Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:БД "Книги" (6)БД "Статьи" (46)Труды АМГУ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ум<.>)
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-46 
1.


    Дзюба, Елена Вячеславовна.
    Концепт "ум" в научном освещении и наивном представлении русского народа [Текст] / Е. В. Дзюба // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2009. - N 4. - С. 188-199. - Библиогр.: с. 199 (6 назв. ) . - ISSN 1817-7158
УДК
^a159.923
^a81'37
^a398(47)
ББК 88.37 + 81.03 + 82.3(2)
Рубрики: Психология--Россия--Урал--Екатеринбург, 21 в.
   Психология личности--Россия--Урал--Екатеринбург, 21 в.
   Языкознание--Россия--Урал--Екатеринбург, 21 в.
   Лексикология--Россия--Урал--Екатеринбург, 21 в.
   Фольклор--Россия--Урал--Екатеринбург, 21 в.
   Фольклор России--Россия--Урал--Екатеринбург, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
когнитивная лингвистика -- научная картина мира -- русская лексикография -- ум -- интеллект -- русский фольклор -- психологические исследования
Аннотация: Статья посвящена изучению одного из важнейших представлений и ценностей русской этнокультуры - концепта "ум". Цель работы - выявить сходство и различие научного представления о субстанции "ум" и наивного представления русского народа об уме.


Найти похожие
2.


    Бим-Бад, Б. М.
    Что значит правильно мыслить и как учить мыслить правильно: умственное воспитание по Э. В. Ильенкову [Текст] / Б. М. Бим-Бад // Вестник Тверского государственного университета. - 2009. - N 20 (Педагогика и психология). - С. 74-94. - Библиогр.: с. 94 (3 назв. )
УДК
^a165
^a371.3
ББК 87.22 + 74.202
Рубрики: Философия
   Теория познания
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
умственное воспитание -- онтогенез ума -- индивидуальный ум -- умный человек -- правильное мышление -- правильное знание -- русские философы
Аннотация: Трактовка основных положений Э. В. Ильенкова об умственном воспитании в школе.


Доп.точки доступа:
Ильенков, Э. В. (1924-1979)

Найти похожие
3.


    Родзинский, Дмитрий Леонидович.
    Влияние образа мирового ума на философское мировоззрение в античности [Текст] / Д. Л. Родзинский // Философия и культура. - 2010. - N 3 (27). - С. 98-103. - Библиогр.: с. 103 (5 назв. ) . - ISSN 1999-2793
УДК
^a11/12
^a1(100)(091)
ББК 87.21 + 87.3(0)
Рубрики: Философия
   Метафизика. Онтология
   Всемирная история философии
Кл.слова (ненормированные):
Мировой Ум -- ум -- нус -- судьба -- добродетель -- космос -- сознание -- мудрецы -- философы -- античные философы -- Демиург -- стихия -- стоицизм -- разум -- истина -- бытие -- фатализм
Аннотация: Рассматривается фундаментальный образ античного философского мировоззрения - Мировой Ум. Исследуется трансформация его понимания от одного философа к другому, благодаря чему выстраивается не только онтологическая "цепочка" последовательных представлений о нем, но и демонстрируется его влияние на формирование этических и интеллектуальных добродетелей мудреца.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Белый, А. А. (старший научный сотрудник Пушкинской комиссии Института мировой литературы Российской академии наук).
    Критика огненного воображения: о повести А. С. Пушкина "Пиковая дама" [Текст] : о повести А. С. Пушкина "Пиковая дама" / А. А. Белый // Гуманитарные исследования. - 2009. - N 4 (32). - С. 132-139. - Библиогр.: с. 138-139 (10 назв. ) . - ISSN 1818-4936
УДК
^a82
^a82.09
ББК 83.2 + 83.2
Рубрики: Литературоведение
   Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
повести -- интерпретация -- ум -- сумасшествие
Аннотация: В статье приводится критический анализ повести А. С. Пушкина "Пиковая дама".


Доп.точки доступа:
Пушкин, А. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Воскресенская, И. М. (аспирант).
    Эталонные знаки в сознании представителей русского лингвокультурного сообщества [Текст] : (на примере концептуальных полей богатство, бедность, ум, глупость, красота, уродство, счастье, несчастье) / И. М. Воскресенская // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 3. - С. 72-79. : табл. - Библиогр.: с. 79 (9 назв. )
УДК
^a811.161.1
^a008.001
ББК 81.2Рус + 71.4
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Культурология
   Прикладная культурология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурология -- культура -- русская культура -- сообщества -- русское сообщество -- исследования (языкознание) -- эксперименты (языкознание) -- анкетирование -- сравнения -- эталоны сравнения -- знаки -- эталонные знаки -- термины -- термин эталон -- концепты -- концепт богатство -- концепт бедность -- концепт ум -- концепт глупость -- концепт красота -- концепт уродство -- концепт счастье -- концепт несчастье
Аннотация: Статья посвящена проблемам бытования эталонов сравнения в русском языке и культуре. Приводятся история и теория вопроса, проиллюстрированные рассмотрением работ различных исследователей, занимавшихся проблемой эталонов в рамках лингвокультурологии. В основе статьи лежат экспериментальные данные, полученные автором при анализе результатов анкетирования 120 информантов, идентифицирующих себя с русским этносом.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.


    Строкова, Тамара Александровна.
    Подготовка и проведение мониторинга педагогических нововведений [Текст] = Preparation and realization of monitoring of pedagogical innovations / Т. А. Строкова // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 3. - С. 64-83.
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогические нововведения -- педагогические инновации -- инновации (образование) -- мониторинг педагогических инноваций -- педагогический мониторинг -- мониторинговая деятельность -- мониторинг педагогических нововведений -- инновационные образовательные учреждения -- организация мониторинга -- мониторинговые процедуры -- критерии оценки -- диагностические средства -- качества ума -- ум учащихся -- оценка качеств ума -- духовные ценности -- ценности -- прогнозирование
Аннотация: Автором описаны общие условия организации мониторинга педагогических нововведений, дана характеристика основных мониторинговых процедур.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
7.


    Фъедлер, К.
    Вероятностный ум: психологическое исследование адаптивных когниций для профессионального образования [Текст] : дайджест / К. Фъедлер // Психология обучения. - 2010. - N 8. - С. 133-134. . - Полностью ст. опубл.: Rationalitatskonzepte? Entscheidungverhaltenund okonomishe Maunnheim. - 2009. - N 07-54, Aygust (www. http: psychologie, uni-heidelberg, de).
УДК
^a159.93/.94
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
вероятностный ум -- адаптивные когниции -- профессиональное образование -- псевдонепредвиденные обстоятельства -- рациональное поведение -- эксперты-практики
Аннотация: Важность исследований действий вероятностного ума для практических целей образования и обучения в задачах подготовки экспертов-практиков. Примеры общих адаптационных дилемм, которые не решаются рациональным способом на основе учета детерминант и требуют включения вероятностного ума как непрерывного процесса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
8.


    Дзюба, Елена Вячеславовна.
    Особенности содержания концепта «ум»в языке Древней Руси [Текст] / Е. В. Дзюба // Известия Уральского государственного университета. Сер. 2, Гуманитарные науки. - 2010. - N 3 (79). - С. 175-187. . - Библиогр.: с. 186-187 (30 назв. )
УДК
^a81'37
^a81'42
^a811.161.1
ББК 81.03 + 81.0 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Россия--Древняя Русь
   Лексикология
   Лингвистика текста
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
древнерусский язык -- древнерусские тексты -- когнитивная лингвистика -- концепты -- средневековый русский человек -- русские лингвисты -- ум (языкознание)
Аннотация: Материал посвящен изучению концепта "ум" в языке Древней Руси. Внимание автора сосредоточено на одном из источников информации о смысловом наполнении концепта - лексикографическом. Исследование построено на изучении труда Измаила Ивановича Срезневского "Материалы для словаря древнерусского языка по письменным памятникам" (СПб, 1893).


Доп.точки доступа:
Срезневский, И. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
9.


    Фьедлер, К.
    Псевдообстоятельства - ключевая парадигма понимания адаптивных когниций. Вероятностный ум: обзор рациональных моделей познания [Текст] : дайджест / К. Фьедлер // Психология обучения. - 2010. - N 9. - С. 149-150. . - Полностью ст. опубл.: Rationalitatskonzepte, Entscheidungsverhalten und okonomishe Modellierung, Universit'at Mannheim. - 2009. - July, N 07-54 (www. http: psychologie. uni-heideldelberg. de).
УДК
^a159.93/.94
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
псевдообстоятельства -- адаптивные когниции -- вероятностный ум -- индивидуальные умственные функции -- псевдонепредвиденные обстоятельства -- детерминированные отношения
Аннотация: Формирование вероятностным умом псевдонепредвиденных обстоятельств как соотношение между желательными свойствами мира и широтой возможностей усовершенствования. Примеры псевдонепредвиденных обстоятельств. Основные ошибки в работе вероятностного ума как адаптивного механизма.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
10.


    Аблогина, Е. В. (аспирант).
    "Горе от ума" А. С. Грибоедова в английском переводе Мэри Хобсон [Текст] / Е. В. Аблогина // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 8 (98). - С. 32-36. . - Библиогр.: с. 36 (8 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
УДК
^a82.0
ББК 83.07
Рубрики: Литературоведение
   Художественный перевод
Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- комедии -- писатели -- английские переводы -- сравнительное исследование переводов -- приемы перевода -- переводы вольного стиха -- вольный стих комедии -- историзмы -- имена персонажей -- культурно-специфичные слова -- ключевые концепты -- концепт ум -- ум -- английский язык -- переводчики
Аннотация: Предпринята попытка сравнительного исследования новейшего перевода комедии "Горе от ума", осуществленного британской переводчицей Мэри Хобсон. Отмечаются приемы перевода вольного стиха комедии, реалий, историзмов и культурно-специфичных слов, имен персонажей. Основное внимание уделяется возможностям передачи средствами английского языка ключевого концепта "ум".


Доп.точки доступа:
Грибоедов, А. С. (писатель); Хобсон, М. (переводчик)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-46 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 28.07.2024
Число запросов 81751
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)