Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:БД "Статьи" (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учреждения дополнительного образования детей<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.


    Шерегова, В. А.
    Уникальность и стратегии развития Областного центра дополнительного образования детей и молодежи как учреждения сферы молодежной политики [Текст] / В. А. Шерегова, Г. Н. Кудашов // Молодежь и общество. - 2009. - N 3. - С. 13-33
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Тюменская область
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования детей -- молодежь -- дети -- государственная молодежная политика -- социально-педагогическая деятельность -- спорт -- туризм -- образовательные программы -- программы
Аннотация: О деятельности государственного автономного учреждения дополнительного образования Тюменской области "Областной центр дополнительного образования детей и молодежи". Раскрываются целевые установки программы развития Областного центра "РОСТ" - аббревиатура-формула (Развитие. Образование. Самореализация. Творчество).


Доп.точки доступа:
Кудашов, Г. Н.; Областной центр дополнительного образования детей и молодежи

Найти похожие
2.


    Макарова, Л. Н. (доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой общей и социальной педагогики ГОУ ВПО "Тамбовский государственный университет им. Г. Р. Державина").
    Теоретико-методологические основания разработки моделей профильного обучения в условиях учреждений дополнительного образования детей [Текст] / Л. Н. Макарова, И. А. Шаршов // Образование и общество. - 2009. - N 5 (58). - С. 41-45. - Библиогр.: с. 45 (12 назв. ) . - ISSN 2071-6710
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- дополнительное образование -- методология -- методологические подходы -- личностно-профессиональное развитие -- учреждения дополнительного образования детей -- УДОД -- воспитание детей -- профессионально ориентированное образование -- синергетика -- профессиональное самоопределение -- выбор профессии -- личностно ориентированный подход
Аннотация: В статье обоснована необходимость разработки инновационных профессионально ориентированных моделей обучения детей в учреждениях дополнительного образования. Раскрыты ведущие методологические подходы (синергетический, ресурсный, личностно ориентированный, контекстный, полилатеральный, компетентностный) и принципы построения профильного обучения в УДОД.


Доп.точки доступа:
Шаршов, И. А. (доктор педагогических наук, профессор, заместитель директора по научной работе института педагогики и социальной работы ГОУ ВПО "Тамбовский государственный университет им. Г. Р. Державина")

Найти похожие
3.


    Малыхина, Л. Б. (кандидат педагогических наук; зав. кафедрой дополнительного образования детей ГОК ДПО "Ленинградский областной институт развития образования).
    Оценка качества дополнительного образования детей [Текст] : проблемы и решения / Л. Б. Малыхина // Качество образования. - 2010. - N 3. - С. 52-56 : ил., табл. . - ISSN 1815-2279
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образование детей -- детское образование -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования детей -- дополнительное образование -- качество образования -- методики оценки качества
Аннотация: О проблемах организации дополнительного образования детей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Шаршов, И. А. (доктор педагогических наук, профессор, заместитель директора по научной работе института педагогики и социальной работы ТГУ им. Г. Р. Державина).
    Основные закономерности развития педагогов и учащихся при организации профильного обучения в системе дополнительного образования детей [Текст] / И. А. Шаршов, Л. Н. Макарова // Образование и общество. - 2010. - N 3 (62). - С. 68-71. . - Библиогр.: с. 71 (4 назв. )
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
организация профильного обучения -- профильное обучение -- дополнительное образование детей -- ДОД -- система дополнительного образования детей -- УДОД -- учреждения дополнительного образования детей -- субъекты профильного обучения -- развитие педагогов -- развитие личности педагогов -- развитие учащихся -- развитие личности учащихся -- развитие субъектов профильного обучения -- принципы профильного обучения -- принципы развития субъектов профильного обучения -- принцип детерминации -- принцип прогрессивности -- принцип непрерывности -- модели профильного обучения -- закономерности развития субъектов профильного обучения -- закономерности управления -- закономерности оптимизации -- оптимизация профильного обучения -- принцип соответствия -- принцип развивающего воздействия -- принцип психологической поддержки -- интенсификация профильного обучения -- принцип осознанного самоопределения -- принцип единства интеллектуально-творческой активности -- принцип жизненной и профессиональной самореализации
Аннотация: В статье обоснована необходимость выявления закономерностей развития субъектов профильного обучения, реализуемого в системе дополнительного образования детей. Выявлены ведущие закономерности: детерминации и развития, управления и оптимизации. Каждая закономерность раскрыта через совокупность принципов.


Доп.точки доступа:
Макарова, Л. Н. (доктор педагогических наук, профессор кафедры общей педагогики и образовательных технологий ТГУ им. Г. Р. Державина)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Турик, Л. А.
    Педагог - как субъект инновационной деятельности в системе дополнительного образования детей [Текст] / Л. А. Турик // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2011. - N 6. - С. 75-81. . - Библиогр.: с. 81
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- дополнительное образование детей -- инновационное образовательное пространство -- педагог дополнительного образования -- практика инновационной деятельности -- личностное развитие педагога -- учреждения дополнительного образования детей
Аннотация: Выявлены связи между инновационной деятельностью и оптимальной реализацией субъектности педагога в инновационном образовательном пространстве учреждения дополнительного образования детей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.


    Турик, Л. А.
    Родитель как субъект сотрудничества в инновационном образовательном пространстве учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Л. А. Турик // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2011. - N 7. - С. 79-83. . - Библиогр.: с. 83
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
инновационное образовательное пространство -- учреждения дополнительного образования детей -- родители -- педагог - родитель -- взаимодействие семьи и педагогов -- семейное воспитание -- педагогический потенциал родителей
Аннотация: Рассмотрен процесс постепенной смены позиции из "родителя - заказчика образовательных услуг" в "родителя - субъекта сотрудничества".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
7.


    Суслова, Галина Павловна (кандидат исторических наук).
    Структура занятия в учреждении дополнительного образования на основе культурологического подхода [Текст] / Г. П. Суслова // Вопросы культурологии. - 2012. - № 4 (апрель). - С. 50-55. - Библиогр.: с. 55 . - ISSN 2073-9702
УДК
^a371
^a008.001
ББК 74.04 + 71.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   Культурология
   Прикладная культурология
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- продуктивное образование -- личностно ориентированное образование -- УДОД -- учреждения дополнительного образования детей -- образовательные процессы -- обучение -- воспитание -- инкультурация -- культуротворчество
Аннотация: В статье предлагается развернутая универсальная структура занятия в учреждении дополнительного образования детей, строящегося в параметрах продуктивного и личностно ориентированного образования на основе культурологического подхода. Обосновывается необходимость реализации системообразующего принципа единства обучения и воспитания в русле инкультурации.


Доп.точки доступа:
Дистервег, А. (немецкий педагог ; 1790-1866)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
8.


    Яковлев, Денис Евгеньевич (кандидат педагогических наук; доцент).
    Система внешкольного воспитания в России: преемственность исторического опыта [Текст] / Денис Яковлев // Власть. - 2012. - № 10. - С. 171-173. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-5358
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--СССР, 20 в. 1-я пол.
   История образования
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное воспитание -- внешкольная работа -- детские клубы -- детские площадки -- детские игры -- здоровье детей -- учреждения дополнительного образования детей -- дополнительное образование -- воспитательная работа
Аннотация: Исследован процесс формирования системы внешкольного воспитания в дореволюционной и Советской России. В становлении и развитии внешкольной работы представлена преемственность исторического опыта.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
9.


    Куприянов, Б. В.
    Результаты исследования кадрового потенциала учреждений дополнительного образования детей [Текст] = The Results of a Research of Staff Potencial in Institutions of Supplementary Education of Children / Б. В. Куприянов, С. Г. Косарецкий // Экономика образования. - 2013. - № 3. - С. 55-63 : 2 ил., 4 таб. - Библиогр.: с. 63 (2 назв. ) . - ISSN 1609-4654
УДК
^a33:008
ББК 65.497
Рубрики: Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
автономные учреждения -- бюджетные учреждения -- кадровый потенциал -- казенные учреждения -- негосударственные учреждения -- педагоги дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования детей
Аннотация: По данным социологического исследования сделаны выводы о существенных различиях в кадровом составе учреждений дополнительного образования, относящихся к различным организационно-правовым формам и видам собственности. Выдвинуты предположения об относительно благоприятной ситуации в негосударственных и автономных образовательных учреждениях, указано на менее благополучные показатели в казенных и муниципальных учреждениях дополнительного образования детей.


Доп.точки доступа:
Косарецкий, С. Г.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
10.


    Куприянов, Б. В.
    Выйти из неопределенности [Текст] : (результаты исследования кадрового потенциала учреждений дополнительного образования детей) / Б. В. Куприянов, С. Г. Косарецкий // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 7. - С. 71-79. - Библиогр.: с. 79 (4 назв. )
УДК
^a371.4
ББК 74.200 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
учреждения дополнительного образования детей -- дополнительное образование -- педагогические работники -- кадровый состав -- результаты исследования кадрового потенциала -- исследования кадрового потенциала -- кадровый потенциал -- опросы руководителей -- управление персоналом -- социологические исследования
Аннотация: На основании опроса руководителей учреждений дополнительного образования детей делается вывод о существенных различиях в их кадровом составе. Относительно благоприятная ситуация в негосударственных и автономных учреждениях, менее благополучная - в казенных и муниципальных.


Доп.точки доступа:
Косарецкий, С. Г.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 1-10    11-14 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 08.09.2024
Число запросов 25647
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)