Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
 Найдено в других БД:БД "Статьи" (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сун Лэй$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Сун Лэй (аспирант).
    Дебаты как средство формирования личностно-значимых качеств студентов высшей школы КНР [Текст] / Сун Лэй // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С. 60-67. - Библиогр.: с. 67 (13 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Китай
Кл.слова (ненормированные):
ролевые игры -- внеклассная работа -- коллективное сознание -- традиционный китайский характер -- китайский характер -- конфуцианское коллективное сознание -- студенты -- китайская молодежь -- индивидуальность -- ораторское искусство -- критическое мышление -- интеграция знаний -- дебаты -- речевые соревнования -- инновационные методы обучения -- публичные выступления -- отстаивание собственной позиции
Аннотация: О коллективном сознании и традиционных стереотипах, которые занимают доминирующие позиции в межличностном и групповом поведении и психологии в традиционном Китае, а также о консервативности китайской школы как социального института. Автор считает необходимым изменение этих черт социального характера для осуществления инновационной политики государства и полагает, что использование ролевой игры "Дебаты" в учебном процессе в высшей школе КНР призвано помочь решению этой задачи.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Сун Лэй (аспирант).
    Дебаты как средство личностного развития студентов высшей школы [Текст] / Сун Лэй // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 1, ч. 1. - С. 120-123. - Библиогр.: с. 123 (9 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- дебаты -- личность -- личностный рост -- личностное развитие -- внутренняя позиция -- личностно-значимая позиция -- доказательства -- этапы доказательств -- аргументы -- аргументация -- студенты -- образовательные стратегии -- вузы
Аннотация: Рассмотрена сущность дебатов как средства личностного развития студентов высшей школы и, в частности, формирования их личностно-значимой позиции. Показано, что на каждом из этапов доказательства своей точки зрения студент вынужден более глубоко вникать в суть проблемы, анализировать и делать выводы, что оказывает влияние как на формирование самосознания и потенциала участников дебатов, так и на личностный рост студентов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Сун Лэй (аспирант).
    Дебаты как средство формирования личностно-значимых позиций будущего специалиста [Текст] = Debates as a means for formation of personal positions of a future specialist / Сун Лэй // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 12, Психология. Социология. Педагогика. - 2013. - Вып. 1. - С. 17-22. - Библиогр.: с. 21-22 (27 назв. )
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
личностно-значимая позиция -- дебаты -- личностное образование -- будущие специалисты -- образовательные технологии -- студенты -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Рассматриваются понятия личностно-значимой позиции студента и образовательной технологии. Показано, что формированию личностно-значимой позиции способствует такая образовательная технология, как дебаты. Дебаты предназначены для детального исследования спорных проблем и являются прекрасным средством для развития критического мышления, логики, навыков цивилизованной дискуссии и демократического диалога.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Сун Лэй (кандидат педагогических наук).
    Китайский путь - путь социализма с китайской спецификой [Текст] = The Chinese Path - the Path of Socialism with Chinese Characteristics / Сун Лэй // Власть. - 2017. - № 11. - С. 152-157. - Библиогр.: с. 157. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2071-5358
УДК
^a1:316
ББК 60.033
Рубрики: Социальная философия
   Типология общества--Китай, 19 в.; 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
китайская цивилизация -- трансформации китайской цивилизации -- социализм -- рыночная экономика -- политика -- западная культура -- китайская культура -- марксизм -- развитие человека -- благосостояние -- китайцы -- китайская история
Аннотация: Развитие социализма в Китае. Истинный маршрут цивилизационного строительства, возрождение китайской нации.


Доп.точки доступа:
Коммунистическая партия Китая
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Сун Лэй (кандидат педагогических наук).
    Международный опыт и уроки адаптации марксизма в Китае [Текст] = International Experience and Lessons of Adaptation of Marxism in China / Сун Лэй, Ли Сюй // Власть. - 2020. - № 4. - С. 222-226. - Библиогр.: с. 226. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://www.elibrary.ru . - ISSN 2071-5358
УДК
^a32.001
^a323(4/9)
ББК 66.1(0) + 66.3(4/8)
Рубрики: Политика. Политология
   Всеобщая история политической мысли--СССР--Восточная Европа--Восточная Азия; Юго-Восточная Азии; Куба; Латинская Америка, 20 в.; 21 в. 1-я четверть
   Внутреннее положение. Внутренняя политика зарубежных стран в целом--Китай
Кл.слова (ненормированные):
марксизм -- коммунистические партии -- китаизация марксизма -- социализм с китайской спецификой
Аннотация: Авторы показывают, что марксизм в современном мире все еще имеет огромную жизненную силу. Это объясняется тем, что коммунисты в разных странах мира врожденную революционность, научность и освободительную силу марксизма сочетают с реалиями конкретной страны и региона, с особенностями эпохи развития и инноваций. Данное исследование анализирует уроки и опыт китаизации марксизма и социализма с китайской спецификой.


Доп.точки доступа:
Ли Сюй (кандидат политических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 01.08.2024
Число запросов 3598
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)