Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
 Найдено в других БД:БД "Статьи" (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=родительская общественность<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Лапковская, Светлана Александровна.
    "Школа полного дня" глазами родителей [Текст] / Лапковская, Светлана Александровна, Боровиков, Леонид Иванович // Воспитание и дополнительное образование. - 2009. - N 2. - С. 30-32 . - ISSN 1995-1833
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
школы полного дня -- экспресс-исследования -- родительская общественность -- опрос родителей
Аннотация: Приводятся факты пробного срезового экспресс-исследования педагогического эксперимента по внедрению образовательной модели "Школы полного дня".


Доп.точки доступа:
Боровиков, Леонид Иванович

Найти похожие
2.


    Ванеев, Олег Николаевич.
    К проблеме участия общественности в управлении муниципальными образовательными учреждениями [Текст] / Олег Николаевич Ванеев // Право и образование. - 2010. - N 7. - С. 17-24. . - Библиогр.: с. 24 (5 назв. )
УДК
^a342.55
ББК 67.400.7
Рубрики: Право
   Конституционно-правовые основы местного самоуправления--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- муниципальное образование -- российское образование -- права и свободы человека -- общественно-экономическое развитие -- общественные ценности -- образовательная политика -- местное самоуправление -- родительская общественность -- образовательный потенциал -- эффективность образования
Аннотация: Развитие в современной России системы муниципального образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


   
    Программа взаимодействия с родительской общественностью "Открытая школа здоровья" [Текст] / В. Н. Белякова [и др. ] // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2011. - N 1. - С. 90-94.
УДК
^a371
ББК 74.205.1 + 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
   Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающая образовательная среда -- образовательная среда -- гимназии -- родительская общественность -- семья и школа -- учителя -- школьники -- учащиеся -- ученики -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Опыт взаимодействия гимназии 32 г. Калининграда с родительской общественностью по созданию здоровьесберегающей образовательной среды учащихся и учителей.


Доп.точки доступа:
Белякова, В. Н.; Красикова, О. Н.; Симонова, Э. А.; Шеленкова, Н. Ю.; Гимназия N 32
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Цырульникова, Г. А.
    Совершенствование работы с родителями в условиях модернизации образовательного процесса [Текст] : [из опыта работы гимназии N 2 г. Зарайска Моск. обл. ] / Г. А. Цырульникова // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2012. - № 1. - С. 32-43.
УДК
^a371
ББК 74.205 + 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика--Зарайск, город--Московская область--Россия
   Связь школы с семьей и общественностью--Зарайск, город--Московская область--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- гимназии -- образовательный процесс -- учебно-воспитательный процесс -- школа и семья -- семья и школа -- работа с родителями -- родительская общественность -- взаимодействие с родителями -- опыт работы
Аннотация: Привлечение родительской общественности к учебно-воспитательным мероприятиям, к участию в управлении школой. Намечены пути развития взаимоотношений "ученик-учитель-родитель".


Доп.точки доступа:
Гимназия N 2
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Кулешова, Ю. М.
    Родительский клуб. Рефлексно-деловой семинар "Образование детей: кто главный?" [Текст] : [опыт работы коллектива лицея N 2 г. Братска] / Ю. М. Кулешова // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2012. - № 8. - С. 41-48
УДК
^a371
ББК 74.205 + 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика--Братск, город--Россия
   Связь школы с семьей и общественностью--Братск, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
школа и семья -- школа и общественность -- просветительская работа школы -- педагогическая культура -- работа с родителями -- рефлексно-деловые семинары -- семинары -- мозговой штурм -- педагогические ситуации -- родительская общественность -- родительские клубы -- ответственность родителей -- активность родителей -- ценности образования -- результаты образования -- качество образования -- опыт работы
Аннотация: Просветительская работа школы с родителями учащихся.


Доп.точки доступа:
Лицей N 2; "Образование детей: кто главный? ", семинар для родителей
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.


    Рогач, О. В.
    Анализ проблем управления инновационным развитием школьного образования в современной России [Текст] / О. В. Рогач, Т. М. Рябова, Е. В. Фролова // Интеграция образования. - 2017. - № 4. - С. 669-682. - Библиогр.: c. 679-680 (24 назв. ). - Электронная версия журнала: http: //edumag. mrsu. ru/content/pdf/17-4. pdf . - ISSN 1991-9468
УДК
^a371
^a373
ББК 74.04 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
инновационное развитие образования -- механизмы социального партнерства -- реформирование образования -- родительская общественность -- современное российское образование -- социальный образовательный заказ -- управление образованием -- школьное образование
Аннотация: Предложен комплексный анализ практики управления инновационным развитием школьного образования, призванный выявить и охарактеризовать ключевые проблемы данной области. Установлено, что в настоящее время не сформирован социальный образовательный заказ. Создание инновационной среды позволило бы снизить деструктивные последствия от внедрения инноваций в практику современной школы. Родители высказываются за необходимость модернизации существующей системы образования в сторону наращивания ее инновационного потенциала. Вместе с тем они отмечают ряд недостатков реализуемых инноваций: усиление нагрузки на родителей и школьников, увеличение ресурсных затрат, отсутствие адекватного организационно-педагогического сопровождения внедряемых инноваций. В практике управления инновационными процессами целесообразно использовать механизм социального партнерства.


Доп.точки доступа:
Рябова, Т. М.; Фролова, Е. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 29.07.2024
Число запросов 25740
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)