Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Пучков, Е. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Пучков, Е. В.
Разработка системы хранения ансамблей нейросетевых моделей [Текст] = Neural network ensembles storage development / Е. В. Пучков, С. Терехов // Программные продукты и системы. - 2017. - Т. 30, № 1. - С. 12-20 : ил.: 8 рис. - Библиогр.: с. 20 (24 назв.) . - ISSN 0236-235X

УДК

^a007:57

^a004.7

ББК 32.818 + 32.973.202
Рубрики: Радиоэлектроника
   Бионика
   Вычислительная техника
   Вычислительные сети
Кл.слова (ненормированные):
рекурентные нейронные сети -- LSTM -- системы хранения -- временные ряды -- базы данных -- прогнозирование
Аннотация: Цель данной работы – проектирование и разработка системы хранения ансамблей нейросетевых моделей, обеспечивающей структурированное хранение данных на различных этапах решения задач прогнозирования временных рядов. Разработка хранилища позволит не только организовать процесс анализа данных, но и повысить качество результирующих моделей за счет автоматизации процесса формирования ансамблей.

Доп.точки доступа:
Терехов, С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Пучков, Е. В.
Применение локальных трендов для предподготовки временных рядов в задачах прогнозирования [Текст] = Local trends for time series pre-preparation in forecasting problems / Е. В. Пучков, Г. И. Белявский // Программные продукты и системы. - 2018. - Т. 31, № 4. - С. 751-756 : ил.: 6 рис. - Библиогр.: с. 756 (10 назв.) . - ISSN 0236-235X

УДК

^a004.41/.42

ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
Кл.слова (ненормированные):
временные ряды -- прогнозирование -- кусочно-логарифмическая аппроксимация -- сегментация -- локальные тренды
Аннотация: В статье основное внимание уделяется изучению локальных трендов, характеризующих промежуточные движения в нестационарных временных рядах. В работе также рассмотрена неблагодарная задача прогноза. За основу взята идея кусочно- линейной аппроксимации и предложен алгоритм прогноза с использованием динамического преобразования Хафа. Отметим, что алгоритм легко распространяется на остальные способы кусочно-линейной аппроксимации данных. Данные экспериментов показали применимость предложенного метода для прогнозирования временного ряда. По крайней мере, тенденции воспроизводятся и в первом, и во втором экспериментах. Дальнейшего улучшения результатов следует ожидать при одновременном прогнозе тренда, его продолжительности и значений временного ряда.

Доп.точки доступа:
Белявский, Г. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Янкевич, С. В.
Семейное образование в России и зарубежных странах: подходы к правовому регулированию [Текст] / С. В. Янкевич, Е. В. Пучков // Журнал зарубежного законодательства и сравнительного правоведения. - 2021. - № 2. - С. 104-117. - Библиогр.: с. 117 (12 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки . - ISSN 1991-3222

УДК

^a37.018.1

^a316.334.4

ББК 74.9 + 60.561.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Австралия--Австрия--Великобритания; Израиль; Россия; США
   Семейное воспитание и образование
   Социология
   Социология права
Кл.слова (ненормированные):
зарубежное семейное образование -- правовое регулирование -- регулирование семейного образования -- семейное образование -- семейные формы получения образования -- системы образования -- формы обучения
Аннотация: Альтернативные формы получения образования становятся все более востребованными и популярными в мире. Одной из основных таких форм является семейное образование — получение образования вне государственной системы образования, чаще всего в семьях. При этом семейное образование как институт вызывает большие споры в связи с имплицитным отказом родителей, выбирающих семейное образование, от школьного образования. Иными словами, родители фактически заявляют о том, что государственная система образования не может обеспечить реализацию образовательных потребностей, существующих у семьи. Количество стран, запрещающих семейное образование, невелико, а свобода выбора формы получения образования закреплена в большинстве национальных законодательств. Существует острое противоречие между государственной образовательной политикой, предполагающей в большинстве случаев всеобщее школьное образование, и сторонниками семейных и других альтернативных форм образования, отказывающих государству в вовлечении своих детей в общую систему. Опыт национальных практик регулирования семейного образования показывает, как разные страны реагируют на данное противоречие в собственном политико-правовом контексте. Авторы исследования проводят сравнительный анализ национальных законодательств Австралии, Австрии, Великобритании, Израиля, России и США, регламентирующих семейную форму получения образования, а также анализируют материалы международных организаций и открытые источники, содержащие экспертные оценки об уровне развития семейного образования в указанных странах, в целях выявления лучших и худших практик регулирования семейного образования, сравнения способов реагирования государств на противоречия, которые ставит семейное образование перед их системой образования, а также понимания места России в международном контексте правового регулирования семейного образования.

Доп.точки доступа:
Пучков, Е. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 08.09.2024
Число запросов	15028
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)