Козлова, Н. В. Акмеориентированные технологии в практике инновационного образования [Текст] / Н. В. Козлова, Т. Г. Бохан // Психология обучения. - 2010. - N 12. - С. 39-52. . - Библиогр.: с. 51 (13 назв. )
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): акмеориентированные технологии -- инновационное образование -- вузовское образование -- акмеологическая подготовка -- психолого-акмеологическое знание -- образовательные технологии -- жизненное пространство -- студенты вузов -- теория психологических систем -- психолого-акмеологический потенциал Аннотация: Теоретические и прикладные аспекты повышения качества высшего образования в условиях инноваций с опорой на психолого-акмеологическое знание и акмеологической подготовки. Доп.точки доступа: Бохан, Т. Г. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ветрова, Яна Анатольевна. Технология развития акмеологической позиции педагога в процессе повышения квалификации [Текст] / Я. А. Ветрова // Сибирский психологический журнал. - 2014. - № 52. - С. 42-51. - Библиогр.: с. 50-51 . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): акмеологический подход -- акмеологическое консультирование -- акмеологическое сопровождение -- акмеориентированные технологии -- личностно-профессиональное развитие -- педагоги -- повышение квалификации -- требования Аннотация: Рассматривается акмеологический подход к повышению квалификации педагога, обеспечивающий личностно-профессиональное развитие в соответствии с современными требованиями. Показаны возможности акмеологического сопровождения педагога в процессе повышения квалификации, представлена технология развития его акмеологической позиции. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |