Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (12)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=уровневая система образования<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Горбатова, Наталья Валентиновна.
Новые технологии в системе высшего профессионального образования [Текст] / Н. В. Горбатова, Л. И. Полях // Управленческое консультирование. - 2010. - N 2. - С. 222-225. . - Библиогр.: с. 225 (2 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург, 2010 г.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- технологии -- высшая школа -- учебный процесс -- конференции -- высшие учебные заведения -- академии -- государственные образовательные стандарты -- реформирование образования -- российские вузы -- инновационные технологии -- система высшего образования -- система профессионального образования -- уровневая система образования -- балльно-рейтинговые системы
Аннотация: О проблемах перехода российских вузов на уровневую систему образования.

Доп.точки доступа:
Полях, Людмила Ивановна; Северо-Западная академия государственной службыСЗАГС; Технологии высшего профессионального образования в условиях реформирования : традиции и инновации, научно-практическая конференция; Научно-практическая конференция "Технологии высшего профессионального образования в условиях реформирования : традиции и инновации"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Азаров, Владимир Николаевич (доктор технических наук ; профессор ; проректор на научной работе).
Проблемы соответствия направлений подготовки при переходе высшего профессионального образования на уровневую систему [Текст] = The Problems of Preparation Directions Conformity at Transition of the Higher Professional Education to the Level Sestem / В. Н. Азаров, И. Н. Бородулин // Качество. Инновации. Образование. - 2011. - N 5. - С. 2-4. : 3 табл. - Библиогр.: с. 4 (5 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
уровневое высшее образование -- уровни образования -- уровневая система образования -- коды направлений подготовки -- направления подготовки кадров -- бакалавры -- магистры -- управление качеством
Аннотация: О новых кодах и наименованиях направлений подготовки высшего профессионального образования и соответствие им существующих направлений подготовки с присвоением квалификации (степени) бакалавра и магистра. ФГОС 221400 Управление качеством рассчитан на подготовку выпускников, обладающих определенным набором компетенций и согласован с 120 вузами, ведущими подготовку по данному направлению.

Доп.точки доступа:
Бородулин, Игорь Николаевич (доктор технических наук ; профессор ; руководитель УМО)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Горяйнова, Анастасия.
Реформа высшей школы: баки и маги [Текст] / Анастасия Горяйнова // Ученый совет. - 2011. - N 10. - С. 10-12. : ил.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- вузы -- высшие учебные заведения -- магистратура -- министерства -- подготовка кадров -- специалитет -- студенты -- студенческие союзы -- уровневая система образования
Аннотация: В рамках реформирования высшего профессионального образования в 2011 г. все российские вузы переходят на уровневую систему подготовки выпускников - бакалавры и магистры (в народе - "баки" и "маги"). Это значит, что с сентября текущего года набор на систему обучения "Специалитет" перестанет существовать. Исключения составляет подготовка для сфер оборонного назначения, медицины, культуры и искусства.

Доп.точки доступа:
Егорова, А. (студентка 3-го курса); Горяйнова, Н. (преподаватель); Крупин, А. (студент 2-го курса); Российский студенческий союз; Министерство образования и науки Российской Федерации
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Клячко, Татьяна Львовна (доктор экономических наук; директор).
Образование в Российской Федерации: проблемы и тенденции развития в начале XXI века [Текст] / Татьяна Львовна Клячко // Образовательные технологии. - 2010. - № 4. - С. 3-18. : 2 табл.

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика--Российская Федерация--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
проблемы образования -- тенденции развития образования -- финансирование образования -- уровневая система образования -- бакалавриат-магистратура -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- выпускники школ -- подготовка специалистов -- платные услуги образования
Аннотация: Россия - страна с высоким уровнем образования населения. По показателю удельного веса лиц с высшим и средним профессиональным образованием в занятом населении Россия занимает четвертое место в мире.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Иркутская, В. И. (кандидат педагогических наук).
Качество образования в России в период рыночной экономики: проблемы и перспективы [Текст] / В. И. Иркутская // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - № 12 (114). - С. 85-86. . - Библиогр.: с. 86. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- качество образования -- образовательные стандарты -- уровневая система образования -- квалификация преподавателей -- образовательные технологии -- дистанционные технологии -- управление качеством -- качество менеджмента -- международный уровень образования -- международные стандарты -- компетенции специалистов -- Болонский процесс
Аннотация: В связи с переводом профессионального образования на уровневую систему и переходом на новые государственные стандарты особое внимание уделяется повышению квалификации преподавателей, использованию новейших технологий в обучении и повышению качества образования.

Доп.точки доступа:
Агентство гарантии качества в высшем образовании; Quality Assurance Agency for Higher Education
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Угрюмов, Владимир Борисович.
Государственная информационная политика и система подготовки специалистов по связям с общественностью [Текст] / В. Б. Угрюмов // Управленческое консультирование. - 2011. - № 4. - С. 170-181. : фот. - Библиогр.: с. 180-181 (18 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч.

УДК

^a659.4

^a378

ББК 60.842 + 74.58
Рубрики: Связи с общественностью--США--Россия, 1807 г.; 19 в. кон.; 1948 г.; 20 в. 90-е гг.; 2003 г.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 20 в. 90-е гг.; 1992 г.; 1993-2005 гг.; 21 в. первое десятилетие; 2003 г.; 2007 г.
   Социальное управление
   Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
общество -- вузы -- власть -- социологические исследования -- государственное управление -- институты -- специалисты -- высшие учебные заведения -- определения -- информационная политика -- паблик рилейшнз -- академии -- кафедры -- паблик рилейшенз -- этапы развития -- сфера управления -- муниципальное управление -- преподавательский состав -- пиар -- государственная информационная политика -- PR-специалисты -- информационно-коммуникативные технологии -- системы подготовки специалистов -- уровневая система образования
Аннотация: Рассматриваются основные этапы и особенности развития системы подготовки специалистов по связям с общественностью для работы в сфере государственного и муниципального управления.

Доп.точки доступа:
Угрюмов, В. Б.; РАНХиГССеверо-Западный институт Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации; Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации \северо-западный институт\; СЗИ РАНХиГС; Северо-Западная академия государственной службы; СЗАГС
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Слесарев, Юрий Васильевич.
Тенденции формирования профессиональной и социальной компетентности уровневой системы высшего профессионального образования [Текст] / Ю. В. Слесарев, В. Н. Козлов // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки. - 2012. - № 1 (143). - С. 72-77 : табл. - Библиогр.: с. 77 (3 назв.) . - ISSN 1994-2354

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
социальные компетенции -- профессиональные компетенции -- качество образования -- коммуникативные компетенции -- адаптивные компетенции -- общекультурные компетенции -- уровневая система образования -- бакалавры -- магистры -- качество знаний -- рейтинги качества
Аннотация: Рассмотрено нормативно-правовое состояние проблемы повышения качества профессионального обучения. Акцентируется соответствие организации компетентностной профессиональной подготовки выпускников вузов целевым установкам и средствам достижения результатов.

Доп.точки доступа:
Козлов, Владимир Николаевич
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кожевников, Николай Михайлович.
Деятельность Научно-методического совета по физике в условиях перехода к "уровневой системе" высшего образования [Текст] / Н. М. Кожевников // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Наука и образование. - 2012. - № 1 (142). - С. 277-282 : ил. - Библиогр.: с. 281-282 (4 назв.) . - ISSN 1994-2354

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-методические советы -- физика -- уровневая система образования -- бакалавриат -- магистратура -- естественнонаучные дисциплины -- примерные программы -- образовательные стандарты
Аннотация: Представлены итоги деятельности Научно-методического совета Минобрнауки РФ в 2002-2012 гг. Показана роль совета в решении актуальных проблем преподавания физики в российской средней и высшей школе.

Доп.точки доступа:
Научно-методический совет по физике Министерства образования и науки Российской Федерации; Министерство образования и науки Российской Федерации \научно-методический совет по физике\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Казарихина, Татьяна Николаевна (доцент).
Формирование профессиональной компетентности будущих учителей математики при проведении дисциплин по выбору [Текст] / Т. Н. Казарихина // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С. 89-95 : рис. - Библиогр.: с. 95 (3 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС ВПО -- федеральные государственные образовательные стандарты -- высшее профессиональное образование -- профессиональная компетентность -- будущие учителя математики -- учителя математики -- дисциплины по выбору -- уровневая система образования -- математические курсы в педвузах -- мотивационные задания -- адаптационные задания -- фундаментальные задания -- творческие задания
Аннотация: Дано определение и перечислены составляющие профессиональной компетентности, сформулированы умения, которыми должен обладать учитель математики. В качестве средства формирования профессиональной компетентности будущих учителей математики авторы предлагают комплекс заданий, представленный четырьмя блоками: мотивационным, адаптационным, фундаментальным и творческим.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Киссельман, Ирина Фридриховна (кандидат технических наук; доцент).
Перестройка учебных программ в контексте многоуровневого высшего образования [Текст] / И. Ф. Киссельман, М. Г. Юдина // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 4. - С. 5-7 : фот., рис. - Библиогр.: с. 7 (3 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

^a371.69:004.3

ББК 74.58 + 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- дидактические средства -- информационные технологии -- многоуровневое образование -- образовательные программы -- подготовка бакалавров -- программы дисциплин -- рабочие программы -- расчетно-конструкторские курсы -- расчетные модули -- техническое образование -- технологические процессы -- уровневая система образования -- учебные курсы -- учебные программы -- химическая технология
Аннотация: Рассмотрены проблемные аспекты структуры и содержания образовательных программ подготовки бакалавров в Березниковском филиале Пермского национального исследовательского политехнического университета при освоении расчетно-конструкторского курса "Процессы и аппараты химической технологии".

Доп.точки доступа:
Юдина, Мадина Гальмутдиновна (доцент); Березниковский филиал Пермского национального исследовательского политехнического университета
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 18.08.2024
Число запросов	16317
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)