Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=студенты педагогических вузов<.>)

Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-48

Бухалова, Ирина Валентиновна.
Внеучебная воспитательная работа как фактор личностно-профессионального становления будущего педагога [Текст] / И. В. Бухалова // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2008. - N 56, вып : 23. - С. 24-33

УДК

^a371

^a371.4

^a316.74:37

ББК 74р + 74.200 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Урал--Челябинск, 2006 г.
   Педагогическое образование--Россия--Урал--Челябинск, 2006 г.
   Теория и методика воспитания--Россия--Урал--Челябинск, 2006 г.
   Социология--Россия--Урал--Челябинск, 2006 г.
   Педагогическая социология--Россия--Урал--Челябинск, 2006 г.
Кл.слова (ненормированные):
высшее педагогическое образование -- студенты педагогических вузов -- учебно-воспитательная работа -- внеучебная воспитательная работа -- студенческое самоуправление -- научные студенческие общества -- университеты -- социологические исследования
Аннотация: В статье освещен опыт воспитательной работы со студентами в Челябинском государственном педагогическом университете. Приведены данные социологического исследования, проведенного в 2006 г. В нем принимали участие студенты 1-5 курсов 11 факультетов вуза.

Доп.точки доступа:
Челябинский государственный педагогический университет; ЧГПУ

Найти похожие

Ануфриева, Дина Юрьевна (канд. пед. наук).
Личностный смысл профессиональной деятельности студентов педагогического вуза [Текст] / Дина Юрьевна Ануфриева // Образовательные технологии. - 2008. - N 3. - С. 29-32. - Библиогр.: с. 32 ( 7 назв. )

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты педагогических вузов -- подготовка будущих учителей -- профессиональная педагогическая деятельность -- личностные качества студентов -- личностные смыслы студентов -- социальные смыслы -- смыслообразование
Аннотация: Процесс обучения значим для личностного становления педагога, если он будет организован как процесс открытия и реализации студентом смыслов. Важно создать специальные условия, при которых студент сможет самостоятельно вести поиск смыслов, заключенных в содержании образования через принятие на себя роли интерпретатора, возможность выразить личностное отношение к изучаемому материалу, личностно включатся в интерпритацию учебного процесса.

Найти похожие

Качалов, Александр Владимирович.
Педагогические условия формирования творческой самостоятельности студентов педвуза [Текст] / А. В. Качалов // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2009. - N 1/2. - С. 212-217. - Библиогр.: с. 217 (7 назв. ) . - ISSN 1817-7158

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее педагогическое образование -- студенты педагогических вузов -- образовательная среда -- творческая самостоятельность студента -- педагогическая импровизация
Аннотация: Автор предлагает комплекс педагогических условий, необходимых для формирования творческой самостоятельности студентов педагогического вуза.

Найти похожие

Качалов, Александр Владимирович.
Ядро концепции формирования творческой самостоятельности студентов педвуза [Текст] / А. В. Качалов // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2009. - N 3. - С. 155-158. - Библиогр.: с. 158 (4 назв. ) . - ISSN 1817-7158

УДК

^a371

^a378

ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Педагогическое образование--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
высшее педагогическое образование -- педагогика высшей школы -- педагогический процесс -- студенты педагогических вузов -- творческая самостоятельность студента
Аннотация: Система базовых исходных положений и основных идей, являющихся ядром педагогической концепции формирования творческой самостоятельности студентов педагогического вуза.

Найти похожие

Кондратьев, М. Е.
Модель формирования готовности студентов педагогического вуза к организации туристско-краеведческой деятельности учащихся в общеобразовательной школе [Текст] / М. Е. Кондратьев, И. Л. Беккер // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 113-119 : Таблица. - Библиогр.: c. 119 (2 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

^a371

^a373

^a371.4

ББК 74р + 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Общеобразовательная школа
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- внеклассная работа -- воспитательное воздействие -- краеведческие кружки -- профессиональная подготовка учителей -- студенты педагогических вузов -- туристско-краеведческая деятельность -- учащиеся школ
Аннотация: В статье теоретически обосновывается и описывается модель педагогического процесса, направленного на подготовку будущих учителей к организации туристско-краеведческой деятельности учащихся в условиях общеобразовательной школы, раскрывается содержание компонентов модели в их взаимосвязи.

Доп.точки доступа:
Беккер, И. Л.

Найти похожие

Майдокина, Л. Г.
Становление профессионально значимых субъектных свойств студента педагогического вуза в процессе освоения психологии [Текст] / Л. Г. Майдокина // Интеграция образования. - 2009. - N 3. - С. 97-102 : таблица. - Библиогр.: с. 102 (3 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

^a371

^a159.9:370

ББК 74р + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Психология
   Педагогическое образование
   Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
обучение психологии -- педагогические вузы -- подготовка учителей -- профессионально значимые свойства -- студенты педагогических вузов -- субъект (психология) -- субъектные свойства (психология) -- учебные дисциплины
Аннотация: В статье подчеркивается необходимость развития субъектных свойств студента педагогического вуза, обосновываются модель и пути становления профессионально значимых субъектных свойств будущего педагога в процессе изучения курса "Психология".

Найти похожие

Липатникова, Ирина Геннадьевна (д-р пед. наук).
Механизмы формирования информационной компетенции у студентов педагогических вузов в процессе обучения математике [Текст] / И. Г. Липатникова, А. С. Нефедова // Образование и наука. - 2010. - N 1. - С. 104-114. - Библиогр.: с. 114 (4 назв. ) . - ISSN 1994-5639

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- студенты педагогических вузов -- подготовка будущих учителей -- информационная компетенция -- компоненты информационной компетенции -- механизмы информационной компетенции -- приемы принятия решений -- организационные решения -- оперативные решения
Аннотация: Проблемы формирования информационной компетенции у студентов педагогических вузов: учтено понятие "информационная компетенция", определен ее компонентный состав и уровни сформированности. Раскрываются особенности применения теории распознавания и принятия решения как механизмов формирования информационной компетенции. Приведены примеры из различных разделов математики, иллюстрирующие применение указанных механизмов в процессе обучения студентов педагогических вузов.

Доп.точки доступа:
Нефедова, Алена Сергеевна

Найти похожие

Лукашин, Ю. В.
Здоровьесберегающая компетенция как составляющая профессиональной подготовки студентов педагогического вуза [Текст] / Ю. В. Лукашин // Интеграция образования. - 2009. - N 4. - С. 102-106. - Библиогр.: с. 106 (7 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающая компетенция -- подготовка педагогов -- профессиональная компетентность -- профессиональная подготовка -- рефлексия -- студенты педагогических вузов
Аннотация: В статье обосновывается актуальность формирования здоровьесберегающей компетенции будущего педагога. Анализируются различные подходы к пониманию ее сущности; представляется авторское видение компетентного состава.

Найти похожие

Степаненкова, Л. М. (заведующая кафедрой физической культуры КГПА).
Исследование ценностных ориентаций и отношение к здоровью студентов педагогического вуза [Текст] / Л. М. Степаненкова // Образование и общество. - 2010. - N 1 (60). - С. 91-93. - Библиогр.: с. 93 (8 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371

^a316.34/.35

ББК 74р + 60.54
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Карелия
   Педагогическое образование--Россия--Карелия
   Социология--Россия--Карелия
   Социология групп--Россия--Карелия
Кл.слова (ненормированные):
ценностные ориентации -- ценности -- отношение к здоровью -- здоровый образ жизни -- ЗОЖ -- здоровье -- ценность здоровья -- здоровье студентов -- студенты -- студенты педагогических вузов -- методика Рокича -- Рокича методика -- здоровьесбережение -- здоровьесберегающая компетентность -- здоровьесберегающая ответственность -- здоровьесберегающее образование -- профессиональная направленность
Аннотация: Рассматривается проблема здоровьесбережения, ценностно-смысловых ориентаций и формирования ценностного отношения студентов к здоровью в ходе образовательного процесса в педагогическом вузе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Алферова, Елена Ивановна (ст. препод. каф. психологии).
Специфика структуры ответственности школьных учителей и студентов педагогического вуза [Текст] / Е. И. Алферова // Образование и наука. - 2010. - N 4. - С. 31-41 : 1 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 41 (6 назв. ) . - ISSN 1994-5639

УДК

^a371

^a159.9

ББК 74р + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- студенты педагогических вузов -- подготовка будущих учителей -- школьные учителя -- психология труда учителя -- профессиональное становление -- сравнительный анализ ответственности -- метапрофессиональные качества -- профессиональный долг
Аннотация: Анализируются и сравниваются особенности структуры ответственности школьных учителей и студентов педагогического вуза. Исследована специфика эмпирически выявленных компонентов структуры ответственности на разных этапах профессионального становления учителя.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-48

Тематический навигатор

Статистика за 07.07.2024
Число запросов	43653
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)