Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=профессиональное развитие учителя<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Журавлева, Людмила Витальевна (канд. пед. наук).
Международный опыт разработки образовательных стандартов [Текст] / Л. В. Журавлева // Образовательные технологии. - 2007. - N 3. - С. 16-25. - Библиогр.: с. 24-25 (7 назв. на англ. яз. )

УДК

^a371

ББК 74р + 74.2 + 74р + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Общеобразовательная школа--Америка--Соединенные Штаты Америки--США
Кл.слова (ненормированные):
международный опыт -- образовательные стандарты -- системы стандартов -- стандарты административного звена -- стандарты взаимоотношений школы и родителей -- профессиональные стандарты -- стандарты школьного психолога -- стандарты для начинающих педагогов -- стандарты для опытных педагогов -- профессиональное развитие учителя
Аннотация: На основе анализа ряда документов, касающихся стандартизации в системе образования в мировой практике, рассматриваются существующие на сегодняшний день подходы к решению проблемы. Представлены стандарты, позволяющие оценить качество работы педагогов, психологов, административного звена, а также качество и уровень взаимодействия школы с социумом, в том числе с родителями. Особо отмечен подход, позволяющий на основе выделения стандартов для начинающих и опытных педагогов, создать определенный континуум профессионального роста для учителей. Шесть основных положений лежат сегодня в основе определения стандартов, а также в основе внедрения программ оценивания качества образования в мировой практике.

Доп.точки доступа:
Майер, Дебор \д.\

Найти похожие

Коротаева, Евгения Владиславовна (д-р пед. наук).
Педагогический мониторинг: матричный анализ урока и профессиональное развитие учителя [Текст] = The pedagogical monitoring: matrix analysis of lesson and professional development of the teacher / Е. В. Коротаева // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 1. - С. 47-56 : 2 табл. - Библиогр. в сносках: 10 назв.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогический мониторинг -- мониторинг (образование) -- матричный анализ урока -- анализ урока -- профессиональное развитие учителя -- развитие учителя -- учителя -- педагоги -- принципы педагогического мониторинга -- методы проведения мониторинга -- матрицы анализа урока -- матричная модель анализа урока -- модели анализа урока -- классно-урочная система -- мониторинг деятельности учителя -- деятельность учителя -- индивидуальная матрица анализа урока
Аннотация: Рассматриваются этимология понятия "мониторинг", основные принципы педагогического мониторинга. Автором предложена технология анализа урока с опорой на матрицу для педагогического анализа урока. Приведены примеры матрицы анализа уроков в традиционной классно-урочной системе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Володина, Т. В.
Жизнестойкость личности как фактор сохранения здоровья педагога [Текст] / Т. В. Володина // Интеграция образования. - 2010. - N 2. - С. 95-98. . - Библиогр.: с. 98 (7 назв. )

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
жизнестойкость личности -- личностные качества педагогов -- педагоги -- профессиональное здоровье педагога -- профессиональное развитие учителя -- профессиональные деструкции педагогов -- синдром выгорания -- синдром эмоционального выгорания
Аннотация: Рассматривается проблема жизнестойкости личности как одного из факторов сохранения профессионального здоровья педагога. Представлены результаты исследования взаимосвязи жизнестойкости с развитием синдрома эмоционального выгорания у педагогов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Трошина, Надежда Яковлевна.
Современной школе - современного учителя! [Текст] : [система методической работы гимназии N 90 г. Казани] / Н. Я. Трошина // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2011. - N 6. - С. 30-35.

УДК

^a371

ББК 74.204.6 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Казань--Россия
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
методическая служба гимназии -- методическая работа -- гимназии -- передовой педагогический опыт -- стажировочные семинары -- научно-педагогические конференции -- мастер-классы -- профессиональные конкурсы -- неформальные клубы педагогического общения -- педагогическое общение -- профессиональное развитие учителя -- учителя -- педагоги
Аннотация: Методическая работа в гимназии 90 г. Казани реализуется через поиск современных форм обобщения передового педагогического опыта, таких как стажировочные семинары, научно-педагогические конференции, мастер-классы, профессиональные конкурсы, неформальные клубы педагогического общения.

Доп.точки доступа:
Гимназия N 90
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Минобразования примет дополнительные меры для стимулирования карьерного роста учителей [Текст] // Ученый совет. - 2016. - № 7. - С. 9 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Школоведение--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
санкт-петербургские образовательные форумы -- петербургские образовательные форумы -- образовательные форумы -- форумы -- карьерный рост учителя -- учителя -- школьные учителя -- профессиональный рост учителя -- социальная миссия учителя -- миссия учителя -- стимулирование карьерного роста учителя -- современные учителя -- профессиональное развитие учителя -- педагоги -- преподаватели -- педагогическая деятельность
Аннотация: Вопросы профессионального роста учителя, его профессионального развития, социальной миссии были рассмотрены на одном из пленарных заседаний VII Петербургского образовательного форума, проходившего 23-25 марта 2016 года в г. Санкт-Петербурге.

Доп.точки доступа:
Петербургский образовательный форум; Образовательный форум
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 02.09.2024
Число запросов	50034
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)