Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Куровский, В. Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-11

Куровский, В. Н. (д-р пед. наук).
Профессиональная подготовка будущих педагогов-психологов на основе дистанционных образовательных технологий [Текст] = Professional training of the future teachers-psychologists on the basis of distant educational technologies in pedagogical high school / В. Н. Куровский, Т. Б. Сейтбаталлова // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2009. - N 11 (89). - С. 7-12 : ил. - Библиогр.: с. 12 (5 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- профессиональная подготовка -- дистанционное обучение -- дистанционное образование -- образовательные технологии -- педагоги-психологи -- подготовка педагогов-психологов
Аннотация: Рассмотрены особенности профессиональной подготовки педагогов-психологов на основе дистанционных образовательных технологий в педагогическом вузе.

Доп.точки доступа:
Сейтбаталлова, Т. Б.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Саранцева, М. В.
Управление процессом совершенствования профессионального мастерства педагогов системы общего образования на муниципальном уровне [Текст] = The management of professional teachers' skills improvement in the system of higher education on the municipal level / М. В. Саранцева, В. Н. Куровский // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 1 (91). - С. 58-65. - Библиогр.: с. 64-65 (19 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное мастерство -- профессиональный рост -- профессиональная компетентность -- компетентность учителя -- система общего образования -- муниципальные образования -- педагоги -- управление процессом совершенствования -- совершенствование профессионального мастерства -- сельские педагоги
Аннотация: Рассматривается сущность управления процессом совершенствования профессионального мастерства педагогов.

Доп.точки доступа:
Куровский, В. Н. (д-р пед. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Жевлакова, Н. Н. (аспирант).
Формирование технологической культуры обучающихся в сельской малокомплектной школе [Текст] / Н. Н. Жевлакова, В. Н. Куровский, Е. А. Румбешта // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 11 (101). - С. 111-115. . - Библиогр.: с. 114-115 (6 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
малокомплектные школы -- МКШ -- сельские малокомплектные школы -- культура школьников МКШ -- технологическая культура школьников -- формирование технологической культуры -- технологии обучения -- коллективное обучение -- модульные технологии -- проектные технологии -- компьютерные технологии -- школьники
Аннотация: Описывается формирование технологической культуры школьников в сельской малокомплектной школе.

Доп.точки доступа:
Куровский, В. Н. (доктор педагогических наук); Румбешта, Е. А. (профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Куровский, В. Н. (доктор педагогических наук).
Материнская депривация и ее структурные компоненты [Текст] / В. Н. Куровский, Г. Н. Пяткина // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 10 (100). - С. 141-144. . - Библиогр.: с. 144 (8 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
материнская депривация -- депривационная ситуация -- жизненно важные потребности -- ограничение возможностей -- развитие личности -- депривированная симптоматика -- дети-сироты -- сироты -- привязанность -- психические отклонения -- нарушения развития -- развитие ребенка -- депривационные условия -- уровни нарушения развития -- сенсорный уровень -- когнитивный уровень -- эмоциональный уровень -- социальный уровень -- депривационная симптоматика -- психология сиротства
Аннотация: Депривация означает лишение или ограничение (недостаток) возможностей удовлетворения жизненно важных потребностей. Депривированная симптоматика у детей-сирот включает в себя фактически весь спектр психических отклонений - от легких до грубых нарушений развития интеллекта и характера. Нарушение развития ребенка происходит на четырех уровнях: сенсорном, когнитивном, эмоциональном, социальном.

Доп.точки доступа:
Пяткина, Г. Н. (аспирант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Еремина, Л. С. (аспирант).
Социализированность как результат процесса социализации подростков [Текст] / Л. С. Еремина, В. Н. Куровский // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - N 10 (112). - С. 166-169. . - Библиогр.: с. 169 (6 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социализация подростков -- подростки -- социализированность подростков -- адаптация личности -- социальная адаптация -- социальная среда -- система социализации личности -- социализация личности -- личность -- социальная зрелость -- социально-педагогические исследования
Аннотация: Изложен результат теоретического изучения процесса социализации подростков, его компонентов, задач, рассмотрены критерии определения уровня социализированности, приведены результаты констатирующего эксперимента по исследованию уровня социализированности подростков.

Доп.точки доступа:
Куровский, В. Н. (доктор педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Куровский, В. Н. (профессор).
Обеспечение практической направленности содержания курса физики в общеобразовательной школе при организации профильного обучения [Текст] / В. Н. Куровский // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2012. - № 2 (117). - С. 237-240. . - Библиогр.: с. 240 (3 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физика -- преподавание физики -- общеобразовательные школы -- обучающие системы -- профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- профессиональное образование
Аннотация: Вопросы взаимосвязи содержания основ наук в общеобразовательной школе с содержанием будущего профессионального образования на материале курса физики в процессе предпрофильной подготовки и профильного обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Полицинская, Е. В. (старший преподаватель).
Реализация личностно ориентированного обучения через построение индивидуальных образовательных маршрутов с учетом ценностных ориентаций студентов [Текст] / Е. В. Полицинская, В. Н. Куровский // Образование и общество. - 2012. - № 3 (74). - С. 30-34 : табл., рис. - Библиогр.: с. 34 (4 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
личностно ориентированное обучение -- технологии обучения -- ценностные ориентации -- индивидуальные образовательные маршруты -- студенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- ключевые компетенции -- формирование компетентностей
Аннотация: Подробно рассмотрен один из методов реализации личностно ориентированного обучения в вузах - метод построения индивидуальных образовательных маршрутов, который позволяет развить умения самовыражения, рефлексии собственной деятельности, формирует навыки самостоятельной работы, воспитывает инициативность и творческое отношение к делу.

Доп.точки доступа:
Куровский, В. Н. (доктор педагогических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Куровский, В. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
Понятие и модели смешанного обучения студентов технического профиля при изучении иностранного языка [Текст] / В. Н. Куровский, Н. В. Демьяненко, Я. В. Ермакова // Alma mater. - 2015. - № 12. - С. 48-53. - Библиогр. : с. 52 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- технические специальности -- инженерный профиль -- традиционное обучение -- смешанное обучение -- иностранный язык -- эксперименты
Аннотация: Проведено сравнение традиционного и смешанного обучения в вузе. Рассмотрены преимущества и недостатки традиционной формы обучения. Приведены точки зрения российских и зарубежных авторов об определении понятия «смешанное обучение». Выявлены недостатки традиционной классно-урочной системы образования. Сделан вывод о том, что данные недостатки возможно устранить применяя технологию смешанного обучения. На основе анализа педагогической литературы рассмотрены понятие и модели смешанного обучения. В ходе исследования проведен эксперимент со студентами технического профиля при изучении иностранного языка. Результаты проведенного эксперимента выявили преимущества смешанного обучения, доказав его эффективность. В дальнейшем планируется внедрить и другие модели смешанного обучения для оптимизации и повышения эффективности процесса обучения иностранному языку студентов инженерного профиля.

Доп.точки доступа:
Демьяненко, Н. В. (старший преподаватель); Ермакова, Я. В. (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Куровский, В. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
Понятие мобильного обучения студентов вузов при изучении иностранного языка [Текст] / В. Н. Куровский, Н. В. Данейкина, Я. В. Ермакова // Alma mater. - 2016. - № 2. - С. 68-71. - Библиогр. : с. 71 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- иностранные языки -- мобильное обучение -- мобильные устройства -- электронное обучение -- смешанное обучение -- английский язык
Аннотация: Рассматривается проблема мобильного обучения студентов в вузе при изучении дисциплины «Иностранный язык». Приведены точки зрения российских и зарубежных авторов об определении понятия «мобильное обучение». Описан собственный опыт применения элементов мобильного обучения при изучении английского языка студентами Томского политехнического университета.

Доп.точки доступа:
Данейкина, Н. В. (старший преподаватель); Ермакова, Я. В. (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Полицинская, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Личностные качества как фактор успешной социально-профессиональной адаптации выпускников вуза [Текст] / Е. В. Полицинская, В. Н. Куровский // Alma mater. - 2016. - № 8. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (8 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- выпускники -- работодатели -- профессиональная активность -- социальная адаптация -- личностные качества -- коллаборативное обучение -- коллаборативные подходы
Аннотация: Рассмотрена проблема социально-профессиональной адаптации выпускников вуза.

Доп.точки доступа:
Куровский, В. Н. (доктор педагогических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-11

Тематический навигатор

Статистика за 19.08.2024
Число запросов	21816
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)