Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Книги" (2)

БД "Статьи" (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Кулагина, И. Ю.$<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Кулагина, И. Ю.
Условия развития учебной мотивации в начальных классах [Текст] / И. Ю. Кулагина, С. В. Гани // Психология обучения. - 2011. - N 2. - С. 13-23. . - Библиогр.: с. 22-23 (16 назв. )

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
учебная мотивация -- младшие школьники -- начальные классы -- педагогическое руководство -- успешность -- учебная деятельность -- познавательная мотивация -- мотивационное развитие -- уровни успеваемости -- младший школьный возраст -- педагогические стили руководства -- успешность обучения -- самоопределение
Аннотация: Учебная мотивация младших школьников. Связь между особенностями учебных мотиваций и условиями их развития при обучении в начальных классах средней школы; стилем педагогического руководства и степенью успешности детей в учебной деятельности. Преимущества демократического стиля руководства в становлении познавательной мотивации.

Доп.точки доступа:
Гани, С. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кулагина, И. Ю.
Развитие мотивации в условиях воспитания в кадетском корпусе [Текст] / И. Ю. Кулагина, А. А. Метелина // Психология обучения. - 2011. - № 12. - С. 26-36. . - Библиогр.: с. 35 (18 назв. )

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
кадеты -- кадетские корпуса -- темпоральные переживания -- школы-интернаты -- общеобразовательные школы -- учебная мотивация -- подростковый возраст -- старший школьный возраст -- старшие школьники -- подростки -- мотивационные показатели -- доминирующая мотивация -- ранняя юность -- надситуативный уровень
Аннотация: Развитие мотивации учебной деятельности, мотивации надситуативного уровня и темпоральные переживания у воспитанников кадетских корпусов (кадетских школ-интернатов). Динамика развития мотивации от подросткового к старшему школьному возрасту. Сравнение мотивационных показателей кадетов с показателями учащихся средних общеобразовательных школ.

Доп.точки доступа:
Метелина, А. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кулагина, И. Ю. (кандидат психологических наук).
Социальная депривация и дизонтогенез как условия развития личности подростка [Текст] / И. Ю. Кулагина, Е. А. Поляков // Культурно-историческая психология. - 2011. - N 3. - С. 61-74. : ил. - Библиогр.: с. 72-73

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- детские дома -- социальная депривация -- личность подростка -- умственная отсталость -- дизонтогенез -- воспитанники детских домов -- нормативное развитие -- психическое развитие -- задержка психического развития -- ЗПР -- агрессивность -- поведенческие паттерны -- исследования
Аннотация: В статье представлены результаты исследования личностных особенностей подростков - воспитанников детских домов с нормативным развитием и проблемами в развитии (задержкой психического развития и умственной отсталостью, т. е. отставанием в развитии как формой дизонтогенеза).

Доп.точки доступа:
Поляков, Е. А. (кандидат психологических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кулагина, И. Ю.
Социальные связи и восприятие социальной поддержки как ресурсы социализации в кадетских школах-интернатах [Текст] / И. Ю. Кулагина, А. А. Метелина // Психология обучения. - 2014. - № 1. - С. 128-137 : ил. - Библиогр.: с. 136 (11 назв.) . - ISSN 1561-2457

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
социальные связи -- социальная поддержка -- кадетские школы-интернаты -- школы-интернаты -- подростковый возраст -- подростки -- образовательная среда -- закрытые образовательные учреждения -- социальная депривация -- возрастные различия
Аннотация: Влияние социальной ситуации, созданной в образовательной среде (кадетские школы-интернаты) на развитие подростков. Социальные связи и восприятие социальной поддержки подростков в условиях относительной социальной депривации.

Доп.точки доступа:
Метелина, А. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Зарецкий, Ю. В.
Методика исследования субъектной позиции учащихся разных возрастов [Текст] / Ю. В. Зарецкий, В. К. Зарецкий, Т. Ю. Кулагина // Психологическая наука и образование. - 2014. - № 1. - С. 99-110. - Библиогр. : с. 110 (26 назв.) . - ISSN 1814-2052

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
субъектная позиция -- учебная деятельность -- рефлексивно-деятельностный подход -- опросники -- младшие школьники -- подростки -- старшие школьники
Аннотация: Исследование субъектной позиции учащихся разных возрастов: младших школьников, подростков, старших школьников. Дано описание основной методики – опросника «Субъектная позиция», его апробации и валидизации.

Доп.точки доступа:
Зарецкий, В. К.; Кулагина, И. Ю.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кулагина, И. Ю.
Становление мотивации в средних классах гимназии для одаренных детей [Текст] / И. Ю. Кулагина // Психология обучения. - 2015. - № 11. - С. 32-42 : ил. - Библиогр.: с. 40-41 (20 назв.) . - ISSN 1561-2457

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- средние классы -- мотивации -- учебная мотивация -- надситуативный уровень -- ценностные ориентации -- темпоральные переживания -- подростковый возраст -- подростки
Аннотация: Проблема развития мотивации в школах для одаренных детей. Представлены данные об учебной мотивации и мотивации надситуативного уровня, ценностные ориентации и темпоральные переживания. Сопоставляются мотивационные показатели подростков, обучающихся в школе для одаренных детей и обычных средних школах.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кулагина, И. Ю.
Методика определения уровня учебной мотивации в младшем школьном возрасте [Текст] / И. Ю. Кулагина // Психологическая наука и образование. - 2021. - Т. 26, № 5. - С. 43-53 . - ISSN 1814-2052

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
апробация -- валидизация -- младшие школьники -- мотивация -- надежность -- учебная мотивация -- факторный анализ
Аннотация: Разработанный опросник может быть использован в процессе мониторинга, проводимого в начальных классах, в целях изучения и диагностики мотивационно-потребностной сферы детей при оценке эффективности различных образовательный программ.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 02.07.2024
Число запросов	6601
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)