Поисковый запрос: (<.>A=Тагунова, И. А.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Тагунова, И. А.
Моделирование как метод выявления теоретико-методологических аспектов интеграции России в мировое образовательное пространство [Текст] / Тагунова И. А. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2007. - N 2. - С. . 55-59
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Россия
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- метод моделирования -- мировое образовательное пространство -- моделирование -- образовательное пространство -- социальное пространство -- социальные организации -- теоретико-методологические аспекты
Аннотация: О моделировании мирового образовательного пространства и интеграции России в мировое образовательное пространство.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Тагунова, И. А. (канд. пед. наук УРАО).
Религия в светской школе: "за" или "против"? [Текст] : (анализ решения проблемы за рубежом) / Тагунова И. А. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2007. - N 3. - С. 20-23
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Бельгия--Великобритания--Германия; Европа; Испания; Италия; Польша; Россия; Финляндия
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
образование в России -- образование за рубежом -- религиозное образование -- религия -- светские школы -- школы -- школьное образование
Аннотация: О проблеме введения курса "Основы православной культуры" в сетку обязательных для изучения предметов в школе и примеры решения этой проблемы в различных странах Европы.
Найти похожие
|
3.
|
Тагунова, И. А.
Процессы развития наднационального пространства в контексте формирования мирового образовательного пространства [Текст] / Тагунова И. А. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2007. - N 1. - С. 31-39. - Библиогр. в сносках: 2 назв.
ББК 74.04 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
зарубежные учебные заведения -- международные организации -- международные проекты -- международные учебные заведения -- мировое образовательное пространство -- наднациональное образование -- наднациональное пространство -- образовательное пространство -- образовательные услуги -- образовательный туризм -- учебный туризм -- франчайзи -- франчайзинг
Аннотация: О международных организациях в области образования и о международных образовательных услугах.
Найти похожие
|
4.
|
Тагунова, И. А. (доктор пед. наук).
Международные организации как фактор развития мирового образовательного пространства [Текст] / И. А. Тагунова // Вестник Университета Российской академии образования. - 2008. - N 1. - С. 69-73. - Библиогр.: с. 73 (3 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
международные организации -- вопросы образования -- интеграция в образовании -- мировое образовательное пространство
Аннотация: В статье анализируется деятельность международных организаций, основное внимание сосредоточено на вопросах образования. Представлена информация о количестве, целях, содержании деятельности и методах работы этих организаций. Главная идея статьи заключается в утверждении и доказательстве того факта, что международные организации являются основной платформой процессов интеграции в образовании.
Найти похожие
|
5.
|
Тагунова, И. А. (доктор пед. наук).
Особенности развития Интернет-образования за рубежом [Текст] / И. А. Тагунова // Вестник Университета Российской академии образования. - 2008. - N 2. - С. 134-139
ББК 74 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Япония--Великобритания
Дистанционное образование--Израиль--Индия--Европа
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- Интернет-образование -- новые технологии -- зарубежные вузы -- информационные технологии
Аннотация: Интернет - это одно из важнейших средств обучения в современном образовании. Интернет активно используется в обучении за рубежом. 70 процентов очных курсов в зарубежных вузах - дистанционные. В статье представлен материал о новых технологиях, используемых в образовании при применении Интернета.
Найти похожие
|
6.
|
Тагунова, И. А. (доктор пед. наук).
Россия в контексте мирового образовательного пространства (прикладной аспект) [Текст] / И. А. Тагунова // Вестник Университета Российской академии образования. - 2008. - N 3. - С. 55-60. - Библиогр.: с. 60 (1 назв. )
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
мировое образовательное пространство -- зарубежный опыт обучения -- образовательные системы -- зарубежный опыт воспитания
Аннотация: В статье показана современная ситуация использования зарубежного опыта обучения и воспитания подрастающего поколения в российской системе образования.
Найти похожие
|
7.
|
Тагунова, И. А.
Россия в условиях развития мирового образовательного пространства [Текст] / И. А. Тагунова // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 2009. - N 1. - С. 145-151
. - ISSN 1562-0484ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
либеральная парадигма образования -- интеграция образовательных систем -- мировое образовательное пространство -- модели образования -- целевые наднациональные программы -- открытое образовательное пространство
Аннотация: В статье рассматриваются современные условия вхождения России в мировое образовательное пространство, раскрываются общее в развитии систем образования разных стран мира, в теории и практике образования. Проанализировано содержание ведущих парадигм образования в мире и ценностных ориентаций региональных образовательных пространств. Особое место уделяется изучению места России в мировом образовательном пространстве, особенностям ее развития в условиях интеграции образовательных систем.
Найти похожие
|
8.
|
Тагунова, И. А.
Процессы развития образования в период перехода к информационному обществу [Текст] / Тагунова И. А. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2009. - N 3. - С. 53-61
. - ISSN 2072-5833ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- развитие образования -- информационное общество -- высшее образование -- информационные технологии -- Интернет-образование -- глобальные системы Интернет-образования
Аннотация: Осмысление роли Интернета в процессах преобразования действительности в период перехода к новому проекту общественного развития постиндустриализма, степени влияния его на становление образования, востребованного современными реалиями.
Найти похожие
|
9.
|
Тагунова, И. А. (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией).
Категории "воспитание" и "социализация" в современных западных исследованиях [Текст] / И. А. Тагунова // Педагогика. - 2015. - № 3. - С. 103-113. - Библиогр.: с. 112-113 (16 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитательные цели -- западная наука -- интерпретационный конструктивизм -- интерпретация понятий -- концепция интерпретационного конструктивизма -- методология интерпретации -- осмысление понятий -- педагогические категории -- содержание понятий -- социализация -- цели воспитания -- ценности -- язык педагогических категорий
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые аспекты понимания категорий "воспитание" и "социализация" в разных культурах западного общества.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Тагунова, И. А. (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией).
Актуальные проблемы современных теорий обучения в США [Текст] / И. А. Тагунова // Педагогика. - 2015. - № 6. - С. 115-124. - Библиогр.: с. 123-124 (22 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--США
Кл.слова (ненормированные):
теории обучения -- американские теории обучения -- конструктивизм -- социальный конструктивизм -- социально-конструктивистское обучение -- теория академических препятствий -- теория трансформации -- перспективно-трансформирующее обучение -- трансформирующее обучение -- гуманистически-когнитивного направления -- саморегулируемое обучение -- эмоциональный интеллект -- стили обучения -- теория множественного интеллекта -- кооперативное обучение -- структурный подход
Аннотация: В статье описаны современные направления развития теорий обучения в США. Выявлены основные проблемы данных теорий и способы их решения, определен главный тренд развития, охарактеризованы базовые подходы.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50