Поисковый запрос: (<.>K=слух<.>) |
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Диденко, Н. С.
Роль обобщений в процессах развития музыкального слуха у музыканта-исполнителя [Текст] / Н. С. Диденко // Вестник развития науки и образования. - 2007. - N 2. - С. 162-165. - Библиогр: с. 165
ББК 85.31
Рубрики: Искусство--Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная педагогика -- фортепиано -- музыкальный слух -- мелодический слух -- гармонический слух -- полифонический слух -- динамический слух -- тембральный слух -- педальный слух
Аннотация: В статье рассматривается процесс развития музыкального слуха.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Биктеева, Л. Р.
Развитие иноязычного фонематического слуха при изучении неродного языка [Текст] / Биктеева Л. Р. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2007. - N 2. - С. . 91-94. - Библиогр.: с. 94 (2 назв. )
ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иноязычный фонематический слух -- неродной язык -- обучение языкам -- речевой слух -- слух -- слуховой анализатор -- фонематический слух -- языковое образование
Аннотация: Об особенностях слухового восприятия при изучении иностранного (неродного) языка.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Петрова, Е. А.
Особенности феномена созависимости у педагогов, работающих с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без родителей [Текст] / Е. А. Петрова // Психология обучения. - 2008. - N 7. - С. 69-87. - Библиогр.: с. 86-87 (22 назв. )
ББК 88.4 + 88.8
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- педагогическая созависимость -- созависимость -- эмоциональный слух -- эмоциональный фон -- социальные учреждения -- детские социальные учреждения -- личностные характеристики -- социальная эргичность -- социальная пластичность -- образовательная сфера
Аннотация: Феномен созависимости среди специалистов социальных учреждений для детей-сирот. Анализ классификаций личностных характеристик созависимых.
Найти похожие
|
4.
|
Петрушин, В. И.
Психология слуха и голоса [Текст] / Петрушин В. И. // Музыкальная психология и психотерапия. - 2009. - N 1. - С. 65-76
ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный слух -- голос -- развитие голоса
Аннотация: О связи голоса и слуха с психологией и психикой человека.
Найти похожие
|
5.
|
Боскис, Р. М.
Принципы диагностики аномального развития ребенка при частичном дефекте слуха [Текст] / Р. М. Боскис // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - N 2. - С. 64-72. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- тугоухость -- коррекционная педагогика -- слепые дети -- глухие дети -- слабослышащие дети -- диагностика развития -- глухота -- слепота -- дефекты слуха -- остаточный слух -- аномальное развитие ребенка -- частичная недостаточность слуха -- частичные нарушения слуха
Аннотация: Диагностика развития детей с остаточным слухом.
Найти похожие
|
6.
|
Биктеева, Л. Р.
Совершенствование речевого слуха инофонов при изучении русского языка как иностранного [Текст] / Л. Р. Биктеева // Вестник Университета Российской академии образования. - 2008. - N 1. - С. 96-99. - Библиогр.: с. 98-99 (7 назв. )
ББК 74.26 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
речевой слух -- артикуляционные навыки -- обучение иностранцев -- обучение русскому языку -- воздействия на слуховой аппарат -- студенты-инофоны
Аннотация: Недостаточная сформированность речевого слуха и артикуляционных навыков - одна из проблем обучения иностранцев русскому языку. Существует два способа воздействия на слуховой аппарат: непосредственный и опосредованный - это комплексная тренировка слухового и артикуляционного аппаратов.
Найти похожие
|
7.
|
Касьян, А. К. (канд. филол. наук ; доц.).
Коммуникативно-прагматическая норма поведения в ситуациях межкультурного общения [Текст] / А. К. Касьян, А. В. Романова // Известия Иркутской государственной экономической академии (Байкальский государственный университет экономики и права). - 2009. - N 2 (64). - С. 131-136
. - ISSN 1993-3541ББК 81.2 + 60.026
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Социальная философия
Общение
Кл.слова (ненормированные):
кросс-культурные элементы -- деловой английский язык -- национальные культуры -- кросс-культурная коммуникация -- взаимопонимание -- деловая этика -- тренинговая система -- межкультурное общение -- кросс-культурный язык -- индивид -- коммуникаторы -- человек -- восприятие жизни -- международные отношения -- коммуникация -- восприятие на слух -- умение слушать -- слушатели -- поведенческие типы слушателей -- формальный уровень культуры -- неформальный уровень культуры -- невербальные языки -- культурное разнообразие
Аннотация: Кросс-культурная коммуникация. Проблемы взаимопонимания двух и более коммуникаторов, принадлежащих к различным национальным культурам. Разработка тренинговой системы и организации тренинга по межкультурному общению. Проблемы развития и становления навыков и умений эффективной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Романова, А. В. (канл. филол. наук ; доц.)
Найти похожие
|
8.
|
Маляренко, Г. Ю.
Психологические и психофизиологические механизмы музыкального восприятия [Текст] / Маляренко Г. Ю. // Музыкальная психология и психотерапия. - 2009. - N 2. - С. 46-72
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- восприятие музыки -- мозг ребенка -- музыкальный слух -- музыкальные эмоции -- воздействие музыки -- музыкальная педагогика
Аннотация: Об использовании музыки в развитии детей, о перспективных методах музыкальной педагогики.
Найти похожие
|
9.
|
Галеев, Б. М.
Природа и функции синестезии в музыке [Текст] / Галеев Б. М. // Музыкальная психология и психотерапия. - 2009. - N 2. - С. 78-90. - Библиогр.: с. 90 (16 назв. )
ББК 88.45
Рубрики: Психология
Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
синестетические соответствия -- синестетические ассоциации -- моторные синестезии -- цветной слух
Аннотация: Об исследованиях в области светомузыки, о проблемах музыкального восприятия.
Найти похожие
|
10.
|
"Мы вместе" [Текст] : странички для занятий с детьми ; развитие произвольного внимания, слухоречевой памяти и фонетического восприятия у дошкольников / предисл. Е. М. Косиновой // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - N 5. - 1-16 вкл. : цв. ил.
. - ISSN 2074-4986ББК 74.202 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- развитие речи -- устная речь -- дошкольники -- задержка речевого развития -- логопедические занятия -- ОНР -- речевой слух -- произвольное слуховое внимание
Аннотация: Предлагаемые задания направлены на развитие восприятия неречевых и речевых звуков, анализ, запоминание и воспроизведение ритмических конструкций разной сложности.
Доп.точки доступа:
Косинова, Е. М. \.\
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50