Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (11)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=экспериментальные группы<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Глухова, Марина Юрьевна.
Повышение эффективности учебных занятий по физическому воспитанию в вузе средствами оздоровительной гимнастики [Текст] / М. Ю. Глухова, В. И. Прокопенко // Образование и наука. - 2008. - N 7. - С. 87-94 : 4 табл. - Библиогр.: с. 94 ( 10 назв. ) . - ISSN 1994-5639

УДК

^a378

^a796.4

ББК 74.58 + 75.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Физическая культура и спорт
   Гимнастика
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание в вузе -- физкультурно-спортивная деятельность -- факультеты иностранных языков -- физическое состояние студентов -- учебные занятия -- оздоровительная гимнастика -- экспериментальные группы -- контрольные группы -- сравнительный анализ -- результаты исследований
Аннотация: Динамика физического состояния студентов факультета иностранных языков при использовании в знаниях по физическому воспитанию средств оздоровительной гимнастики.

Доп.точки доступа:
Прокопенко, Виктор Иванович (д-р пед. наук)

Найти похожие

Губарева, Александра Евгеньевна (канд. мед. наук).
Универсальная развивающая программа для одаренных студентов и ее методологические и психологические аспекты [Текст] / А. Е. Губарева, Е. А. Валуева, Д. В. Ушаков // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2009. - N 1. - С. 41-55 : 3 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 54-55 (18 назв. ). - Подстроч. примеч.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 2006-2008 гг.
Кл.слова (ненормированные):
статистика -- тесты -- программы -- студенты -- развивающее обучение -- творческие способности -- успеваемость -- развивающие программы -- тестирование -- креативность -- анкетирование -- интеллектуальные способности -- инновационные технологии -- практическая педагогика -- корреляции -- портфолио -- национальные проекты -- экспериментальные группы -- пороговая модель
Аннотация: Опыт внедрения дополнительной образовательной программы в Медицинской академии им. И. М. Сеченова.

Доп.точки доступа:
Валуева, Екатерина Александровна (канд. психол. наук); Ушаков, Дмитрий Викторович (д-р психол. наук); Московская медицинская академия им. И. М. Сеченова

Найти похожие

796
Ш 32

Шаяхметова, Э. Ш.
Психофизиологические особенности повышения физической работоспособности боксеров высокой квалификации [Текст] / Э. Ш. Шаяхметова, Л. М. Матвеева, Р. М. Муфтахина // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 1. - С. 27-29 : табл. - Библиогр.: с. 29 (8 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

796

ББК 75.729
Рубрики: Физическая культура и спорт
Другие виды спорта
Кл.слова (ненормированные):
физическая работоспособность -- бокс -- боксеры -- высококвалифицированные спортсмены -- психофизиологические особенности -- авторские программы -- сенсомоторное реагирование -- аэробное дыхание -- контрольные группы -- экспериментальные группы
Аннотация: Выявление психофизиологических особенностей повышения физической работоспособности высококвалифицированных боксеров на фоне применения авторской программы повышения работоспособности.

Доп.точки доступа:
Матвеева, Л. М.; Муфтахина, Р. М.

Найти похожие

Белых, С. И.
Экспериментальная проверка концепции и программы личностно-ориентированного физического воспитания студентов университетов [Текст] / С. И. Белых // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 5. - С. 100-104 : табл. - Библиогр.: с. 104 (9 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

^a378

ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
девушки -- контрольные группы -- личностно-ориентированное воспитание -- студенты университетов -- физическая подготовленность -- физическое воспитания -- экспериментальные группы -- экспериментальные проверки -- юноши
Аннотация: Экспериментальная проверка концепции и программы применения технологий личностно-ориентированного физического воспитания. Оценка показателей физической подготовленности юношей и девушек экспериментальной и контрольной групп.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дьякова, Е. Ю.
Внедрение комплексной методики обучения плаванию студентов с различными заболеваниями [Текст] / Е. Ю. Дьякова, А. А. Миронов // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 7. - С. 42-45 : ил. - Библиогр.: с. 45 (13 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a797

^a796:61

ББК 75.717 + 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт
Водный спорт
Медико-биологические основы физического воспитания--Россия--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
ЛФК -- адаптивное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- комплексные методики -- контрольные группы -- лечебная физическая культура -- обучение плаванию -- плавание -- студенты университетов -- учебно-методические комплексы -- учебный процесс -- экспериментальные группы
Аннотация: Разработка комплексной методики обучения плаванию студентов с различными заболеваниями: на примере первокурсников Томского государственного университета, которым по назначению врача были рекомендованы занятия лечебной физической культурой.

Доп.точки доступа:
Миронов, А. А.; Томский государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Макеева, Вера Степановна (доктор педагогических наук; профессор).
Формирование культурного иммунитета учащейся молодежи в среде физической рекреации [Текст] = Creating a Culture of Immunity in the Physical Recreation of Students / В. С. Макеева, М. В. Еремин, Л. Е. Пантюхина // Качество. Инновации. Образование. - 2016. - № 1. - С. 47-51 : табл. - Библиогр.: с. 50 (7 назв.)

УДК

^a796.06

ББК 75.4
Рубрики: Физическая культура и спорт
Организация физической культуры и спорта
Кл.слова (ненормированные):
свободное время -- досуг -- физическая рекреация -- спортивные секции -- спортивные упражнения -- физкультурно-оздоровительные занятия -- молодежная аудитория -- здоровый образ жизни -- экспериментальные группы
Аннотация: В статье анализируется процесс организации занятий физическими упражнениями и спортом в целях формирования культурного иммунитета молодежи.

Доп.точки доступа:
Еремин, Максим Викторович (кандидат педагогических наук; доцент); Пантюхина, Людмила Евгеньевна (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Скребец, Т. В. (кандидат психологических наук; научный сотрудник).
О распространенности нарушений письменной речи среди обучающихся младших классов [Текст] / Т. В. Скребец, Л. С. Вагайцева // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 23-29 : табл., рис. - Библиогр.: с. 28-29 (8 назв.) . - ISSN 1996-3947

УДК

^a376

^a373

ББК 74.3 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
акустическая дисграфия -- графические ошибки -- группы сравнительного анализа -- дисграфия -- исследования -- лексико-грамматические ошибки -- младшие школьники -- нарушение письма -- нарушение чтения -- начальная школа -- оптическая дисграфия -- педагогическая документация -- письменная речь -- речевые карты -- сравнительный анализ -- школы -- экспериментальные группы
Аннотация: Показывается исследование, проведенное в школе № 2009 ШЗ № 2 г. Москвы, в котором рассматриваются данные сравнительного анализа письменной речи младших школьников на основе изучения педагогической документации (речевых карт).

Доп.точки доступа:
Вагайцева, Л. С. (учитель начальных классов); Школа № 2009 ШЗ № 2
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шляпников, С. Е. (педагог-психолог; магистрант).
Особенности восприятия времени подростками с расстройствами аутистического спектра [Текст] / С. Е. Шляпников // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 29-35. - Библиогр.: с. 34-35 (11 назв.) . - ISSN 1996-3947

УДК

^a376

^a159.922.7

ББК 74.3 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- аутизм -- исследования -- контрольные группы -- особенности восприятия времени -- подростки -- подростки с РАС -- подростки с нормативным развитием -- расстройства аутистического спектра -- система коррекционных занятий -- сравнительный анализ -- школы -- экспериментальные группы
Аннотация: Рассматриваются результаты исследования, проведенного на базе СОШ № 34 г. Томска, по сравнительному анализу восприятия времени подростками с расстройствами аутистического спектра (РАС) и подростками с нормативным развитием.

Доп.точки доступа:
СОШ № 34; Средняя общеобразовательная школа № 34
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Борисова, Елена Владимировна (доктор педагогических наук; доцент; профессор).
Педагогический эксперимент: вопросы недостаточного объема выборки [Текст] / Е. В. Борисова // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Педагогика и психология. - 2019. - № 3 (48). - С. 118-125 : 2 табл. - Библиогр.: с. 125 (12 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru

УДК

^a159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
Кэмпбелла классификация -- выборки -- выборочные результаты -- деятельностный подход -- инженерно-технические сотрудники -- классификация Кэмпбелла -- количественная оценка -- компетентностный подход -- контрольные группы -- личностный подход -- малые выборки -- математическая статистика -- методы статистической обработки -- научно-педагогические исследования -- обработка данных -- педагогические эксперименты -- постановка экспериментов -- преподавательский состав -- профессионально-специализированные компетенции -- репрезентативность результатов -- уровни компетенций -- экспериментальные группы
Аннотация: Рассмотрены аспекты постановки и обработки результатов педагогических экспериментов с ограниченным числом объектов изучения. Показано, что при работе с узкими специалистами или при изучении специфических свойств приходится ограничиваться тем количеством объектов, которые доступны исследователю. Особенностью малых выборок является отличие от нормального закона распределения случайных ошибок, приводящее к нарушению репрезентативности результатов. Приведен пример с малым объемом выборки, обосновано объединение данных с целью построения выборки нужного объема и дальнейшего использования стандартных методов математической статистики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Бабич, Николай Сергеевич (кандидат социологических наук; старший научный сотрудник; доцент).
Когнитивная форма социальных норм: опросный эксперимент [Текст] / Н. С. Бабич // Вестник Российского университета дружбы народов. Сер.: Социология. - 2020. - Т. 20, № 4. - С. 790-800 : 3 табл. - Библиогр.: с. 799-800 (19 назв.)

УДК

^a316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
анкеты -- дескриптивные нормы -- интернет-опросы -- когнитивная доступность норм -- когнитивная форма -- нормативное поведение -- нормативные ситуации -- описание ситуаций -- опросные эксперименты -- оценка ситуаций -- понятие социальные нормы -- предписывающие нормы -- расщепленный опрос -- респонденты -- скорость актуализации -- социальные нормы -- социологические исследования -- экспериментальные группы -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлено экспериментальное исследование, в котором был использован метод "расщепленного опроса". При проведении опроса разных подвыборок респондентов использованы десять вопросов об отношении к социальной норме в определенной ситуации. По результатам опроса выявлено отсутствие статистически значимых различий в скорости реакции на разные формы описания ситуаций. Установлено существование признаков различной доступности когнитивных форм социальной нормы, которые говорили бы о превалировании того или иного их класса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 18.08.2024
Число запросов	14347
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)