Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
 Найдено в других БД:БД "Статьи" (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Соколова, И. Ю.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Соколова, И. Ю.
    Индивидуализация процесса обучения дошкольников в условиях дополнительного образования [Текст] / Соколова И. Ю. // Психология обучения. - 2007. - N 7. - С. 57-63 . - ISSN 1561-2457
УДК
^a159.922.7
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- дошкольники -- обучение дошкольников -- индивидуализация обучения -- компоненты индивидуальности -- мотивационно-целевой компонент -- когнитивный компонент -- оценочный компонент -- деятельностный компонент
Аннотация: Стратегия индивидуализации процесса обучения как психолого-педагогическое явление: мотивационно-целевой, когнитивный, деятельностный и оценочный компоненты. Стимуляция процесса индивидуализации с помощью тренингов, учитывающих данные компоненты.


Найти похожие
2.


    Соколова, И. Ю. (д-р пед. наук).
    Системный психолого-педагогический подход к оценке и обеспечению качества подготовки специалистов, развитию и сохранению здоровья личности в образовательных системах [Текст] = System psychologic-pedagogical approach to estimation and quality assurance of educational process, specialists in training, development and health preservation in the system of basic and vocational education / И. Ю. Соколова // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2009. - N 10 (88). - С. 49-54 : ил. - Библиогр.: с. 53-54 (19 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X
УДК
^a377
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогический подход -- системный психолого-педагогический подход -- качество обучения -- качество подготовки специалистов -- развитие личности -- сохранение здоровья -- дидактические средства -- дидактические технологии -- подготовка специалистов -- образовательный процесс
Аннотация: Реализация системного психолого-педагогического подхода в системах общего и профессионального образования с применением специально разработанных дидактических средств и технологий обеспечивает качество обучения, подготовку специалистов, развитие и сохранение здоровья личности в образовательном процессе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Соколова, И. Ю. (доктор педагогических наук).
    Качество подготовки специалистов в профессиональном образовании с позиций системного психолого-педагогического и компетентностного подходов [Текст] / И. Ю. Соколова // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - № 13 (115). - С. 162-168. : ил. - Библиогр.: с. 167-168 (23 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
УДК
^a377
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка специалистов -- качество подготовки специалистов -- психолого-педагогический подход -- компетентностный подход -- системные подходы -- оценка качества подготовки -- технологии обучения -- индивидуализация обучения -- личностно-развивающий подход -- специалисты -- студенты
Аннотация: На основе сопоставительного анализа оценки и обеспечения качества подготовки специалистов в профессиональном образовании с позиций системного психолого-педагогического и компетентностного подходов обоснован вывод о необходимости совместного применения этих подходов в системах профессионального образования – среднего, высшего.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Аржаник, А. Р. (кандидат педагогических наук).
    Применение новых информационных технологий в профессиональной подготовке будущих учителей физики [Текст] / А. Р. Аржаник, И. Ю. Соколова, О. Л. Новикова // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2012. - № 4 (119). - С. 49-52 : ил. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- профессиональная подготовка -- подготовка учителей -- учителя-физики -- физики -- профессиональные навыки -- информационные технологии -- лабораторное оборудование -- демонстрационное физическое оборудование -- физическое оборудование -- модули обучения -- обучение физике
Аннотация: Описывается опыт использования информационных и компьютерных технологий в профессиональной подготовке будущих учителей-физиков, а также методика формирования профессиональных навыков работы с современным учебным лабораторным и демонстрационным физическим оборудованием.


Доп.точки доступа:
Соколова, И. Ю. (доктор педагогических наук); Новикова, О. Л. (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 28.07.2024
Число запросов 22586
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)