Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Книги" (3)

БД "Статьи" (50)

Труды АМГУ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=художественное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 104
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Днепров, Сергей Антонович (д-р пед. наук ; проф.).
Генезис художественного образования в области изобразительного искусства Урала (методология, история и перспективы) [Текст] / С. А. Днепров, А. С. Максяшин // Образование и наука. - 2007. - N 6. - С. 85-96. - Библиогр.: с. 96 (11 назв. )

УДК

^a37.013

^a73/76

ББК 74.00 + 85.1 + 74.00 + 85.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
   Искусство
   Изобразительное искусство--Россия--Уральский федеральный округ, 18-20 вв.
Кл.слова (ненормированные):
образование в регионах -- региональное образование -- региональная специфика -- изобразительное искусство -- художественное образование -- сущность художественного образования -- генезис художественного образования -- исследование генезиса -- этапы генезиса -- историко-педагогические исследования -- историко-генетический подход -- воспроизводство лучших традиций
Аннотация: Одним из положительных результатов трансформации художественного образования в области изобразительного искусства Урала можно считать включение в процесс обучения учреждениями начального профессионального, среднего специального и высшего образования факультетов и спецкурсов по изучению основ художественной культуры и искусства, составляющих основу регионального компонента. Все это характерно для пятого этапа генезиса художественного образования в области изобразительного искусства Урала.

Доп.точки доступа:
Максяшин, Александр Семенович (канд. пед. наук)

Найти похожие

Ракова, О. А.
Формирование системы художественного образования детей на территории Николаевского района Хабаровского края в 20-80-е годы ХХ в. [Текст] / О. А. Ракова // Вопросы культурологии. - 2008. - N 4 (апрель). - С. 33-34. - Библиогр. в примеч.

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия--СССР--Хабаровский край; Николаевский район, 20 в.; 1920-1980 гг.
Кл.слова (ненормированные):
образование -- духовно-нравственное воспитание -- художественное образование -- музыкальное образование -- дополнительное образование -- история дополнительного образования
Аннотация: Автор статьи описывает становление системы дополнительного образования как части художественной жизни на советском Дальнем Востоке.

Найти похожие

Кузнецов, Е. Ф.
Проблема постановки глаза художника в педагогических воззрениях гениев Возрождения [Текст] / Кузнецов Е. Ф. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2007. - N 1. - С. 50-54. - Библиогр. в сносках: 9 назв.

УДК

^a378

^a37.015

ББК 74.58 + 74.58 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
История образования, 14 в.; 15 в.; 16 в.
Кл.слова (ненормированные):
метод обрубовки -- изобразительная деятельность -- зрительное восприятие художника -- живопись -- восприятие художника -- Возрождение -- педагогические воззрения -- профессиональная подготовка художников -- рисование -- ренессанс -- художественное образование -- художники
Аннотация: О методах обучения искусству рисования и живописи, которые использовали величайшие гении Возрождения.

Доп.точки доступа:
Ченнини, Ч.; Альберти, Л.-Б.; Леонардо, да Винчи; Мельци, Ф.; Дюрер, А.; Кардовский, Д. Н.

Найти похожие

Михайлова, И. Г.
Подход к проблеме художественного образования с позиций синергетической философии истории [Текст] / И. Г. Михайлова // Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С. 34-42. - Библиогр.: с. 42 (10 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
закон самоорганизации этических идеалов -- культурные ценности -- метод дуальных оппозиций -- синергетическая философия истории -- художественное образование
Аннотация: В статье обосновывается актуальность нового методологического подхода к проблеме художественного образования, базирующегося на результатах анализа специфической природы художественных произведений и учитывающего фактор трансформации художественного творчества в динамический фактор сдвига культурных ценностей. Основу нового подхода образования с позиций синергетической философии истории составляют закон самоорганизации этических и эстетических идеалов и метод дуальных оппозиций.

Найти похожие

Скуратова, О. Б.
Формирование межэтнической толерантности в процессе художественно-изобразительной деятельности младших школьников [Текст] / О. Б. Скуратова // Вестник Университета Российской академии образования. - 2008. - N 3. - С. 114-116. - Библиогр.: с. 116 (7 назв. )

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- художественное образование -- толерантность (образование) -- межэтническая толерантность -- ценностные критерии (образование) -- художественно-изобразительная деятельность
Аннотация: В статье освещена роль художественного образования в процессе формирования межэтнической толерантности в начальной школе. В качестве основной цели рассматриваются развитие эстетических чувств и формирование ценностных критериев отношения к жизни на занятиях изобразительным искусством.

Найти похожие

Топчий, И. В.
Особенности создания информационных ресурсов для поддержки специальных дисциплин архитектурного образования [Текст] / И. В. Топчий // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 6. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 (4 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

^a378

^a371.66:004.3

ББК 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
архитектурное образование -- художественное образование -- дизайнерское образование -- дистанционное обучение -- высшая школа -- информационные ресурсы -- информационные технологии -- учебные дисциплины -- архитектурно-дизайнерский профиль -- компьютерный дизайн -- художественно-графические дисциплины -- мультимедийные учебники -- программная оболочка -- качество обучения
Аннотация: О дистанционной форме образования будущих архитекторов и дизайнеров, обеспечивающей максимально возможное на сегоднящний день качество обучения за счет тщательной экспертной оценки используемых инофрмационных технологий, учета психологических особенностей образования, высоких требований к качеству учебных видео- и аудиоматериалов.

Найти похожие

Захарова, О. Е.
Школьный киноклуб: возрождение традиций на базе современных ИКТ [Текст] / О. Е. Захарова, И. В. Васильев // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 2. - С. 34-38. - Библиогр.: с. 38 (5 назв. )

УДК

^a329.78

^a371.69:004.3

ББК 74.27 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информационные технологии -- школьные киноклубы -- мультимедиа -- образовательные учреждения -- эстетическое воспитание -- художественное образование -- киноклубное движение -- детские объединения -- воспитание школьников -- проекты
Аннотация: Представлены разработка и опыт практической реализации идеи возрождения на базе образовательного учреждения киноклубного движения, способного решать как задачи художественно-эстетического образования и воспитания учащихся, так и задачи медиаобразовательного характера.

Доп.точки доступа:
Васильев, И. В.

Найти похожие

Грачева, С. М.
Российское академическое художественное образование в первой половине XX в.: апология традиции и проблемы современности [Текст] / С. М. Грачева // Вопросы образования. - 2009. - N 2. - С. 236-253. - Библиогр.: с. 252-253 (29 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 20 в. 1-я половина
Кл.слова (ненормированные):
система академического образования -- исторические факты -- художественное образование -- учебные программы
Аннотация: Рассматривается один из противоречивых и трудных этапов истории старейшего художественного вуза страны, ныне Института живописи, скульптуры и архитектуры им. И. Е. Репина. Используются в основном материалы не использовавшиеся до этого в искусствоведческих исследованиях, что позволяет детально оценить этапы становления российского художественного образования первой половины XX века.

Доп.точки доступа:
Институт живописи, скульптуры и архитектуры им. И. Е. Репина

Найти похожие

Коханик, С. С. (доцент кафедры живописи и художественно-графического факультета ГОУ ВПО "Орловский государственный университет").
Непрерывность художественного образования в системе довузовской подготовки [Текст] : (на примере художественно-графического факультета Орловского государственного университета) / С. С. Коханик // Образование и общество. - 2009. - N 4 (57). - С. 121-124. - Библиогр.: с. 124 (6 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a73/76

ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- довузовская подготовка -- система довузовской подготовки -- художественное образование -- профориентация -- личностно ориентированный подход -- личностно ориентированное образование -- личностно ориентированная методика -- школьники -- подготовка специалистов -- творческая деятельность -- среднее образование -- высшее образование -- школы -- высшие учебные заведения -- вузы -- эстетическое восприятие -- художественное творчество
Аннотация: В статье рассматривается современное состояние непрерывного художественного образования в системе довузовской подготовки, обобщается имеющийся опыт теоретических исследований и практической работы автора в орловском государственном университете. Современная система подготовки будущего специалиста художественного образования должна включать в себя весь комплекс художественной подготовки: школа - довузовская подготовка - вуз. Изучение и анализ современной ситуации непрерывности художественного образования приводят к выводу о необходимости тесного сотрудничества образовательных учреждений всех уровней образования.

Найти похожие

10.

Афанасьев, Сергей Глебович (президент Государственного фонда развития Северо-Запада РФ, председатель Совета Международного союза общественных объединений "Перспективный мир").
Тайны эмпатии [Текст] / С. Г. Афанасьев // Вопросы культурологии. - 2010. - N 1 (январь). - С. 4-9. - Библиогр.: с. 9 (7 назв. ) . - ISSN 2073-9702

УДК

^a008.001

ББК 71.0
Рубрики: Культурология
Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
творчество -- художественное творчество -- восприятие -- воображение -- фантазии -- психология коммуникации -- образование -- художественное образование -- эмпатия -- психический функционализм -- изоляционизм
Аннотация: В статье предпринят критический анализ классических западных теорий эмпатии, повлиявших на становление и развитие современной эмпатической теории. Актуальность работы определяется тем, что в современной российской науке проблемы эмпатии не получили полного критического освещения, что является существенным пробелом в философии и культурологии, учитывая ее реальную значимость.

Доп.точки доступа:
Уоллес, Г. (политический деятель ; 1888-1965); Гилфорд, Д. П. (психолог ; 1897-1976); Сезанн, П. (художник ; 1839-1906); Маслоу, А. (американский психолог ; 1908-1970); Поппер, К. Р. (философ ; 1902-1994)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика за 02.09.2024
Число запросов	69768
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)