Библиотека Амурского Государственного Университета

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- диагностические методики -- дидактическая диагностика -- дидактическая тестология -- дидактические тесты -- дидактическое тестирование -- итоговый контроль -- качество знаний -- квалиметрия -- компьютерная педагогическая диагностика -- контроль качества знаний -- массовый тестовый контроль знаний -- педагогическая диагностика -- педагогическая квалиметрия -- системы контроля -- тестирование -- тестовые системы -- тестовый контроль знаний -- тестология -- тесты
Аннотация: О состоянии педагогической диагностики, дидактической тестологии и педагогической квалиметрии в России.

Доп.точки доступа:
Карпова, Г. Ф.; Леонова, Е. Е.; Аристотель; Сократ; Платон; Кузанский, Николай \н.\; Бехтерев \в. М.\; Гоббс \т.\; Полани \м.\; Кампанелла (1568-1639) \т.\; Калмыкова \з. И.\; Вебер \м.\; Ростан, Жан \ж.\; Блум \б.\; Яковлев \е. Я.\; Дыранкова \е. Т.\; Аванесов \в. С.\; Максаковский \в. П.\; Лернер \и. Я.\; Потоцкий \м. В.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ким, В. С.
Учет мотивации испытуемых при организации тестового контроля знаний [Текст] / В. С. Ким // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 3. - С. 59-70. - Библиогр.: с. 69-70 (5 назв. )

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- тестирование -- тесты -- педагогические тесты -- мотивация к учению -- тестовый контроль знаний -- угадывание -- учебный процесс
Аннотация: В статье анализируется организация педагогического тестирования как часть учебного процесса. Также рассматривается учет мотивации к учению при организации учебного процесса.

Найти похожие

Казиев, В. М.
Правила практического педагогического тестирования [Текст] / В. М. Казиев, Б. В. Казиева, К. В. Казиев // Информатика и образование. - 2009. - N 6. - С. 77-87. - Библиогр.: с. 87 (16 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
оценка знаний -- педагогическое тестирование -- правила тестирования -- создание тестов -- тестовый контроль знаний -- тесты
Аннотация: Проблема разработки качественных тестов, эффективных тестовых систем (например, с хорошей базой тестов, удаленным сервером, технологией "клиент-сервер" и интерактивным общением) весьма актуальна в настоящее время. Но если теоретическая сторона проблемы тестирования и вопросы, связанные с терминологией, достаточно проработаны, то вопросам практического тестирования (как создавать качественные задания и тесты, как проводить адекватную подготовку, как проводить и оценивать тестирование, как планировать время и действия на тестировании и т. п. ) уделяется недостаточно внимания. В данной статье рассматриваются правила практического тестирования.

Доп.точки доступа:
Казиева, Б. В. (канд. экон. наук); Казиев, К. В.

Найти похожие

Применение дистанционных образовательных технологий для подготовки к поступлению в медицинский вуз [Текст] = Application of distance learning technology for preparation for entrance to medical university / Е. В. Таптыгина [и др. ] // Открытое и дистанционное образование. - 2011. - N 4. - С. 22-25. : рис. - Библиогр.: с. 25 (5 назв. )

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74.58 + 74 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Красноярск
   Высшее профессиональное образование
   Дистанционное образование
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
медицинские вузы -- дистанционные технологии -- образовательные технологии -- дистанционное обучение -- абитуриенты -- биология -- химия -- информационные технологии -- тестирование -- довузовская подготовка -- дистанционные курсы -- информационные ресурсы -- поступление в вуз -- старшеклассники -- высшая школа -- подготовительные курсы -- тестовый контроль знаний
Аннотация: Представлен опыт создания довузовского направления образовательной деятельности Центра дистанционного обучения Красноярского государственного медицинского университета. Данное направление включает в себя подготовительные дистанционные курсы по профильным для медицинского вуза дисциплинам: биологии и химии, справочные информационные ресурсы.

Доп.точки доступа:
Таптыгина, Е. В.; Валентиенко, Т. В.; Косолапова, С. Н.; Резниченко, Н. С.; Красноярский государственный медицинский университет им. В. Ф. Войно-Ясенецкого \центр дистанционного обучения\; Центр дистанционного обучения Красноярского государственного медицинского университета им. В. Ф. Войно-Ясенецкого; КрасГМУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Недкова, Антонина Стоянова (доктор педагогических наук).
Инновационные технологии оценки знаний в высшей школе [Текст] / А. С. Недкова // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2011. - N 4. - С. 59-63. . - Библиогр.: с. 63 (10 назв. )

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
оценка знаний -- инновационные технологии -- качество образования -- эффективность образования -- образовательные технологии -- тестовый контроль знаний -- компьютерно-адаптивное тестирование
Аннотация: В современном обновляющемся обществе необходимо разрабатывать и внедрять инновационные образовательные технологии, которые смогли бы обеспечивать формирование и развитие профессиональных знаний и умений студентов в процессе учения и обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Аванесов, Вадим Сергеевич (доктор педагогических наук; профессор).
Теория квантования учебных текстов [Текст] / Аванесов Вадим Сергеевич // Ученый совет. - 2014. - № 4. - С. 44-58 : 1 фот. - Библиогр.: с. 57-58 (27 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
восприятие учебных текстов -- качество знаний -- квантование учебных текстов -- квантованные учебные тексты -- контроль знаний -- модернизация образования -- непонимание учебных текстов -- оценка знаний -- понимание учебных текстов -- проверка знаний -- свойства учебного текста -- тексты -- тестовые задания -- тестовый контроль знаний -- требования к учебным текстам -- учебные тексты -- функции учебного текста
Аннотация: Исследуются вопросы теории квантования учебных текстов. Квантованные учебные тексты и задания в тестовой форме становятся средством новой образовательной технологии. Квантование создает лучшие условия для понимания содержания учебных текстов, а тестовый компьютерный самоконтроль обеспечивает усвоение знаний, содержащихся в таких текстах.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Атрошкина, Анна Александровна (доцент кафедры иностранных языков; заместитель директора по младшим курсам).
Проблемы корректировки базовых знаний студентов вуза по основным естественнонаучным дисциплинам [Текст] / А. А. Атрошкина, Н. С. Шкредова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 4. - С. 8-11 : фот., табл. - Библиогр.: с. 11 (5 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru) . - ISSN 1726-667X

УДК

ББК 74.58 + 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
1 курс -- базовые знания -- будущие инженеры -- вузы -- входной контроль знаний -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- естественнонаучные дисциплины -- инженерное образование -- инженеры -- информационные технологии -- качество обучения -- компьютерная графика -- компьютерные технологии -- контроль знаний -- корректировка знаний -- математика -- математическая подготовка -- обучение математике -- обучение физике -- опыт работы -- остаточные знания -- первокурсники -- повышение качества обучения -- подготовка инженеров -- самостоятельная работа студентов -- студенты -- тестирование -- тестовый контроль знаний -- технические вузы -- физика -- электронные практикумы
Аннотация: Рассмотрен опыт повышения качества обучения по основным естественнонаучным дисциплинам в техническом вузе путем корректировки базовых знаний студентов первого курса. Описаны некоторые формы организации обучения и контроля самостоятельной работы студентов с применением информационных технологий.

Доп.точки доступа:
Шкредова, Надежда Семеновна (кандидат технических наук; доцент кафедры высшей математики); Сибирский государственный индустриальный университет \институт металлургии и материаловедения\Институт металлургии и материаловедения Сибирского государственного индустриального университета
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Михеев, Сергей Александрович (старший преподаватель кафедры социологии педагогики и психологии).
Проблема интеграции компьютерного тестирования и традиционных форм педагогического контроля [Текст] / С. А. Михеев // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 5. - С. 66-69 : рис. - Библиогр.: с. 69 (10 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1726-667X

УДК

ББК 74.58 + 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- интеграционные модели -- компьютерное тестирование -- компьютерные технологии -- контроль знаний -- критерии оценки -- оценка знаний -- педагогический контроль -- преподаватели вузов -- студенты -- тестирование -- тестовые формы контроля -- тестовый контроль знаний -- традиционные формы контроля -- уровни знаний -- формы контроля -- формы педагогического контроля
Аннотация: Рассмотрены проблемы интеграции компьютерного тестирования в систему традиционных форм контроля знаний. Предложена интеграционная модель педагогического контроля.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Жумагулова, Сауле Комеккызы.
Разработка и использование обучающей системы в учебном процессе [Текст] / С. К. Жумагулова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - № 3. - С. 45-52. - Библиогр.: с. 52 (2 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
автоматизированные обучающие системы -- контроль знаний -- учебный материал -- методические материалы -- тестовый контроль знаний -- усвоение учебного материала -- учебный процесс -- обучающие технологии
Аннотация: Рассмотрены методические аспекты создания автоматизированных обучающих систем.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Куликова, Наталья Юрьевна (кандидат педагогических наук ; доцент).
Опыт использования мобильных технологий для осуществления систематического и оперативного контроля знаний обучающихся [Текст] / Н. Ю. Куликова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - № 4. - С. 29-37. - Библиогр.: с. 37 (9 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК