Поисковый запрос: (<.>K=профессиональное самообразование<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Халтурина, В. М. Возможности гуманитарных специальностей для развития потребности студентов вуза в профессиональном самообразовании [Текст] / В. М. Халтурина> // Интеграция образования. - 2008. - N 1. - С. 8-13. - Библиогр.: с. 13 (17 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- гуманитарные специальности -- профессиональное самообразование -- самообразование -- студенты Аннотация: В статье рассматривается специфика гуманитарного знания и гуманитарных специальностей вуза. Предлагается решение актуальной психолого-педагогической проблемы развития потребности студентов в профессиональном самообразовании через использование возможностей гуманитарных специальностей.
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Баликаева, Марина Борисовна (ассистент каф. иностр. яз.). Современные подходы к изучению формирования самообразования в отечественной педагогической науке [Текст] / М. Б. Баликаева> // Качество. Инновации. Образование. - 2008. - N 5. - С. 30-33 : 2 табл. - Библиогр.: с. 33 (18 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное самообразование -- самообразования студентов -- педагогическая наука Аннотация: Автор излагает трактовку понятия "самообразование" при подготовке специалистов в системе высшего профессионального образования.
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Кравчук, Л. А. Педагогические условия профессионального самоопределения старшеклассников в образовательном процессе системы довузовской подготовки [Текст] / Л. А. Кравчук> // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52 (6 назв. )
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): довузовская подготовка -- профессиональное самообразование -- профессиональное самоопределение -- старшеклассники Аннотация: Проблема профессионального становления личности сегодня чрезвычайно актуальна. В статье рассматриваются педагогические условия профессионального самоопределения старшеклассников, создаваемые в системе довузовской подготовки.
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Маркова, Л. А. Повышение квалификации (в аспекте информационной подготовки) педагогических кадров малого города: концепция, технология развития и диагностика результативности [Текст] / Л. А. Маркова> // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 4. - С. 19-23 : табл. - Библиогр.: с. 23 (4 назв. )
ББК 74р + 74.4 + 74с Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Мурманск--Мончегорск Педагогическое образование Педагогика взрослых Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): инвариантные модели курсов -- муниципальные модели -- ИКТ -- информационная подготовка -- педагогические кадры -- малые города -- курсы повышения квалификации -- информационно-коммуникационные технологии -- подготовка педагогов -- вариативность содержания -- эффективность -- профессиональное самообразование -- слушатели курсов -- рефлексия -- самоорганизация Аннотация: Представлена модель повышения квалификации педагогов в области ИКТ в рамках образовательного пространства малого города, обучающая использованию информационных и коммуникационных технологий в профессиональной педагогической деятельности.
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Митусова, Ольга Анатольевна (канд. пед. наук, доцент, зав. кафедрой иностранных языков и речевых коммуникаций Северо-Кавказской академии государственной службы). Компетентностный подход в обучении студентов самостоятельной работе по иностранному языку [Текст] / О. А. Митусова, Д. Б. Темирова> // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2009. - N 2. - С. 171-175. - Библиогр.: с. 175 (9 назв. )
. - ISSN 1995-0640ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- компетенции -- автономная деятельность -- профессиональное самообразование -- самостоятельная работа -- поиск информации -- иноязычные тексты -- смыслова переработка информации -- письменная фиксация полезной информации Аннотация: Рассматривается важный для данного этапа развития высшей школы вопрос о самостоятельной работе студентов. С позиций современной педагогической науки эта проблема должна решаться с помощью компетентностного подхода. Описана самостоятельная работа с иноязычным текстом и определены компетенции, обеспечивающие успешность этой деятельности для студента и будущего специалиста.
Доп.точки доступа: Темирова, Диана Борисовна (преподаватель кафедры иностранных языков и речевых коммуникаций Северо-Кавказской академии государственной службы) Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Михеев, С. П. Формирование профессиональной направленности к социальной работе у курсантов высших учебных заведений [Текст] : дайджест / С. П. Михеев> // Психология обучения. - 2010. - N 8. - С. 126-127. . - Полностью ст. опубл.: Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 2. - С. 226-232.
ББК 88.4 + 88.40 Рубрики: Психология Отраслевая психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): социальная работа -- военные вузы -- профессиональное воспитание -- профессиональная направленность -- военно-учебные заведения -- студенты вузов -- дайджесты -- профессиональные качества -- профессиональное самообразование -- курсанты-гуманитарии -- курсанты Аннотация: Профессиональное воспитание как основное средство формирования профессиональной направленности к социальной работе у студентов вузов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Дюжакова, М. В. (доктор педагогических наук; профессор). Формирование исследовательской компетентности выпускников вуза [Текст] / М. В. Дюжакова> // Образовательные технологии. - 2011. - № 3. - С. 122-126. - Библиогр.: с. 126 (4 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): выпускники вузов -- педагогические вузы -- профессионально-образовательные задачи -- готовность к профессиональным обязанностям -- профессиональная культура -- профессиональное самообразование -- профессиональное саморазвитие -- профессиональная самореализация -- исследовательская компетентность Аннотация: Формирование исследовательской компетентности выпускников выступает в качестве одного из основных показателей их готовности к профессиональному выполнению своих обязанностей, повышению уровня познавательной и профессиональной культуры, профессиональному саморазвитию, самообразованию, самореализации.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Баликаева, Марина Бембаевна (кандидат педагогических наук; доцент). Теоретические основы иноязычного профессионального самообразования обучающихся в вузе [Текст] = The Theoretical Foundations of Professional Education on Foreign Languages of Students in Higher School / М. Б. Баликаева> // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 8. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 46 (13 назв.)
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное самообразование -- иноязычное профессиональное самообразование -- профессиональная подготовка -- самообразование -- профессиональная компетентность -- иноязычная компетентность -- вузы -- компетентность -- высшие учебные заведения Аннотация: О компонентах профессиональной подготовки обучающихся в современном высшем профессиональном образовании и их взаимосвязь друг с другом, а также дано определение иноязычного профессионального самообразования обучающихся в вузе.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Баликаева, Марина Бембаевна (кандидат педагогических наук; доцент). Теоретическая модель иноязычного профессионального самообразования будущих инженеров при многоуровневом обучении в технических вузах [Текст] = The Theoretical Model of the Professional Self-Education on Foreign Languages of the Future Engineers With Multi-Level Training in Technical Higher Schools / М. Б. Баликаева> // Качество. Инновации. Образование. - 2014. - № 3. - С. 28-33 : рис. - Библиогр.: с. 32 (11 назв.)
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- инженеры -- иноязычное профессиональное самообразование -- методы моделирования -- многоуровневое образование -- моделирование -- подготовка специалистов -- профессиональное самообразование -- процессуально-технологические компоненты -- самообразование -- содержательные компоненты -- теоретические модели -- технические вузы -- технические университеты -- целевые компоненты Аннотация: Об актуальности процесса иноязычного профессионального самообразования будущих инженеров в техническом вузе, а также о теоретической модели иноязычного профессионального самообразования будущих инженеров при многоуровневом обучении в технических вузах.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Калугин, Ю. Е. Концепции профессионального самообразования [Текст] / Ю. Е. Калугин> // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2014. - № 3. - С. 53-55. - Библиогр.: с. 55
ББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное самообразование -- профессиональная действительность -- профессиональная реальность Аннотация: Рассмотрены ситуации использования профессионального самообразования как средства освоения профессиональной реальности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|