М. А. Козлова // Россия и современный мир. - 2015. - № 4. - С. 228-232. - Реф. ст.: Fu, A. S., Markus, H. R. My mother and me: Why tiger mothers motivate Asian Americans but not European Americans // Personality a. social psychology bull. - Thousand Oaks (CA), 2014. - Vol. 40, N 6. - P. 739-749 . - ISSN 1726-5223
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование--США Кл.слова (ненормированные): рефераты -- материнское давление -- родительский контроль -- модели воспитания -- культурные различия -- азиатско-американские семьи -- американо-европейские семьи -- мотивация успешности -- американские семьи Аннотация: Отражение вовлеченности и контроля матери на мотивации к успешности ребенка в азиатско-американских семьях и американских семьях с европейскими корнями. Доп.точки доступа: Фу, А. С. \.\; Маркус, Х. Р. \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |