Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=уровни осознанности<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Смирнова, А. А.
    Преемственность подходов при формировании вычислительных умений учащихся на уроках математики в основной школе [Текст] / А. А. Смирнова // Психология обучения. - 2015. - № 9. - С. 113-120 : табл. - Библиогр.: с. 119 (7 назв.) . - ISSN 1561-2457
УДК
^a159.922.7
^a372.8
ББК 88.8 + 74.26
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вычислительные умения -- школьники -- математика -- учебные предметы -- основная школа -- начальная школа -- вычислительные упражнения -- уровни осознанности -- уровни трудностей -- гибкость мышления
Аннотация: Формирование вычислительных умений учащихся на этапе начальной и основной школы. Система вычислительных упражнений по уровням осознанности знаний через уровни трудностей выполняемых упражнений с учетом количества операций и их вычислительной насыщенности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Арестова, Ольга Николаевна (кандидат психологических наук; доцент).
    Особенности презентации личностных ценностей на различных уровнях осознанности [Текст] / О. Н. Арестова, О. В. Митина, Б. А. Чукарин // Вопросы психологии. - 2018. - № 2. - С. 79-87. - Библиогр.: с. 86-87 (26 назв.). - References in Russian: с. 87 (21 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
^a159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
опросник Шварца -- Шварца опросник -- цветовой тест отношений Эткинда -- Эткинда цветовой тест отношений -- личностные ценности -- смысловая сфера личности -- юношеский возраст -- имплицитные ценности -- эксплицитные ценности -- уровни осознанности
Аннотация: Изучено уровневое строение ценностно-смысловой сферы личности, рассмотрены различные варианты понятия "ценность" и методические проблемы его изучения. В ходе исследования было показано, что иерархия личностных ценностей по-разному представлена на различных уровнях осознанности. В ходе исследования были использованы: ценностный опросник Ш. Шварца и цветовой тест отношений М. Эткинда. Установлено, что опросники не улавливают динамику мотивационно-смысловых образований, упуская глубинные переживания значимости той или иной ценности.


Доп.точки доступа:
Митина, Ольга Валентиновна (кандидат психологических наук; ведущий научный сотрудник); Чукарин, Борис Алексеевич (магистрант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 07.09.2024
Число запросов 32496
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)