Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:БД "Книги" (1)БД "Статьи" (8)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=участники образовательного процесса<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-19 
1.


    Корнеева, Е. Н.
    Интегративная регуляция социального взаимодействия участников образовательного процесса [Текст] : дайджест / Е. Н. Корнеева // Психология обучения. - 2009. - N 4. - С. 119-121. - Полностью ст. опубл.: Психологический журнал. - 2008. Т. 29. - N 5 - С. 73-82.
УДК
^a159.9
^a371
ББК 88.4 + 74.04
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология
   Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- образовательная среда -- педагогическая психология -- ситуационная субъектность -- релятивный прогноз -- участники образовательного процесса -- образовательное взаимодействие
Аннотация: Образовательное взаимодействие и факторы его регуляции.


Найти похожие
2.


    Плотникова, Н. Ю.
    Взгляд на становление личностной позиции школьника в контексте детско-родительских отношений [Текст] : дайджест / Н. Ю. Плотникова, Е. В. Филиппова // Психология обучения. - 2009. - N 4. - С. 124-125. - Полностью ст. опубл.: Психологическая наука и образование. - 2008. - N 4 - С. 71-81.
УДК
^a159.922.7
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
личностная позиция -- детско-родительские отношения -- учебная деятельность -- поведение на уроках -- самоизменение -- участники образовательного процесса -- школьники
Аннотация: Изучение взаимосвязи особенностей детско-родительских отношений и развития компонентов учебной деятельности.


Доп.точки доступа:
Филиппова, Е. В.

Найти похожие
3.


    Блинкова, Людмила Владимировна.
    Проблемное методическое объединение "Социализация участников образовательного процесса гимназии" [Текст] / Л. В. Блинкова, Ю. В. Кобазова // Педагогические технологии. - 2009. - N 5. - С. 55-58
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
проблемные методические объединения -- методические объединения -- социализация учащихся -- участники образовательного процесса -- учителя -- педагоги -- методическая служба гимназии -- гимназии -- профессиональное мастерство
Аннотация: О проблемно-методическом объединении, деятельность которого строится по модулям. Большая роль в деятельности проблемного методического объединения отводится учителю.


Доп.точки доступа:
Кобазова, Юлия Владимировна

Найти похожие
4.


    Селютин, Андрей Анатольевич (канд. филол. наук, доц. каф. теории яз., зав. учебно-науч. лаб. межкультурн. коммуникаций).
    К вопросу о корпоративной картине мира носителя корпоративной культуры вуза [Текст] / А. А. Селютин // Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - N 34. - С. 96-99. - Библиогр.: с. 99 (5 назв. ) . - ISSN 1994-2796
УДК
^a81'38
ББК 81.07
Рубрики: Языкознание
   Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
корпоративная культура -- картина мира -- языковое сознание -- вузы -- студенты -- преподаватели -- мировоззрение -- образовательный процесс -- участники образовательного процесса
Аннотация: Языковая картина мира участника образовательного процесса формируется в определенной среде, которая имеет постоянное воздействие на уровень сознания мышления, вследствие чего появляются определенные стереотипы речевого поведения. Языковая картина мира студента имеет свои особые ключевые слова (репрезентанты), которые отражают ее специфику по сравнению с языковой картиной мира социума.


Найти похожие
5.


    Пастюк, О. В.
    Социоигровая направленность в воспитании детей младшего школьного возраста [Текст] / О. В. Пастюк // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 12. - С. 42-46. - Библиогр.: с. 46 (4 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
игры социоигровой направленности -- социоигровая технология -- принципы социоигровой педагогики -- детские игры -- построение партнерских взаимоотношений -- участники образовательного процесса -- микрогруппы
Аннотация: В статье рассмотрены современные подходы к социоигровой педагогике, определены особенности ее влияния на развитие личности учащегося начальной школы, выделены и структурированы параметры, которые должны присутствовать в работе учителя начальной школы при построении партнерских взаимоотношений между участниками образовательного процесса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.


    Лукина, Е. А. (старший научный сотрудник ВОИПКиПРО).
    Место ресурсного центра в образовательной системе района [Текст] / Е. А. Лукина // Образование и общество. - 2010. - N 4 (63). - С. 9-13. . - Библиогр.: с. 13 (5 назв. )
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ресурсные центры -- школьные округа -- образовательные округа -- образовательная система района -- адаптивная система образования -- концепция непрерывного образования -- развитие образовательного процесса -- образовательный процесс -- участники образовательного процесса -- прикладная направленность образования -- содержание образования -- интеграция содержания образования -- ресурсный подход -- образовательные модели -- модели образования -- образовательная среда -- открытость образовательной среды -- образовательное пространство -- сетевое взаимодействие -- образовательные технологии -- образовательные учреждения -- школы -- базовые школы -- сельские школы -- образовательные сети -- муниципальные образовательные сети -- школы-спутники -- профильное обучение -- сетевые модели обучения -- инновации (образование) -- информационно-ресурсные центры -- реструктуризация (образование) -- образовательные траектории
Аннотация: Посредством ресурсных центров осуществляются мониторинг и внедрение инновационных образовательных технологий, повышение профессионального мастерства педагогов в районе, реализуется широкий спектр образовательных услуг в школьных округах как по программам базового уровня, так и углубленного изучения отдельных предметов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
7.


    Бакланова, Л. А. (учитель английского языка высшей категории, практический психолог МОУ СОШ N 65 с углубленным изучением английского языка, г. Пермь).
    Воспитание гражданина - обобщение педагогического опыта [Текст] / Л. А. Бакланова // Образование и общество. - 2010. - N 4 (63). - С. 52-56.
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пермь, город
   Теория и методика воспитания--Россия--Пермь, город
Кл.слова (ненормированные):
воспитание гражданина -- воспитание патриотизма -- патриотизм -- гражданственность -- гражданско-патриотическое воспитание -- патриотическое воспитание -- гражданская позиция -- национальные ценности -- традиции -- гражданское самосознание -- педагогический опыт -- взаимодействие культур -- культура Запада -- западная культура -- культура России -- российская культура -- английский язык -- уроки английского языка -- учителя английского языка -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- мотивация изучения иностранных языков -- изучение иностранных языков -- поликультурная личность -- современные образовательные технологии -- образовательные технологии -- проектные технологии (образование) -- проектная деятельность учащихся -- обучение в сотрудничестве -- коммуникативные компетенции -- языковые компетенции -- проблемное обучение -- технология проблемного обучения -- культурно-образовательный обмен -- обмен опытом учителей -- курсы -- учебные курсы -- спецкурсы -- программы -- уроки памяти -- внеурочные мероприятия -- совместная обучающая деятельность -- участники образовательного процесса -- родители и дети -- дети и родители -- классные часы -- коррекционная работа -- школьные проекты -- школьные олимпиады
Аннотация: Представлен многолетний педагогический опыт по обучению и воспитанию детей в духе патриотизма, умеющих уважать культуру других народов и достойно представлять российскую. Эту цель автор реализует через уроки английского языка, внеклассную деятельность и классное руководство, формирует мотивацию к изучению английского языка как средства общения с представителями другой культуры.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
8.


    Еремин, Владимир Львович.
    Методы развития региональной инфраструктуры подготовки государственных служащих [Текст] / В. Л. Еремин // Экономика и управление : рос. науч. журн. - 2011. - N 1. - С. 92-97. . - Библиогр.: с. 97 (6 назв. )
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
государственные служащие -- участники образовательного процесса -- теория управления знаниями -- учебные взаимодействия -- дистанционное обучение -- виртуальное образовательное пространство -- виртуальные университеты
Аннотация: Рассматриваются типы взаимодействий между участниками образовательного процесса и виртуализация образовательного пространства на основе Интернет-технологий в профессиональной подготовке специалистов государственной службы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
9.


    Гневко, В. А.
    Формирование условий развития профессиональных компетенций участников образовательного процесса [Текст] / В. А. Гневко, Е. С. Ивлева // Социология образования. - 2011. - N 3. - С. 94-96. . - Полностью ст. опубл.: Экономика и управление. - 2010. - N 12. - С. 6-12.
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- компетентностный подход к образованию -- участники образовательного процесса -- информационно-образовательная среда -- уровень трудоустройства -- трудоустройство выпускников -- высшее образование -- выпускники
Аннотация: Рассмотрена суть компетентностного подхода к образованию.


Доп.точки доступа:
Ивлева, Е. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
10.


    Дмитриева, Н. В. (учитель).
    Сотрудничество всех участников образовательного процесса как одно из условий социализации школьников [Текст] / Н. В. Дмитриева // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - N 4 (106). - С. 145-150. : ил. - Библиогр.: с. 150 (6 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
участники образовательного процесса -- образовательный процесс -- сотрудничество педагогов -- педагоги -- родители -- подростки -- социализация подростков -- критерии социализации -- эффективность социализации -- оценка эффективности -- педагогическое сотрудничество
Аннотация: Рассмотрены признаки процесса сотрудничества всех участников образовательного процесса, обобщены принципы сотрудничества, уточнены критерии оценки эффективности социализации подростков на основе сотрудничества педагогов, подростков и родителей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 1-10    11-19 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 30.07.2024
Число запросов 10255
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)