Поисковый запрос: (<.>K=эмпирические знания<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. 
|
Логвинов, И. И. (д-р пед. наук, проф.).
К проблемам построения отечественной дидактики общеобразовательной подготовки подрастающего поколения [Текст] / И. И. Логвинов // Инновации в образовании. - 2007. - N 8. - С. 4-12. - Библиогр.: с. 12 (12 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
абстракции -- возрастная периодизация -- возрастные периоды -- дидактика -- знания -- мышление -- развитие мышления -- содержание образования -- теоретические абстракции -- теоретические знания -- учебная деятельность -- эмпирические абстракции -- эмпирические знания
Аннотация: Статья посвящена возрастной периодизации. Представлены различные классификации возрастов. Дано различие теоретических и эмпирических знаний и показано их значение в учебной деятельности.
Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В.; Руссо, Ж. Ж.; Коменский, Я. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Кудинов, В. В.
Знания учащихся в реализации учителем технологии исследовательской деятельности [Текст] / В. В. Кудинов, Г. А. Синтяева // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 1. - С. 99-101. - Библиогр.: с. 101 (5 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Челябинская область
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- технологии исследовательской деятельности -- индивидуальные образовательные потребности -- экспериментальные задания -- экспериментальные задачи -- эмпирические знания -- предметы естественнонаучного цикла
Аннотация: В статье рассматриваются аспекты освоения технологии исследовательской деятельности в процессе формирования эмпирических заний учащихся в ходе изучения предметов естественнонаучного цикла посредством решения экспериментальных задач и выполнения экспериментальных заданий.
Доп.точки доступа:
Синтяева, Г. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Щербаков, Сергей Витальевич (кандидат психологических наук; доцент).
Профессиональная компетентность и социальный интеллект инженерно-технических работников [Текст] / С. В. Щербаков // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2011. - Т. 8, N 2 (апрель-июнь). - С. 148-155. : табл. - Библиогр.: с. 154 (12 назв. ). - Прил.
ББК 88.41
Рубрики: Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
социальный интеллект -- инженерно-технические работники -- профессиональная компетентность -- неявные знания -- малоосознанные знания -- эмпирические знания -- невербализованные знания -- выявление малоосознанных знаний -- метод критических инцидентов -- конфликтные ситуации -- групповая оценка личности
Аннотация: Предложена оригинальная методика диагностики социального интеллекта инженерно-технических работников на материале решения конфликтных задач производственного характера.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Шамина, С. В.
Формирование естественно-научного мышления студентов в рамках различных вариантов интеграции содержания физического образования [Текст] / С. В. Шамина // Интеграция образования. - 2011. - N 1. - С. 53-58. . - Библиогр.: с. 58 (7 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научное мышление -- естественно-научные дисциплины -- критериально-ориентированный тест -- медицинские вузы -- междисциплинарные связи -- научно-исследовательская деятельность -- нормативно-ориентированный тест -- образовательный процесс -- учебный процесс -- физическое образование -- эмпирические знания
Аннотация: Представлены варианты организации содержания физического образования, в соответствии с которыми возможно осуществлять реализацию учебного процесса и формировать естественно-научное мышление студентов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Бельский, Константин Степанович.
Руководство студента-юриста над научным сочинением по финансовому праву. Методологические аспекты [Текст]. Часть 6. Эмпирическая часть / Бельский Константин Степанович // Право и государство: теория и практика. - 2012. - № 11. - С. 71-77. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 1815-1337ББК 67
Рубрики: Право
Право. Юридические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
научные сочинения -- финансовое право -- научное руководство -- эмпирические знания -- особенности эмпирических знаний -- финансово-правовые знания -- финансово-социологические методы
Аннотация: Содержание и особенности научного руководства исследовательской деятельностью студентов-юристов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Перминова, Л. М. (доктор педагогических наук; профессор).
Методологический контур экспериментальной дидактики [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2013. - № 1. - С. 17-24. - Библиогр.: с. 24 (11 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальная дидактика -- методология -- методы познания -- научные знания -- эмпирические знания -- дидактические теории -- эксперимент (образование) -- методы исследования -- дидактические исследования -- критерии научного знания -- педагогические эксперименты
Аннотация: Цель статьи - определить методологический контур экспериментальной дидактики в свете новых научных воззрений.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Бельский, Константин Степанович.
Руководство студента-юриста над научным сочинением по финансовому праву. Методологические аспекты [Текст]. Часть 7. Эмпирическая часть / Бельский Константин Степанович // Право и государство: теория и практика. - 2013. - № 1. - С. 44-53 : ил. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 1815-1337ББК 67
Рубрики: Право
Право. Юридические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
научные сочинения -- финансовое право -- научное руководство -- эмпирические знания -- особенности эмпирических знаний -- методы научного исследования -- финансово-правовые знания -- социологический метод
Аннотация: Содержание и особенности научного руководства исследовательской деятельностью студентов-юристов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Бабушкина, О. Н.
Механизмы оценочной категоризации профессиональной деятельности [Текст] / О. Н. Бабушкина // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2013. - № 2. - С. 31-41 : ил., табл. - Библиогр.: с. 40-41
ББК 81.002.3 + 81.2 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Психолингвистика
Германские языки
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
языковые формы -- оценочные знания -- оценочная категоризация -- профессиональная деятельность -- эмпирические знания -- фразеологизмы -- английский язык -- дискурсивная семантика
Аннотация: Статья посвящена анализу уровневого характера оценочной категоризации профессиональной деятельности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50