Поисковый запрос: (<.>K=уроки английского языка<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Головашкина, Лариса (учитель англ. яз.).
Сдвоенный урок как обмен житейским опытом [Текст] : о том, что обычно делают младше- и старшеклассники на одном уроке английского / Лариса Головашкина // Педагогическая техника. - 2010. - N 1. - С. 29-30 : фот.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- 10 класс -- режим дня -- педагогический опыт -- уроки английского языка -- сдвоенные уроки
Аннотация: Автор делится своим педагогическим опытом, как можно провести сдвоенный урок английского языка в шестом и десятом классах. Тема урока - "Режим дня".
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Бакланова, Л. А. (учитель английского языка высшей категории, практический психолог МОУ СОШ N 65 с углубленным изучением английского языка, г. Пермь).
Воспитание гражданина - обобщение педагогического опыта [Текст] / Л. А. Бакланова // Образование и общество. - 2010. - N 4 (63). - С. 52-56.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пермь, город
Теория и методика воспитания--Россия--Пермь, город
Кл.слова (ненормированные):
воспитание гражданина -- воспитание патриотизма -- патриотизм -- гражданственность -- гражданско-патриотическое воспитание -- патриотическое воспитание -- гражданская позиция -- национальные ценности -- традиции -- гражданское самосознание -- педагогический опыт -- взаимодействие культур -- культура Запада -- западная культура -- культура России -- российская культура -- английский язык -- уроки английского языка -- учителя английского языка -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- мотивация изучения иностранных языков -- изучение иностранных языков -- поликультурная личность -- современные образовательные технологии -- образовательные технологии -- проектные технологии (образование) -- проектная деятельность учащихся -- обучение в сотрудничестве -- коммуникативные компетенции -- языковые компетенции -- проблемное обучение -- технология проблемного обучения -- культурно-образовательный обмен -- обмен опытом учителей -- курсы -- учебные курсы -- спецкурсы -- программы -- уроки памяти -- внеурочные мероприятия -- совместная обучающая деятельность -- участники образовательного процесса -- родители и дети -- дети и родители -- классные часы -- коррекционная работа -- школьные проекты -- школьные олимпиады
Аннотация: Представлен многолетний педагогический опыт по обучению и воспитанию детей в духе патриотизма, умеющих уважать культуру других народов и достойно представлять российскую. Эту цель автор реализует через уроки английского языка, внеклассную деятельность и классное руководство, формирует мотивацию к изучению английского языка как средства общения с представителями другой культуры.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Жданько, А. П.
Технологии развития медиакультуры старшеклассников на уроках английского языка [Текст] / А. П. Жданько // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2010. - N 9. - С. 92-98. . - Библиогр.: с. 98
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
медиакультура -- старшеклассники -- аудиовизуальные искусства -- самосознание -- иноязычная коммуникативная компетенция -- критическое мышление -- креативность учащихся -- английский язык -- уроки английского языка
Аннотация: Обосновывается эффективность формирования иноязычной коммуникативной компетенции, критического мышления и креативности учащихся с помощью аудиовизуальных искусств.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Плахотников, Сергей (учитель).
Африканские хроники московского учителя [Текст] / Сергей Плахотников // Педагогическая техника. - 2010. - N 6. - С. 46-47. : фот.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- истории -- педагогический опыт -- уроки английского языка -- школьная жизнь -- африканские хроники -- африканские дети
Аннотация: Истории из школьной жизни африканских детей.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Кацап, О. Ю.
Реализация страноведческого компонента в обучении незрячих младших школьников английскому языку [Текст] / О. Ю. Кацап // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - N 2. - С. 28-31. : фот., ил. - Библиогр.: с. 31
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
школы слепых -- английский язык -- начальная школа -- страноведение -- специальная педагогика -- начальные классы -- младшие школьники -- иностранные языки -- коррекционная педагогика -- педагогический опыт -- обучение слепых -- уроки английского языка -- незрячие дети
Аннотация: Особенности работы со страноведческим материалом на уроках английского языка в начальных классах школы слепых.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Рогожина, Людмила (учитель английского языка).
Ролевая игра с неожиданным эффектом [Текст] / Людмила Рогожина // Педагогическая техника. - 2011. - N 2. - С. 37-39. : фот. - По материалам сайта
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
навыки речи -- 8 класс -- конференции -- ролевые игры -- устная речь -- групповая работа -- международные конференции -- педагогический опыт -- сайты -- уроки английского языка
Аннотация: О ролевой игре на уроке английского языка для контроля навыков устной речи.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Барашенков, Алексей (учитель английского языка).
Театр мимики и жеста... на английском языке [Текст] / Алексей Барашенков ; [коммент. ] В. Букатов // Педагогическая техника. - 2011. - N 4. - С. 18-19.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
театры мимики -- театры жеста -- комментарии -- школьники -- игровые формы -- педагогический опыт -- уроки английского языка -- социо-игровой стиль
Аннотация: Учительские пробы в социально-игровом стиле и комментарии к ним В. Букатова.
Доп.точки доступа:
Букатов, В. (доктор педагогических наук) \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Домашнева, Вера (учительница английского языка).
Да здравствует хитрость! [Текст] / Вера Домашнева // Педагогическая техника. - 2011. - № 6. - С. 25-27.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- 2 класс -- тексты -- младшие школьники -- мотивация -- приемы обучения -- гендерный подход -- обучение английскому языку -- уроки английского языка
Аннотация: Организация работы над текстом на уроке английского языка в начальной школе.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Пасиченко, Т. А.
Применение классической музыки на уроках английского языка [Текст] / Т. А. Пасиченко // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2012. - № 6. - С. 91-94
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание английского языка в школе -- английский язык -- уроки английского языка -- педагогические технологии -- технологии обучения -- процесс обучения -- психофизиологические особенности детей -- использование классической музыки в обучении -- классическая музыка -- музыкальное искусство -- влияние музыки на интеллект -- интеллект -- умственная работоспособность -- влияние музыки на память -- память -- здоровьесберегающее обучение -- физическое здоровье -- психическое здоровье -- духовное здоровье -- школьники -- ученики -- учащиеся
Аннотация: Современное образование требует использования таких педагогических технологий, которые должны, с одной стороны, обеспечить детям качественные глубокие знания, создавая интеллектуальную базу для последующего обучения, а с другой стороны, ориентироваться на физическое, психическое, духовное здоровье ребенка и учитывать психофизиологические особенности каждого возраста. В связи с этим особый интерес представляет возможность использования в обучении детей музыкального искусства.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Ерофеева, В. А. (кандидат экономических наук, доцент).
Теоретическая и практическая значимость синергетики для преподавания английского языка [Текст] / В. А. Ерофеева // Вопросы гуманитарных наук. - 2014. - № 3 (72). - С. 132-136. - Библиогр.: с. 136 (5 назв.)
. - ISSN 1684-2618ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки английского языка -- синергетический подход -- вузы
Аннотация: В статье говорится о значимости синергетики для преподавания английского языка в вузе. Рассматриваются факторы, влияющие на формирование профессионально-коммуникативных компетенций студентов. Дается значение применения нового методологического подхода - синергетики - в обучении письменному английскому языку. Разбираются трудности обучения иностранному языку. Представлен имидж выпускника-менеджера. Делаются выводы о важности применения синергетики в обучении иностранному языку.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50