Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (53)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Общеобразовательная школа -- Россия<.>)

Общее количество найденных документов : 67
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

БегуноваЮ, С. В.
Бюджетное планирование расходов на общее образование [Текст] / С. В. Бегунова // Экономика образования. - 2007. - N 5. - С. 99-106

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
диссертационные исследования -- диссертации -- бюджетное планирование -- бюджетные источники -- финансирование образования -- образовательные услуги -- качество образования -- образовательные учреждения -- общее образование -- расходы на образование -- бюджетные расходы -- научные исследования -- экономический анализ -- нормативное бюджетное финансирование
Аннотация: Конкуренция за получение доступа к бюджетным источникам финансирования и нормативное финансирование общего образования в России.

Найти похожие

Проект новой гуманитарной реальности [Текст] : теоретическая концепция российской школы будущего / М. В. Алексеев [и др. ] // Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 3-53. - Библиогр.: с. 51-53 (50 назв. )

УДК

^a373

ББК 74.2 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы ТРИЗ -- выпускники -- деятельностно-ценностные задачи -- дифференцированное обучение -- домашние задания -- задачи -- интегральные образовательные технологии -- интегральные технологии -- информация -- когнитивные образовательные технологии -- когнитивные технологии -- когнитивный мониторинг -- контрольные задания -- контрольные уроки -- кризис образования -- личностно-ориентированное обучение -- метод проектов -- мониторинг общеучебных умений -- навыки чтения -- начальная школа -- образовательные технологии -- образовательный стандарт -- обучение чтению -- основная школа -- природосообразная технология -- продуктивное обучение -- проектирование образовательного процесса -- проектный метод -- процедурная информация -- развитие чтения -- решение задач -- риски -- содержание образования -- среднее образование -- средняя школа -- стандарты образования -- теория решения изобретательских задач -- технологический комплекс школы -- ТРИЗ -- уровнево дифференцированное обучение -- уроки коррекции -- учебная информация -- учебные задачи -- чтение -- школы -- школьное образование -- эксперименты
Аннотация: В статье описывается состояние современного образования, анализируются различные инновационные технологии, применяемые в школьном обучении.

Доп.точки доступа:
Алексеев, М. В.; Бершадский, М. Е.; Гузеев, В. В.; Нестеренко, А. А.

Найти похожие

Спирина, Евгения Дмитриевна.
Педагогический анализ выборов школьников на этапе предпрофильной подготовки и последующего профильного обучения [Текст] / Е. Д. Спирина // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2010. - N 1. - С. 106-114. - Библиогр.: с. 113-114 (11 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0201-7385

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
зарубежный опыт -- школьники -- профориентация -- анкетирование -- профильное обучение -- модернизация образования -- предпрофильная подготовка -- модели профильного обучения -- модель сетевой организации -- модель внутришкольной профилизации
Аннотация: О предпосылках становления профильного обучения в России и за рубежом, моделях профильного обучения, педагогических возможностях сопровождения предпрофильной подготовки и профильного обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мапельман, Валентина Михайловна (доктор философских наук).
Эксперимент как провоцируемая конфликтность [Текст] / В. М. Мапельман // Политика и общество. - 2010. - N 5 (71). - С. 40-46.

УДК

^a373

^a21

ББК 74.2 + 86.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Общеобразовательная школа--Россия
   Религия. Мистика. Свободомыслие--Россия
   Религиоведение--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общество -- мораль -- нравственность -- агрессия -- церковь и школа -- клерикализм -- секты -- вера в Бога -- школы -- православная культура -- преподавание в школе -- учебные курсы -- методические материалы -- школьники -- вероисповедание школьников -- учителя -- квалификация учителей -- эксперименты -- конфликты
Аннотация: Рассматриваются причины формирования конфликтных ситуаций, связанных с введением в школах преподавания предметов, изучающих религиозную культуру.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Овчаренко, А. Ю. (канд. филол. наук; доцент).
[Рецензия] [Текст] / А. Ю. Овчаренко // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 4. - С. 118-120. . - Рец. на кн.: Воробьев, В. В. Русская речь. 10-11 классы : пособие по лингвокультурологии и развитию речи / В. В. Воробьев, В. В. Дронов, Г. В. Хруслов. - М.: Дрофа, 2009. - 192 с.

УДК

^a811.161.1

^a373

^a371.3

ББК 81.2Рус + 74.2 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- русский как иностранный -- русский как неродной -- обучение русскому языку -- пособия -- учебные пособия -- лингвокультурология -- речь -- русская речь -- развитие речи -- дети-мигранты -- мигранты -- смешанные семьи

Доп.точки доступа:
Воробьев, В. В.; Дронов, В. В.; Хруслов, Г. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кушнир, Михаил Эдуардович.
Директору школы о персональных данных [Текст] / М. Э. Кушнир // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - N 2. - С. 70-77. . - Библиогр.: с. 77 (5 назв. )

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
официальные документы -- персональные данные -- законы -- постановления -- средства автоматизации -- электронные носители -- документооборот -- школы
Аннотация: Рассмотрены закон "О персональных данных" в применении к школе и Постановление Правительства России "Об утверждении положения об особенностях обработки персональных данных, осуществляемой без использования средств автоматизации".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Турбовской, Я. С. (доктор педагогических наук, профессор, заведующий лабораторией "Философия образования" Института теории образования и педагогики РАО).
Между Сциллой и Харибдой [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2010. - N 4 (63). - С. 89-96.

УДК

^a373

Косарева, Юлия Дмитриевна (дир.).
Проблема снижения успеваемости школьников в 12-14-летнем возрасте [Текст] / Ю. Д. Косарева, Е. М. Быкова // Вопросы образования. - 2010. - N 3. - С. 265-283. : 3 табл. 11 рис. - Библиогр.: с. 283 (8 назв. )

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
школьная успеваемость -- снижение успеваемости -- 7 классы -- 8 классы -- учебная самостоятельность -- формирование информационной компетентности -- информационная компетентность учащихся -- читательская грамотность -- читательская культура -- низкий уровень знаний -- усвоение прочитанного -- понимание прочитанного -- работа с текстом -- повышение результатов обучения -- сравнительный анализ (образование)
Аннотация: Педагогические наблюдения и анализ результатов обучения последних лет свидетельствуют о том, что в середине основной школы (в 7-м и особенно в 8-м классе) отмечаются резкое снижение успеваемости. Установлено, что результаты обучения напрямую связаны со сформированностью информационной компетентности учащихся. Отсутствие навыка извлечения необходимой информации из различных видов источников или учебной самостоятельности снижает уровень готовности ученика к самообразованию. Те же закономерности обнаруживаются в результате тестов PIRLS и PISA в целом по России. Рассматриваются направления работы по формированию информационной компетентности учащихся в рамках реализации школьного образовательного проекта "Обучение на всю жизнь". Сформулированы условия работы с текстом, которые позволят повысить результаты обучения в 12-14-летних школьников.

Доп.точки доступа:
Быкова, Елена Михайловна (зам. дир. по УВР)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Свистунов, Б. Л. (доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой "Физика" ПГТА).
ЕГЭ, профильное обучение, "Наша новая школа": проблемы и предложения [Текст] / Б. Л. Свистунов, П. И. Артамонов // Образование и общество. - 2010. - N 5 (64). - С. 22-25. . - Библиогр.: с. 25 (7 назв. )

УДК

^a373

^a371.3

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Общеобразовательная школа--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- профильное обучение -- профильные школы -- цели образования -- школьное образование -- образовательные инициативы -- национальные образовательные инициативы -- подготовка к обучению в вузе -- преемственность в образовании -- требования к образованию -- проблемы образования
Аннотация: Излагается видение путей решения вопросов в существующей системе общего среднего образования, обсуждается целесообразность профильного обучения и предлагаются некоторые подходы по улучшению качества школьного образования через концепцию Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".

Доп.точки доступа:
Артамонов, П. И. (аспирант кафедры "Физика" ПГТА)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Попова, О. А. (доктор педагогических наук, профессор, ректор Института образования и развития личности, главный научный сотрудник ИУО РАО, г. Москва).
Проблемный анализ устойчивости развития школы [Текст] / О. А. Попова, Т. И. Пуденко // Образование и общество. - 2010. - N 6 (65). - С. 18-21. . - Библиогр.: с. 21 (6 назв. )

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
развитие школы -- устойчивость развития школы -- развитие образования -- школы -- общее образование -- управление образованием -- система образования -- проблемный анализ -- структурные модели школ -- модели школ -- результаты образования -- внутрисистемные связи (образование) -- внешние связи (образование) -- ресурсы (образование)
Аннотация: Представлены логика и технология проблемного анализа устойчивого развития системы образования. Дана классификация ресурсов развития школы, выделены типичные проблемы управления, снижающие устойчивость процессов развития.

Доп.точки доступа:
Пуденко, Т. И. (кандидат педагогических наук, доцент, заместитель директора Института управления образованием РАО, г. Москва)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика за 27.08.2024
Число запросов	96837
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)