Маркин, Владимир Николаевич. Личность в категориальном ряду: индивид, субъект, личность, индивидуальность ( психолого-акмеологический анализ) [Текст] / В. Н. Маркин> // Мир психологии. - 2007. - N 1. - С. 45-55. - Библиогр.: с. 54-55 (24 назв. )
Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): личность -- человек -- система личностных понятий -- индивидуальность -- индивид -- субъект -- субъективность -- Я - система -- акмеология Аннотация: В статье рассматривается понятия личности, на уровне социально - психологического и акмеологического анализа. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Метаева, В. А. Акмеологическое значение рефлексии [Текст] / В. А. Метаева> // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2007. - N 4. - С. . 42-44. - Библиогр.: с. 44 (6 назв. )
Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): акмеология -- рефлексия -- рефлексивная компетентность -- рефлексивная психология -- профессиональная компетентность Аннотация: Автором сделан вывод, что рефлексия как акмеологический феномен способствует достижению наивысших результатов в деятельности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Казаков, Ю. Н. Феноменология исследования категории "акме" психического здоровья [Текст] / Ю. Н. Казаков> // Мир психологии. - 2007. - N 4. - С. 247-257. - Библиогр.: с. 256-257 (39 назв. ). - 1; Биологический феномен категории "акме" психического здоровья. - 1; Социальный феномен категории "акме" психического здоровья. - 1; Психиологический (индивидуально-личностный) феномен категории "акме" психического здоровья
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): психология здоровье -- акмеология здоровья -- пихическое здоровье -- акме -- акмеология здоровья -- медицинская акмеология -- акмеология профессионального здоровья Аннотация: В статье рассматриваются основы формирующие психическое здоровье человека. Поэтому в теоретических подходах к проблеме здоровья в санпсихологии автор предлагает рассматривать все ее аспекты с точки зрения трех основных феноменов в формировании категории "акме" психического здоровья. |
Володарская, Ирина Андреевна (канд. психол. наук). Функции и компетентности преподавателя высшей школы [Текст] / И. А. Володарская, С. Д. Смирнов> // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2007. - N 2. - С. 27-43 : Табл. - Библиогр.: с. 43
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- педагогический анализ -- акмеология -- преподаватели -- педагогическая деятельность -- профессионализм -- профессиональная компетентность -- педагогические способности -- педагогическая направленность -- педагогические функции -- педагогические умения -- коммуникативный компонент -- гностический компонент -- проектированный компонент -- конструктивный компонент -- организаторский компонент -- компетентности преподавателя Аннотация: О профессиональной компетентности преподавателей, обеспечивающей успешную реализацию функций духовного воспроизводства людей, создания условий для их личностного роста. Доп.точки доступа: Смирнов, Сергей Дмитриевич (д-р психол. наук) |
Деминский, В. А. Гендерный подход к психологическому исследованию профессионализации педагога [Текст] : дайджест / В. А. Деминский> // Психология обучения. - 2008. - N 5. - С. 119-120
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): профессионализация педагога -- синергетический подход -- компетентностный подход -- профессиональное становление -- учительский коллектив -- педагогическая акмеология -- учебно-профессиональное развитие Аннотация: Принципы исследования процесса профессионализации. Гендерный подход в изучении профессионализации педагога. |
Дудина, Маргарита Николаевна (д-р пед. наук). Педагогика, андрагогика, акмеология: вопросы преемственности и взаимосвязи [Текст] / М. Н. Дудина> // Образование и наука. - 2008. - N 5. - С. 3-11 . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): непрерывное образование -- преемственность в образовании -- взаимосвязи педагогики -- образовательное пространство -- андрагогика -- акмеология -- образование взрослых -- коммуникативная культура -- культурная восприимчивость -- рефлексивная культура Аннотация: Рассматриваются проблемы преемственности и взаимосвязи в условиях непрерывного образования в контексте социокультурных трансформаций. Находят общее посредством постановки вопросов о целеполагании, содержании и технологиях образования во взаимодействующей коммуникации и подчеркивают значимость развития личности, ее рефлексивной культуры во всех возрастах. |
Ангеловский, А. А. Методология изучения акмеологического сопровождения развития профессионального самосознания молодых специалистов [Текст] / А. А. Ангеловский> // Дополнительное профессиональное образование . - 2008. - N 3. - С. 6-11. - Библиогр.: с. 11 . - ISSN 1812-4232
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): акмеология -- профессиональное становление -- методологический анализ -- профессиональная деятельность -- профессиональное самосознание -- подготовка специалистов Аннотация: Рассмотрен комплекс методологических принципов акмеологии. Актуализирована востребованность акмеологии в современных условиях перехода к рыночным отношениям. |
Кремер, Е. З. Рефлексивно-коммуникативный подход к управлению изменениями в организации [Текст] / Е. З. Кремер, С. Ю. Степанов> // Сибирский психологический журнал. - 2009. - N 31. - С. 59-61. - Библиогр.: с. 61 . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): управление организацией -- управление изменениями -- управленческое сознание -- рефлексивно-коммуникативный подход -- рефлексивная акмеология -- инновации Аннотация: В статье излагаются теоретические и практические подходы к управлению изменениями в организации, основанные на разработках школы рефлексивной акмеологии. Авторы предлагают оригинальную онтологию управленческого сознания. Доп.точки доступа: Степанов, С. Ю. |
Минюрова, С. А. (канд. психол. наук; доц.). Психологические детерминанты выбора карьеры как характеристики саморазвития человека в профессии [Текст] / Минюрова С. А.> // Актуальные проблемы современной науки. - 2008. - N 5. - С. 61-66. - Библиогр.: с. 66 (9 назв. ) . - ISSN 1680-2721
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): саморазвитие человека -- профессиональная карьера -- профессии -- профессиональное развитие -- психология профессий -- карьера -- зарубежные исследования Аннотация: Анализ зарубежных психологических теорий профессионального развития и профессиональной карьеры. |
Баглиева, Ариза Захрабовна. Социально-философский и психолого-акмеологический аспект изучения менталитета научного работника [Текст] / А. З. Баглиева> // Вопросы культурологии. - 2009. - N 3 (март). - С. 59-62. - Библиогр.: с. 62 (7 назв. )
Рубрики: Культурология Прикладная культурология, 21 в. Кл.слова (ненормированные): психология -- философия -- социальная философия -- гендерные модели -- научные работники -- ученые -- акмеология -- менталитет -- научные открытия Аннотация: В статье рассматривается проблема психолого-акмеологического аспекта изучения менталитета научного работника в социальной философии и психологии. Автор отмечает глобальную гуманистическую тенденцию индивидуальной принадлежности научного открытия, выделяет и характеризует основные факторы, формирующие менталитет научного работника. Доп.точки доступа: Полани, М. (философ ; 1891-1975); Ильин, И. А. (философ ; 1883-1954); Ярошевский, М. Г. (психолог ; 1915-2001) |
Белоусова, О. В. Развивающее образование акмеологического типа [Текст] : дайджест / О. В. Белоусова> // Психология обучения. - 2008. - N 10. - С. 119-121. - Полностью. ст. опубл.: Педагогика.- 2007.- N 10.- С. 12-17. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): развивающее образование -- акмеологический тип образования -- самоопределение личности -- личностное саморазвитие -- продуктивное образование -- педагогические системы -- педагогические технологии -- акмеология Аннотация: Психолого-дидактические принципы развивающего образования акмеологического типа. |
Деркач, А. А. Медико-акмеологические основания повышения стрессоустойчивости психического здоровья управленцев к экстремальным ситуациям [Текст] / Деркач А. А., Казаков Ю. Н.> // Мир психологии. - 2008. - N 3. - С. 177-185. - Библиогр.: с. 185 (10 назв. )
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): психическое здоровье -- стрессоустойчивость -- управленцы -- стрессы -- психическое здоровье -- акмеология -- кадры -- экстремальные ситуации Аннотация: В статье уточняется понятие психического здоровья, анализируются предпосылки необходимости разработки медико-акмеологических методов повышения его устойчивости. Доп.точки доступа: Казаков, Ю. Н. |
Шукюрова, М. Г. (кандидат психологических наук). [Рецензия] [Текст] / Шукюрова М. Г.> // Государственное и муниципальное управление: ученые записки СКАГС. - 2009. - N 2. - С. 193-195. - Рец. на кн.: Деркач А. А., Казаков Ю. Н., Черняев В. В. Оптимизация устойчивости психического здоровья государственных служащих к экстремальным ситуациям. - Ростов н/Д - Пятигорск: Изд-во РИА-КМВ, 2008. - 228 с.
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): рецензии -- государственные служащие -- психическое здоровье -- педагогика -- валеология -- социология -- санапсихология -- акмеология -- психология Аннотация: Книга состоит из двух частей, в которых авторы с разных позиций акмеологии, психологии, санапсихологии. социологии, педагогики, валеологии и фармакалогии рассмотрели проблему устойчивости психического здоровья государственных служащих и специалистов к различным экстремальным воздействиям. Доп.точки доступа: Деркач, А. А.; Казаков, Ю. Н.; Черняев, В. В. |
Алексеева, Т. Э. Мотивация профессионально-педагогической деятельности педагога - акмеологический подход [Текст] / Т. Э. Алексеева> // Вестник Тверского государственного университета. - 2009. - N 20 (Педагогика и психология). - С. 119-128. - Библиогр.: с. 128 (15 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): мотивация -- преподаватели -- преподаватели высшей школы -- вузы -- педагогическая деятельность -- акмеология Аннотация: Структура мотивации профессионально-педагогической деятельности преподавателя высшей школы. |
Скуднова, Т. Д. Образование как способ ценностно-смыслового самоопределения человека в культуре [Текст] / Т. Д. Скуднова> // Философия права. - 2009. - N 6. - С. 56-60. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Философия Философская антропология Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): антропологические технологии -- акмеология -- аксиология -- герменевтика -- человек -- образование -- педагогическое образование -- самореализация личности Аннотация: О необходимости построения образовательного процесса, выходящего за рамки традиционной системы на основе применения антропологических технологий развития человека. |
Молодиченко, Тамара Алексеевна (канд. психол. наук). Основы ноосферной педагогики [Текст] / Т. А. Молодиченко> // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2008. - N 2 (8). - С. 136-140. - Библиогр.: с. 139-140
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ноосферизм -- ноосферная педагогика -- ноосферная личность -- педагогическое образование -- акмеология -- акмеологизация -- образовательное пространство Аннотация: Рассматривается идея ноосферной педагогики как наиболее отвечающей современному этапу развития человеческой цивилизации. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Базычева, Т. Ф. Феномен психологических защит в плане акмеологической безопасности индивидуальности [Текст] / Т. Ф. Базычева, Т. А. Выставкина> // Мир психологии. - 2010. - N 1. - С. 218-229. - Библиогр.: с. 229 (22 назв. )
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): целостная индивидуальность -- гармоничность индивидуальности -- дифференциальная акмеология -- психологические защиты -- психолого-акмеологическая безопасность индивидуальности -- безопасность индивидуальности -- исследования Аннотация: Представленная работа соотносит психологические защиты личности и тип целостной индивидуальности. Выделенные связи позволяют конструктивно анализировать компенсаторные отношения а типологических факторах, опосредующих внутренние условия взаимодействия субъекта с миром. Материалы исследования актуальны для построения психолого-акмеологической безопасности индивидуальности. Доп.точки доступа: Выставкина, Т. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Воловикова, Маргарита Иосифовна (д-р психол. наук). Всероссийская юбилейная научная конференция "Психология человека в современном мире", посвященная 120-летию со дня рождения С. Л. Рубинштейна (Москва, 15-16 октября 2009 г. ) [Текст] / М. И. Воловикова> // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 2010. - N 1 (58). - С. 252-256. - Библиогр.: с. 255-256 (6 назв. ) . - ISSN 1562-0484
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): научные конференции -- всероссийские конференции -- психологи -- юбилеи -- психология человека -- личность -- индивидуальность -- сознание -- психология образования -- мышление -- акмеология -- психология развития -- субъектная психология -- профессиональная деятельность -- духовное развитие -- нравственное развитие -- нравственная психология -- этическая психология -- психологическая наука Аннотация: На конференции обсуждались актуальные проблемы психологии человека в условиях социальных, технических, культурных, духовно-нравственных и иных изменений, происходящих в современном мире. Доп.точки доступа: Рубинштейн, С. Л. (психолог ; 1889-1960); "Психология человека в современном мире", всероссийская юбилейная научная конференция, посвященная 120-летию со дня рождения С. Л. РубинштейнаИнститут психологии РАН Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Якубин, А. А. Концепции психологических механизмов саморазвития личности [Текст] / Якубин А. А.> // Актуальные проблемы современной науки. - 2009. - N 4. - С. 148-150. . - Библиогр.: с. 150 (12 назв. )
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): творческая самореализация -- профессиональное развитие -- самореализация личности -- формирование личности -- саморазвитие личности -- социальный опыт -- личностный рост Аннотация: Проблема творческой самореализации личности в ходе профессионального развития. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Козлова, Н. В. Особенности личностно-профессионального становления в условиях образовательных инноваций [Текст] / Н. В. Козлова> // Известия Томского политехнического университета. - 2007. - Т. 310, N 3. - С. 205-211. : ил. - Библиогр.: с. 211 (14 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): личностно-профессиональное становление студентов -- образовательные инновации -- концептуально-акмеологические составляющие -- личностно-профессиональное становление -- студенты -- высшее образование -- стратегии инновационного развития -- инновационное развитие -- методология акмеологии -- акмеология -- предпрофессиональный образ мира -- образы мира -- ценностно-смысловые измерения -- образовательные условия Аннотация: Анализируется концептуально-акмеологические составляющие личностно-профессионального становления студентов в условиях современного высшего образования с опорой на теоретико-методологические основания стратегий инновационного развития и методологию акмеологии. Определены уровни предпрофессионального образа мира в его ценностно-смысловых измерениях и показаны образовательные условия в контексте выделенных уровней. Представлено содержание конкретных характеристик предпрофессионального образа мира студентов как основных критериев личностно-профессионального становления. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |