Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=система контроля знаний<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Плаксина, А. А.
Модель создания информационной образовательной среды на основе программного продукта Learning Space [Текст] / А. А. Плаксина, Э. А. Тихонов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - N 12. - С. 58-64

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
Learning Space -- мультимедийные интерактивные курсы -- программные продукты -- система контроля знаний -- учебные курсы -- электронное обучение
Аннотация: В статье рассмотрен опыт создания информационной образовательной среды с использованием программного продукта Learning Space.

Доп.точки доступа:
Тихонов, Э. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Аржаник, М. Б. (преподаватель).
Усовершенствование системы контроля знаний: два вида рейтинговой системы [Текст] = The development of knowledge control system: two types of rating system / М. Б. Аржаник, Е. В. Черникова // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 1 (91). - С. 145-149. - Библиогр.: с. 148 (5 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение студентов -- контроль знаний -- оценка знаний -- подготовка специалистов -- знания студентов -- система контроля знаний -- рейтинговая система -- РС -- интегральная система контроля -- дифференциальная система контроля -- методика преподавания математики -- математика -- медицинские вузы
Аннотация: Представлены две модификации рейтинговой системы: интегральная и дифференциальная. Рассматривается возможность применения различных моделей дифференциации при разработке системы заданий в рамках рейтинговой системы. Проведен сравнительный анализ и рассмотрена роль рейтинговой системы в процессе обучения математике в медицинском универсиетете.

Доп.точки доступа:
Черникова, Е. В. (канд. физ. -мат. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Найдин, А. А.
Мой подход к оценке знаний и умений учащихся [Текст] / А. А. Найдин // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 5. - С. 20-27.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
оценка знаний -- оценка умений -- знания -- навыки -- умения -- физика -- обучение физике -- контроль знаний -- система контроля знаний -- профильные классы -- учет успеваемости -- успеваемость -- практические умения -- практические навыки -- лабораторные работы -- решение задач -- задачи -- творческие задачи -- тетради -- домашние задания
Аннотация: Предлагается авторский подход к оценке знаний и умений учащихся на всех этапах обучения физике в профильных классах. Подход позволяет ученикам легко ориентироваться в своих успехах и неудачах, активнее участвовать в учебной работе. Предлагаемая система позволяет сделать проверку знаний предельно объективной, справедливой, воспитывающей, диагностической и стимулирует ученика к достижению более высоких результатов в обучении.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шихнабиева, Тамара Шихгасановна.
Использование адаптивных семантических моделей в физико-математическом образовании [Текст] / Т. Ш. Шихнабиева // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2011. - N 2 (90). - С. 130-133. : рис. - Библиогр.: с. 133 (7 назв. ). - Аннот. на англ. яз.: с. 176

ГРНТИ	14.85.09
УДК	^a371.69:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Россия
Кл.слова (ненормированные):
физико-математическое образование -- система обучения -- система контроля знаний -- интеллектуальные модели -- семантические сети -- интеллектуальные обучающие системы -- информационные технологии
Аннотация: Представлен процесс обучения с использованием информационных и коммуникационных технологий. Используемые адаптивные семантические модели позволили определить уровень подготовки обучаемых и углубленное изучение предметной области.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Овчинникова, Л. Н. (кандидат психологических наук; доцент; докторант).
Контроль качества знаний студентов и пути повышения его эффективности [Текст] / Л. Н. Овчинникова // Совет ректоров. - 2016. - № 4. - С. 48-54 : ил. - Библиогр.: с. 53-54 (10 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- качество знаний -- контроль качества знаний -- мониторинг качества -- мотивация преподавателей -- система контроля знаний -- студенты -- учебный процесс
Аннотация: В статье рассматривается один из "вечных" вопросов образования - система оценки качества знаний студентов. Отмечается, что сложившаяся система оценки качества в настоящее время не дает объективной информации о ходе учебного процесса и качестве знаний обучающихся. Причиной такой ситуации, по мнению автора, является отсутствие мотивации основных субъектов учебного процесса и вузовского менеджмента среднего звена. Основная мысль статьи состоит в том, что при нормальном функционировании традиционной системы оценивания не могли потребоваться инновации в виде мониторинга качества образования. Автор полагает, что введение такого мониторинга представляет собой попытку заменить отсутствующую систему мотивации преподавателей мерами административного воздействия на учебный процесс.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 30.07.2024
Число запросов	21235
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)