Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
 Найдено в других БД:БД "Статьи" (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психодинамические свойства<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Никулина, С. А.
    Влияние развивающего обучения на общее развитие детей старшего школьного возраста [Текст] / С. А. Никулина // Психология обучения. - 2008. - N 9. - С. 23-33. - Библиогр.: с. 33 (19 назв. ) . - ISSN 1561-2457
УДК
^a159.922.7
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- развивающее обучение -- интегральная индивидуальность -- обучающие программы -- психодинамические свойства -- познавательная сфера -- личностные свойства -- метаиндивидуальные свойства
Аннотация: Системное изучение развития детей старшего дошкольного возраста под влиянием различных обучающих программ.


Найти похожие
2.


    Меньшикова, Е. А.
    Активная познавательная позиция как психологическое новообразование младшего школьного возраста [Текст] / Е. А. Меньшикова // Психология обучения. - 2008. - N 9. - С. 34-42. - Библиогр.: с. 42 (3 назв. ) . - ISSN 1561-2457
УДК
^a159.922.7
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
младший школьный возраст -- младшие школьники -- познавательный интерес -- познавательная позиция -- рефлексия -- психодинамические свойства
Аннотация: Психолого-педагогические механизмы познавательной позиции младших школьников.


Найти похожие
3.


    Костанова, Любовь Юрьевна.
    Взаимосвязь личностных и психодинамических показателей адаптивности в структуре индивидуальности субъекта инфокоммуникации [Текст] / Л. Ю. Костанова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2014. - Вып. 3. - С. 88-92 : табл. - Библиогр.: с. 91-92. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru) . - ISSN 1814-733X
УДК
^a159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности--Россия--Ставрополь, 2013 г.
Кл.слова (ненормированные):
старшие школьники -- адаптивные возможности -- интегральная индивидуальность -- психодинамические свойства -- личностные свойства -- субъекты инфокоммуникации -- интернет-коммуникация -- лицеи
Аннотация: В структуре интегральной индивидуальности старших школьников рассматривается взаимосвязь психодинамических и личностных свойств, обеспечивающих актуализацию адаптивных возможностей личности с различным уровнем включенности в интернет-коммуникацию. Исследование проводится в 2013 году на базе лицея № 15 города Ставрополя.


Доп.точки доступа:
Лицей № 15
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 21.07.2024
Число запросов 143256
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)