Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=фонетические трудности<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Юдина, Антонина Дмитриевна.
    Особенности обучения вьетнамских учащихся русскому произношению [Текст] / А. Д. Юдина // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки. - 2012. - № 4 (160). - С. 87-89. - Библиогр.: с. 89 (1 назв.) . - ISSN 1994-2354
УДК
^a811.161.1
^a811.61
ББК 81.2Рус + 81.2
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Австроазиатские языки
Кл.слова (ненормированные):
вьетнамский язык -- вьетнамские учащиеся -- фонетика -- фонетическая система -- динамика речи -- фонетические трудности
Аннотация: Дан анализ фонетических трудностей, с которыми сталкиваются вьетнамские учащиеся при изучении русского языка.The article features problems of teaching the Russian pronunciation to Vietnamese students. The phonetics difficulties Vietnamese students experience in studying Russian are analyzed.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Нина Шань (доцент).
    Особенности системы упражнений при обучении аудированию на занятиях по русскому языку в китайской аудитории [Текст] / Нина Шань // Иностранные языки в высшей школе. - 2013. - № 4. - С. 105-110. - Библиогр.: с. 110 (8 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 2072-7607
УДК
^a37
^a81
ББК 74 + 81
Рубрики: Языкознание
   Практическое владение языком
Кл.слова (ненормированные):
китайские студенты -- русский язык как иностранный -- русская речь -- восприятие речи -- языковые трудности -- аудирование -- навыки аудирования -- типичные ошибки -- трудности восприятия речи -- фонетические трудности -- лексические трудности -- грамматические трудности -- процесс обучения -- упражнения
Аннотация: В статье рассматриваются трудности формирования навыков аудирования русской речи у китайских студентов и способы преодоления фонетических, лексических и грамматических трудностей восприятия речи.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Андреюшина, Е. А. (аспирант).
    Постановка и коррекция произношения звуков [л], [л'] на уроках РКИ в нидерландской аудитории [Текст] / Е. А. Андреюшина // Русский язык за рубежом. - 2015. - № 1. - С. 37-42 : цв. фот. - Библиогр.: с. 42 (7 назв.) . - ISSN 0131-615X
УДК
^a81'34
^a811.161.1
^a378
ББК 81.01 + 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Фонетика. Фонология
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- артикуляторная гимнастика -- дифференциация звуков -- нидерландские учащиеся -- постановка звука -- преподавание РКИ -- русские звуки -- русский звук л -- русский звук л' -- русский как иностранный -- фонетические трудности
Аннотация: В статье речь идет о трудностях, возникающих у нидерландских учащихся при освоении русской фонетики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Мерзликина, Н. И. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Аудирование как цель и средство обучения. Трудности обучения аудированию [Текст] / Н. И. Мерзликина, Э. Б. Новикова, Н. М. Шленская // Вопросы гуманитарных наук. - 2015. - № 6 (81). - С. 109, 110. - Библиогр.: с. 109 (8 назв.) . - ISSN 1684-2618
УДК
^a371.69:004.3
^a372.8
ББК 74с + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
источники информации -- иностранные языки -- использование информационных технологий -- аудиовизуальные средства -- обучение школьников -- аудиозаписи -- фонетические трудности -- грамматические трудности -- лексические трудности
Аннотация: В статье раскрыты трудности, с которыми сталкиваются преподаватели и учащиеся в процессе восприятия иноязычной речи.


Доп.точки доступа:
Новикова, Э. Б. (кандидат педагогических наук; доцент); Шленская, Н. М. (кандидат химических наук, доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 28.07.2024
Число запросов 71462
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)