Поисковый запрос: (<.>K=языковые единицы<.>) |
Общее количество найденных документов : 142
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Антонова, Людмила Викторовна.
Метафора как средство понимания концепта возможность / possible [Текст] / Л. В. Антонова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2007. - N 1. - С. . 11-17
ББК 81.2 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Языки мира--Славянские языки--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
метафора -- языковые единицы -- концепты -- метафорический анализ -- ассоциативные связи -- английский язык
Аннотация: Сделана попытка посредством метафорического анализа выявить ассоциативные связи, характеризующие исследуемый концепт и формирующие его образную составляющую. С этой целью были исследованы языковые единицы, составляющие концепт ВОЗМОЖНОСТЬ / POSSIBLE. Выделяются признаки, отражающие существенные свойства объекта, указывается на наличие культурно-языковой специфики.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Котова, Надежда Сергеевна (преподаватель).
Лингвокультурологические особенности английских названий цветов [Текст] / Н. С. Котова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2007. - N 8. - С. . 32-37. - Библиогр.: с. 37 (3 назв. )
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Англия
Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
зоонимы -- цветы -- названия цветов -- лингвокультурология -- концептосфера -- языковые единицы -- наименования цветов -- картина мира -- мифологическое мышление -- мифологические образы -- домашние животные -- животные -- дикие животные -- птицы -- грызуны -- насекомые -- рыбы -- пресмыкающиеся -- мифические животные -- ракообразные
Аннотация: Анализ особенностей английских названий цветов. Названия цветов с зоонимами классифицированы с учетом использования полного зоонима, части и окраса. Показано, что символическое значение зоонимов влияет на название цветов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Матвеева, Ирина Владимировна (ассистент).
"Миры" лица в современном немецком языке [Текст] / И. В. Матвеева // Вестник Челябинского государственного университета. - 2007. - N 8. - С. . 54-59
ББК 81.2 + 81
Рубрики: Языкознание--Германские языки--Теория и философия языка, 21 в. нач.
Германия
Кл.слова (ненормированные):
категория персональности -- персональность -- коммуникативное пространство -- коммуникации -- немецкий язык -- интерактанты -- интеракция -- адресанты -- реципиенты -- третьи лица -- языковое поведение -- поведение -- языки -- лингвистические исследования -- семантика -- языковые знаки -- категория лица -- лингвистика -- языковые единицы -- семантическое пространство языка
Аннотация: Представлена категория персональности как коммуникативное пространство, состоящее из микромиров адресанта, реципиента и третьих лиц, включающих не только функционирование средств выражения категории лица, но и интеракцию лиц в определенных ситуациях, детерминируя тем самым языковое поведение интерактантов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Чернышев, Алексей Борисович (аспирант).
Когнитивная модель английского предлога to [Текст] / А. Б. Чернышев // Вестник Челябинского государственного университета. - 2007. - N 8. - С. . 123-131. - Библиогр.: с. 130-131 (17 назв. )
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Германские языки, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
английские предлоги -- предлоги -- to -- семантика предлогов -- когнитивные модели -- когнитивная лингвистика -- лингвистика -- служебные части речи -- части речи -- грамматика -- английский язык -- многозначные слова -- лексическая семантика -- лексика -- части слова -- языковые единицы -- формы слова -- английская грамматика
Аннотация: Рассматривается проблема семантики предлога "to" в английском языке. Анализ временных, пространственных и функциональных значений приводит к выделению его когнитивной модели. Когнитивной моделью этого предлога выступает функциональное единство предметов или событий, совмещение предметов в одной точке.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Шорохова, Инга Александровна (аспирант каф. рус. яз. и МПРЯ Челяб. гос. пед. ун-та).
Аспекты семантики каузативных глаголов [Текст] / И. А. Шорохова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2007. - N 8. - С. . 139-145. - Библиогр.: с. 145 (4 назв. )
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Русский язык, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
семантика глаголов -- глаголы -- каузативные глаголы -- каузативность -- семантические особенности -- переходные глаголы -- непереходные глаголы -- каузатив -- залог -- глагольные лексемы -- автокаузативные глаголы -- категория залога -- степени каузации -- каузация -- языковые единицы -- семантические характеристики знака -- характеристики знака -- знаки -- грамматика глаголов -- грамматические категории
Аннотация: Анализ категории каузативности в плане выявления ее семантических особенностей. Прослеживается связь данной категории с категориями переходности, залога, понятиями действия/состояния, целенаправленности/нецеленаправленности действия. Своеобразным выводом статьи является представленная концепция в языке и речи пяти степенй каузации.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Белоусова, Н. В.
О возможности воссоздания на языке перевода иронического контраста, основанного на интертекстуальных включениях [Текст] : (на материале произведений В. М. Шукшина) / Н. В. Белоусова // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2007. - N 3. - С. 194-197. - Библиогр. в конце ст.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
иронический контраст -- ирония -- писатели -- язык -- произведения -- переводчики -- перевод -- литература -- языковые единицы
Аннотация: Художественный перевод можно признавать заместителем исходного текста в иноязычной культурной среде. Воссоздание иронического контраста представляет собой сложнейшую переводческую задачу.
Доп.точки доступа:
Шукшин \в. М.\
Найти похожие
|
7.
|
Борботько, В. Г.
Синергетика контекста и коммуникативного метабазиса [Текст] / В. Г. Борботько // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2007. - N 1/2. - С. 162-171. - Библиогр.: с. 171 (12 назв. )
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- языковая система -- синергетика языка -- контекст -- языковые единицы
Аннотация: Рассматриваются синергетические явления в языке и дискурсе, связанные с понятиями контекста, базового и фазового состояний языковой системы.
Найти похожие
|
8.
|
Новикова, И. В.
Проблема внутренней формы в контексте исследований языка и его носителя [Текст] / И. В. Новикова // Вестник Тверского государственного университета. - 2007. - N 24 (Филология). - С. 177-182. - Библиогр.: с. 182-183 (22 назв. )
ББК 81 + 81
Рубрики: Языкознание
Общее языкознание
Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- система языка -- языковые единицы -- внутренняя форма слова
Аннотация: Содержание понятия "внутренняя форма" и ее роль для человека.
Найти похожие
|
9.
|
Третьякова, Галина Викторовна (канд. пед. наук, доцент кафедры теории и практики английского языка Педагогического института Южного федерального университета).
Роль функциональной грамматики в формировании иноязычной коммуникативной компетенции студентов [Текст] / Г. В. Третьякова // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2008. - N 4. - С. 130-138. - Библиогр.: с. 137-138 (10 назв. )
. - ISSN 1995-0640ББК 74.58 + 81.02
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- языковые единицы -- функциональная грамматика -- обучение иностранным языкам -- языковая личность
Аннотация: Показано использование принципов функциональной грамматики, позволяющих имитировать естественность высказываний студентов в процессе овладения иностранным языком.
Найти похожие
|
10.
|
Винокурова, Н. В.
Роль языкового материала орфографических упражнений в процессе становления правописного навыка [Текст] / Н. В. Винокурова // Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С. 119-122. - Библиогр.: с. 122 (3 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
орфографические упражнения -- правописание -- правописные навыки -- русский язык в начальной школе -- языковые единицы
Аннотация: Опираясь на исследование возможностей влияния языкового материала орфографических упражнений на процесс совершенствования правописного навыка у младших школьников, автор раскрывает сущность проблемы отбора языкового материала для уроков русского языка в начальной школе. Новизна статьи заключается в рассмотрении целесообразности использования в качестве языкового материала языковых единиц различных уровней.
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50