Фурсенко, Андрей Александрович. Фурсенко: реформа бюджетных учреждений не сделает образование платным [Текст] : [на вопросы журналистов отвечал министр образования и науки Российской Федерации А. А. Фурсенко] / А. А. Фурсенко // Совет ректоров. - 2010. - N 5. - С. 11-12 . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): муниципальные общеобразовательные учреждения -- бюджетные образовательные учреждения -- автономные образовательные учреждения -- правовой статус бюджетных образовательных учреждений -- интервью Аннотация: Изменения и поправки в образовательные законы вызвали слухи о введении платного образования. Министр образования и науки Российской Федерации А. А. Фурсенко опроверг данные слухи в своем интервью, текст которого помещен на сайте Минобрнауки России, а также полностью приводится в данной статье. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кульневич, М. В. Что ждет бюджетников в 2011 году: дальняя дорога и казенный дом [Текст] / М. В. Кульневич // Совет ректоров. - 2010. - N 5. - С. 13-20 : ил. - Библиогр.: с. 20 . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г. Организация образования--Россия, 2011 г. Кл.слова (ненормированные): муниципальные образовательные учреждения -- бюджетные образовательные учреждения -- автономные образовательные учреждения -- казенные образовательные учреждения -- правовой статус бюджетных образовательных учреждений -- финансирование бюджетных образовательных учреждений -- федеральные законы Аннотация: Обсуждение федерального закона "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений", согласно которому будет изменено правовое положение государственных и муниципальных учреждений, в том числе образовательных, а также проведена реформа их финансирования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Владимир Путин: "Преобразования в высшей школе мы будем проводить не революционным, а эволюционным путем" [Текст] / Рабочая встреча Председателя Правительства Российской Федерации В. В. Путина и министра образования и науки РФ А. А. Фурсенко (2011 ; Москва) ; В. В. Путин, А. А. Фурсенко // Ученый совет. - 2010. - N 3. - С. 5-6. : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г. Организация образования--Россия, 2011 г. Высшее профессиональное образование--Россия, 2011 г. Кл.слова (ненормированные): автономные образовательные учреждения -- аттестации учителей -- вузовская наука -- вузы -- высшие учебные заведения -- Год учителя -- малые высотехнологичные предприятия -- министерства -- модернизация образования -- наблюдательные советы -- национальные исследовательские университеты -- оплата труда учителей -- правительства -- рабочие встречи -- стенограммы -- университеты -- федеральные университеты Аннотация: На очередной рабочей встрече Председателя Правительства Российской Федерации Владимира Путина и министра образования и науки РФ Андрея Фурсенко, состоявшейся 16 января 2011 года, обсуждались вопросы модернизации российского образования. Стенограмма начала встречи. Доп.точки доступа: Путин, Владимир Владимирович (Председатель Правительства Российской Федерации) \.\; Фурсенко, Андрей Александрович (министр образования и науки Российской Федерации) \.\; Рабочая встреча Председателя Правительства Российской Федерации В. В. Путина и министра образования и науки РФ А. А. Фурсенко (2011 ; Москва); Министерство образования и науки Российской ФедерацииПравительство Российской Федерации; Южный федеральный университет; Сибирский федеральный университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Жилина, Н. Н. (кандидат экономических наук; старший преподаватель). Фандрайзинг как механизм привлечения внебюджетных источников финансирования автономных образовательных учреждений [Текст] / Жилина Н. Н. // Актуальные проблемы экономики и права. - 2012. - № 1 (21). - С. 31-33. . - Библиогр.: с. 33 (3 назв.)
Рубрики: Экономика Финансовая система Кл.слова (ненормированные): финансовое обеспечение -- внебюджетное финансирование -- автономные образовательные учреждения -- фандрайзинг -- эффективность фандрайзинговой кампании Аннотация: В статье предложена модель привлечения внебюджетных источников финансирования общеобразовательных учреждений, основанная на принципах оперативного и стратегического фандрайзинга, разработаны критерии выбора проектов для реализации фандрайзинговой кампании. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сорокова, Лариса Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент). Переход образовательных учреждений в статус автономных [Текст] : потенциал взаимодействия вузов и школ для повышения качества образовательных услуг / Л. А. Сорокова // Вестник Томского государственного университета. - 2012. - № 358 (май). - С. 198-205. - Библиогр.: с. 205 (4 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- автономные учреждения -- автономные образовательные учреждения -- статус учреждений -- образовательные услуги -- вузы -- высшие учебные заведения -- школы -- качество образования -- потенциал взаимодействия Аннотация: Эмпирическое исследование процесса перехода образовательных учреждений в статус автономных, анализ законодательно обусловленных преимуществ автономных образовательных учреждений. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гамидуллаев, С. Н. Эволюция высшего образования и функционально-организованных основ высшей школы [Текст] / С. Н. Гамидуллаев, Н. Е. Сауренко // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2012. - № 4. - С. 36-43. - Библиогр.: с. 43 . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): эволюция высшего образования -- институциональная автономия -- транспарентность -- российская высшая школа -- развитие высшей школы -- бюджетные образовательные учреждения -- новые типы образовательных учреждений -- университеты -- развитие университетов -- автономные образовательные учреждения -- рыночно-автономные измерения -- свободное управление университетами Аннотация: Автор предлагает один из перспективных путей развития российской высшей школы, заключающийся в проектировании новой формы, интегрирующей традиционные формы деятельности университета и новые рыночно-автономные измерения свободы университетских управленческих решений. Доп.точки доступа: Сауренко, Н. Е. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федорова, Марина Вячеславовна. Развитие вузовского менеджмента [Текст] / М. В. Федорова // Экономика и управление : рос. науч. журн. - 2012. - № 4. - С. 112-115. - Библиогр.: с. 115 (4 назв.) . - ISSN 1998-1627
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): менеджмент вузов -- вузовский менеджмент -- автономные образовательные учреждения -- финансовый менеджмент вузов -- финансирование образования -- образовательные услуги Аннотация: Рассматриваются основные задачи менеджмента образовательных учреждений в условиях перехода к инновационной экономике, проблемы перевода бюджетных учреждений в статус автономных обоснована необходимость ориентации вузовского менеджмента на концепцию образования как социальной услуги. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Минакова, А. И. (аспирант). Фонд целевого капитала ("эндаумент-фонд") автономного образовательного учреждения как инновационный механизм благотворительности [Текст] / А. И. Минакова // Юристъ - правоведъ. - 2012. - № 5. - С. 108-111. - Библиогр.: с. 111 (6 назв. ) . - ISSN 1817-7093
Рубрики: Право--Россия Организация межотраслевого управления Кл.слова (ненормированные): автономные образовательные учреждения -- целевой капитал -- фонды -- некоммерческие образования -- некоммерческие организации -- эндаумент-фонды Аннотация: В статье автор выделяет и рассматривает особенности создания фонда целевого капитала автономного образовательного учреждения как инновационного механизма благотворительности. Проанализирован зарубежный опыт становления "эндаумент-фонда". Выявлены преимущества создания в российской Федерации эндаумента в сфере образования. Определены основные задачи, для решения которых он создается в автономном образовательном учреждении. Автор обосновывает, что грамотно сформированный целевой капитал в некоммерческом секторе крайне актуален, т. к. позволит снизить риски финансовой нестабильности при переводе бюджетных учреждений в автономные. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Феклин, Сергей Иванович (кандидат юридических наук). Правовой статус автономного образовательного учреждения [Текст] / С. И. Феклин, А. В. Графова // Российское образование. - 2013. - № 1. - С. 23-29 : табл. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): автономные образовательные учреждения -- автономные учреждения -- правовой статус -- федеральные законы -- счета автономных учреждений -- закупки автономных учреждений -- проблемы автономных учреждений Аннотация: В статье идет речь о статусе автономного образовательного учреждения. Доп.точки доступа: Графова, Анастасия Валерьевна (ведущий специалист) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |