Поисковый запрос: (<.>K=учебно-методические материалы<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Васильева, Е. Г. (канд. филос. наук, доцент).
Информационное сопровождение процесса подготовки специалиста-социолога (опыт Кельнского университета) [Текст] / Е. Г. Васильева // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 6, Университетское образование. - 2007. - Вып : 10. - С. 47-53
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
стажировки -- информационное учебно-методическое сопровождение -- зарубежный опыт -- учебные процессы -- образовательные услуги -- студенческая практика -- научно-исследовательская практика -- методико-дидактическая практика -- обмен информацией -- информационное сопровождение -- дистанционная интерактивность -- учебно-методические материалы -- учебники -- зарубежные университеты -- самоорганизация -- интернет -- internet -- социологи -- информационные технологии -- стандарты -- социологические дисциплины -- учебные планы -- информационные банки данных -- спецкурсы -- педагогические технологии -- кредитные системы (педагогика)
Аннотация: Результаты стажировки по изучению и обобщению опыта организации информационного учебно-методического сопровождения образовательного процесса специалистов-социологов на факультете социально-экономических наук Кельнского университета в рамках реализации контрактов по профессиональной мобильности.
Доп.точки доступа:
Кельнский университет; Институт прикладных социальных исследований; Центральный архив социальных исследований
Найти похожие
|
2.
|
Дистанционные образовательные технологии в изучении курса безопасности жизнедеятельности [Текст] / В. П. Демкин [и др. ] // Открытое и дистанционное образование. - 2008. - N 3. - С. 56-62. - Библиогр.: с. 62
ББК 74.26 + 74 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Дистанционное образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
основы безопасности жизнедеятельности -- дистанционные образовательные технологии -- чрезвычайные ситуации -- высшая школа -- учебно-методическое обеспечение -- кризисные ситуации -- сетевые учебные пособия -- автоматизированные тренажерно-обучающие системы -- учебные проекты -- учебно-методические материалы
Аннотация: Об учебно-методическом и технологическом обеспечении учебного предмета основы безопасности жизнедеятельности на основе дистанционных образовательных технологий.
Доп.точки доступа:
Демкин, В. П.; Можаева, Г. В.; Голиков, В. И.; Надточий, И. Л.; Трухин, А. В.; Воронин, В. В.; Тимкин, С. Л.; Шамец, С. П.; Томский государственный университет
Найти похожие
|
3.
|
Соловов, А. В.
Подготовка персонала учреждений образования к профессиональной деятельности в виртуальных учебных средах [Текст] / А. В. Соловов // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 3. - С. 16-20. - Библиогр.: с. 20 (6 назв. )
ББК 74.58 + 74.4 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогика взрослых
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Интернет-технологии -- информационные технологии -- виртуальные учебные среды -- системы управления обучением -- электронные образовательные средства -- электронное обучение -- подготовка персонала -- курсы повышения квалификации -- сотрудники учебных заведений -- учебно-методические материалы -- персонал учреждений образования -- профессиональная деятельность
Аннотация: Рассматриваются направления и примерное содержание подготовки персонала учреждений образования для работы в виртуальных учебных средах.
Найти похожие
|
4.
|
Хомутов, С. О.
Практика реализации модульных программ обучения с использованием дистанционных образовательных технологий [Текст] = The practice of the modular training program application with using of distance educational technologies / С. О. Хомутов // Открытое и дистанционное образование. - 2010. - N 4. - С. 5-10. . - Библиогр.: с. 10 (4 назв. )
ББК 74.58 + 74 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Барнаул
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- информационные технологии -- информатизация образования -- образовательные программы -- высшее образование -- высшая школа -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- дистанционные образовательные технологии -- ДОТ -- автоматизированные системы дистанционного обучения -- E-learning -- электронное обучение -- организация учебного процесса -- учебно-методические материалы
Аннотация: Представлено обобщение основных результатов многолетней деятельности Института интенсивного образования Алтайского государственного технического университета им. И. И. Ползунова по реализации образовательных программ различных уровней с использованием современных информационно-коммуникационных технологий.
Доп.точки доступа:
Институт интенсивного образования Алтайского государственного технического университета им. И. И. Ползунова; Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова \институт интенсивного образования\; АлтГТУ; ИИО АлтГТУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Гасанова, З. А.
Особенности организации дистанционного обучения ИТ-специалистов [Текст] = Specific features of distance learning of IT-specialists / З. А. Гасанова // Открытое и дистанционное образование. - 2011. - N 1. - С. 32-37. . - Библиогр.: с. 37 (7 назв. )
ББК 74.58 + 74 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- дистанционное обучение -- высшая школа -- студенты -- ИТ-специалисты -- организация обучения -- высшее образование -- учебно-методические материалы -- техническое обеспечение -- программное обеспечение -- системы оценки знаний
Аннотация: Рассматриваются вопросы организации эффективной системы дистанционного обучения специалистов в области информационных технологий. Особое внимание уделено вопросам учебно-методического, технического, информационного и организационного обеспечения учебного процесса.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Кузьмина, А. В.
Имитационный судебный процесс как методика проведения аудиторных занятий в юридических вузах [Текст] / А. В. Кузьмина // Право и образование. - 2010. - N 8. - С. 60-67. . - Библиогр.: с. 67 (1 назв. )
ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- юридическое образование -- методика обучения -- методика преподавания -- аудиторные занятия -- высшие учебные заведения -- юридические вузы -- имитация судебных процессов -- имитация внесудебных процессов -- деловые игры -- учебно-методические материалы
Аннотация: Методика обучения студентов юридической специальности - имитация судебного процесса. Достоинства данного метода обучения и сферы его применения.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Глухий, Я. А. (кандидат филологических наук).
Обучение языку специальности в контексте развития профессиональных компетенций [Текст] / Я. А. Глухий, В. М. Ростовцева // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - N 6 (108). - С. 104-107. . - Библиогр.: с. 107 (3 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение языкам специальности -- языки специальности -- профессиональные компетенции -- компетенции студентов -- преподавание языка -- педагогические технологии -- учебно-методические материалы -- виды речевой деятельности -- речевая деятельность -- лингвистическая подготовка -- языковые вузы -- языковые компетенции -- коммуникативные компетенции -- иностранные языки -- обучение иностранному языку
Аннотация: Приведен результат обобщения педагогического опыта и данных контент-анализа по проблематике преподавания языка специальности. Охарактеризованы основные направления в ее изучении.
Доп.точки доступа:
Ростовцева, В. М. (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Андрюшкова, О. В.
Логистика организации электронного обучения в университете [Текст] = Logistics of the organization of electronic training at university / О. В. Андрюшкова, М. В. Леган, Т. А. Яцевич // Открытое и дистанционное образование. - 2011. - N 4. - С. 5-10. : рис. - Библиогр.: с. 10 (10 назв. )
ББК 74.58 + 74 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Новосибирск
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая логистика -- информационные потоки -- электронное обучение -- дистанционное обучение -- электронные библиотеки -- учебно-методические материалы -- электронные средства обучения -- информационные технологии -- высшая школа -- университеты -- организация обучения -- профессиональное образование -- метод логистики -- комбинированная форма обучения -- электронная обучающая среда -- информационная логистика -- информационные системы -- электронный документооборот -- качество учебных материалов -- электронные учебные издания
Аннотация: Рассматриваются основные результаты применения принципов педагогической логистики в учебном процессе Института дистанционного обучения Новосибирского государственного технического университета.
Доп.точки доступа:
Леган, М. В.; Яцевич, Т. А.; Новосибирский государственный технический университет \институт дистанционного обучения\; Институт дистанционного обучения Новосибирского государственного технического университетаНГТУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Жигалов, Е. В.
Трансляция лекций в сети интернет [Текст] / Е. В. Жигалов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2011. - N 10. - С. 46-49. . - Библиогр.: с. 49 (2 назв. )
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
лекции -- презентации -- веб-кастинг -- учебно-методические материалы -- образовательный процесс -- дистанционное обучение -- трансляция лекций
Аннотация: Рассмотрен принцип записи и трансляции лекций и влияние данного типа обучения на процесс образования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Капранов, В. К.
Повышение доступности качественного образования через сетевое взаимодействие школьных библиотек [Текст] = Increase of availability of quality education through network interaction of school libraries / В. К. Капранов, М. Н. Капранова // Открытое и дистанционное образование. - 2012. - № 3. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.)
ББК 74.2 + 74с + 78.34
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Применение вычислительной техники в педагогике
Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- школьные библиотеки -- формы работы библиотек -- сетевое взаимодействие -- школьное образование -- информационные технологии -- мотивация к обучению -- универсальные мыслительные действия -- оптимизация методов обучения -- информатизация школы -- качество образования -- индивидуализация обучения -- учебно-методические материалы -- школьные библиотекари -- сетевые сообщества -- информационная образовательная среда -- виртуальные рабочие места -- общеобразовательные учреждения -- школы
Аннотация: В данной работе рассматриваются вопросы развития школьных библиотек в системе модернизации школьного образования и приведены некоторые формы современного функционирования библиотек на основе их сетевого взаимодействия.
Доп.точки доступа:
Капранова, М. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50