Молчанов, Николай Николаевич (доктор экономических наук). Сравнительный анализ восприятия инструментов нейромаркетинга покупателями в России и Китае [Текст] / Н. Н. Молчанов, Н. И. Галай, Цзяньфэй Ян // Экономика и управление : рос. науч. журн. - 2019. - № 6. - С. 58-68. - Библиогр.: с. 68 (9 назв.) . - ISSN 1998-1627
Рубрики: Экономика--Россия--Китай, 21 в. первая треть Маркетинг Кл.слова (ненормированные): нейромаркетинг -- нейротехнологии -- инструменты нейромаркетинга -- маркетинговые исследования -- опросы -- шкала Лайкерта -- Лайкерта шкала -- покупатели -- коммерческая деятельность -- сравнительный анализ Аннотация: Представлены результаты опроса китайских и российских покупателей о применении нейротехнологий в коммерческой деятельности. Доп.точки доступа: Галай, Наталья Игоревна (слушатель магистратуры); Цзяньфэй Ян (слушатель магистратуры) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Борисова, Елена Владимировна (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник). Современные студенты и цифровая среда обучения [Текст] / Е. В. Борисова // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Педагогика и психология. - 2020. - № 1 (50). - С. 178-184. - Библиогр.: с. 183-184 (13 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://www.elibrary.ru
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): Лайкерта шкала -- вузы -- гибридное обучение -- комбинирование средств обучения -- комбинированные методы обучения -- методы обучения -- современные студенты -- социолого-педагогические исследования -- цифровая среда обучения -- цифровые ресурсы -- цифровые технологии -- шкала Лайкерта -- электронная образовательно-информационная среда -- эмпирические исследования Аннотация: Рассмотрено своеобразие современной системы высшего образования, обусловленное требованиями общества, расширением цифровых инструментов и ресурсов, обновлением педагогических подходов и отличительными чертами студентов. Отмечен ряд преимуществ цифровой среды, предполагающей изменение формата образовательного процесса средствами комбинирования методов обучения на базе цифрового контента. Приведены методика и результаты авторского исследования, отражающие позитивное, в целом, отношение современных студентов к методам обучения и контроля, широко использующим цифровые компоненты. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шокин, Ян Вячеславович (доктор экономических наук; профессор). Анализ ценовых и неценовых факторов потребительского поведения на рынке образовательных услуг [Текст] / Я. В. Шокин, Е. В. Константинова // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Экономика и управление. - 2020. - № 3. - С. 14-24 : 5 табл. - Библиогр.: с. 22 (10 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
Рубрики: Экономика Общая экономическая теория Кл.слова (ненормированные): NPV показатель -- Лайкерта шкала -- абитуриенты вузов -- анкетирование -- денежные эквиваленты факторов спроса -- компаундирование факторов спроса -- неценовые факторы -- неценовые факторы, несводимые к ценовым -- неценовые факторы, сводимые к ценовым -- образовательные услуги -- показатель NPV -- поколение Y -- респонденты -- факторный анализ -- факторы спроса -- финансовый анализ -- характеристика факторов спроса -- ценовые факторы -- шкала Лайкерта Аннотация: Исследовано влияние ценовых и неценовых факторов на потребительское поведение на рынке образовательных услуг. Изучены ценовые, неценовые, сводимые к ценовым, неценовые, несводимые к ценовым факторам выбора вуза абитуриентами на материале эксперимента, проведенного в Государственном университете "Дубна". Проанализированы экспериментальные данные, установлена закономерность влияния трех групп факторов на выбор вуза абитуриентом. Выявлены факторы, которые значительно влияют на выбор абитуриентов. Доп.точки доступа: Константинова, Елена Валерьевна (старший преподаватель); Государственный университет "Дубна"Дубна, государственный университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |