Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=фонетический аспект<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Бондарева, О. В. (ассистент).
    Фонетический аспект дистанционного обучения РКИ [Текст] / О. В. Бондарева // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 1. - С. 57-60 : рис. - Библиогр.: с. 60 (7 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
^a811.161.1
^a81'34
^a80:004.3
^a378
^a371.3
ББК 81.2Рус + 81.01 + 81.1с + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Фонетика. Фонология
   Применение вычислительной техники в языкознании
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- преподавание иностранных языков -- обучение РКИ -- дистанционное обучение -- фонетический аспект -- компьютерные технологии -- мультимедийные средства обучения -- веб-технологии -- технические средства обучения -- компьютерные учебники -- электронные учебники -- учебные программы -- компьютерные учебные программы -- обзор ресурсов
Аннотация: Автор статьи отмечает большой потенциал мультимедийных веб-технологий в преподавании РКИ, использующих графику, звук, анимацию, динамическое представление материала. Организационные и педагогические возможности дистанционного обучения продемонстрированы в статье на примере современных компьютерных ресурсов по фонетике русского языка.


Найти похожие
2.


    Храмова, Екатерина Александровна (аспирант; ассистент).
    Реализация асимметрии языкового знака при создании игровых мини-текстов: фонетический аспект [Текст] / Е. А. Храмова // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 2, Языкознание. - 2012. - № 2 (16). - С. 90-95. - Библиогр.: с. 94 (11 назв. ). - Примеч.: с. 94 . - ISSN 1998-9911
УДК
^a81'42
^a811.11
ББК 81.0 + 81.2
Рубрики: Языкознание
   Лингвистика текста
   Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- асимметричность -- асимметрия языкового знака -- диалогическое единство -- игровая функция языка -- игровые тексты -- интенциональность -- лексемы -- лексические единицы -- лингвисты -- малоформатные тексты -- мини-тексты -- омонимы -- омофоны -- паронимы -- полисемантичные лексемы -- сентенции -- философы -- фонетические средства -- фонетический аспект -- языковая игра -- языковеды -- языковые знаки -- языковые единицы -- языковые средства
Аннотация: Анализируются фонетические и лексико-фонетические средства английского языка, обеспечивающие создание игровых мини-текстов с раздвоенным планом содержания. Полисемантичные лексемы, омонимы, омофоны и паронимы, предполагающие идентичность или близость акустического образа при устном воспроизведении, рассматриваются в качестве тематического ядра малоформатных текстов юмористического содержания. Рассматриваются случаи использования асимметрии языкового знака при создании игровых мини-текстов как эффективное средство реализации игровой функции языка на фонетическом уровне.


Доп.точки доступа:
Хейзинга, Й. (историк культуры; философ; культуролог ; 1872-1942); Витгенштейн, Л. (австрийский философ ; 1889-1951); Ягелло, М. (лингвист); Арутюнова, Н. Д. (российский лингвист; член-корреспондент РАН); Соссюр, Ф. де (швейцарский лингвист); Карцевский, С. О. (языковед ; 1884-1955); Гальперин, И. Р.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 02.09.2024
Число запросов 65892
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)