Поисковый запрос: (<.>K=постнеклассическая рациональность<.>) |
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Литарова, Н. В. Изучение творчества учителя российской гимназии XIX - начала XX в. в контексте новой методологии [Текст] / Н. В. Литарова> // Интеграция образования. - 2007. - N 1. - С. 85-90. - Библиогр.: с. 90 (12 назв. )
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в. Россия Кл.слова (ненормированные): гимназии -- личность учителя -- образовательная деятельность учителя -- постнеклассическая рациональность -- творческая деятельность учителя -- учителя -- учителя гимназий Аннотация: Статья посвящена историко-педагогическому анализу творчества учителя российской гимназии XIX - начала XX в. с методологических позиций постнеклассической рациональности. Доказано, что на протяжении исследуемого периода прослеживается одна и та же тенденция: чем более образован учитель, тем многограннее его творческая деятельность. Обоснована зависимость между творческой и образовательной деятельностью учителя гимназии и продуктивностью его участия в духовном становлении ученика.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Шилкова, Л. В. Философские основания неклассической и постнеклассической рациональности в понимании права [Текст] / Л. В. Шилкова> // Философия права. - 2008. - N 4. - С. 28-32. - Библиогр. в сносках
ББК 67.0 Рубрики: Право Общая теория права--Россия--РФ--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): типы рациональности -- классическая рациональность -- неклассическая рациональность -- постнеклассическая рациональность -- понимание права -- правопонимание -- правовая эмоция -- классический тип -- неклассический тип -- постнеклассический тип -- неклассические концепции -- экзистенциалистские концепции права -- коммуникативная концепция права -- юридическая антропология -- правовые концепции -- постнеклассическая мультирациональность Аннотация: Исследование типов рациональности в правопонимании.
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Клочко, В. Е. Системная антропологическая психология и образовательная практика [Текст] / В. Е. Клочко> // Психология обучения. - 2008. - N 8. - С. 10-23. - Библиогр.: с. 23 (10 назв. )
. - ISSN 1561-2457ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): антропологическая психология -- психологические системы -- саморазвитие -- самоорганизация -- постнеклассическая рациональность -- антропопсихология -- образовательная практика -- этапы человекообразования Аннотация: Основные положения системной антропологической психологии. Связь между системной антропопсихологией с теорией психологических систем. Методологическая сущность парадигмального сдвига, характерного для современного этапа развития науки.
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Зиневич, Ольга Владимировна (д-р филос. наук). Инновационный потенциал компетентностного подхода: от классической к неклассической модели высшего образования [Текст] = The innovative potential of the competency building approach: from the classical to a nonclassical model of higher education / О. В. Зиневич> // Философия образования. - 2009. - N 3 (28). - С. 157-164. - Библиогр.: с. 164 (9 назв. )
. - ISSN 1811-0916ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Европа--Россия Кл.слова (ненормированные): вузы -- реформы образования -- инновационное образование -- постнеклассическая рациональность -- множественная субъективность Аннотация: Об условиях внедрения компетентностного подхода в российское и европейское высшее образование.
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Гусельцева, Марина Сергеевна (кандидат психологических наук ; доцент). Методологическая "оптика" постнеклассической и неклассической рациональности [Текст]. Ч. 1 / М. С. Гусельцева> // Журнал практического психолога. - 2009. - N 6. - С. 4-25. - Библиогр.: с. 24-25 (35 назв. )
. - ISSN 1990-9349ББК 88.3 Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): методология психологии -- неклассическая рациональность -- постнеклассическая рациональность -- психологическая рациональность -- культурно-психологический анализ -- междисциплинарный дискурс Аннотация: Проводится различие между неклассическим и постнеклассическим типами рациональности в психологии, обсуждаются проблемы интерпретации культурно-психологических феноменов, связанные с разной методологией.
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Гусельцева, Марина Сергеевна (кандидат психологических наук ; доцент). Методологическая "оптика" постнеклассической и неклассической рациональности [Текст]. Ч. 2 / М. С. Гусельцева> // Журнал практического психолога. - 2009. - N 6. - С. 26-44. - Библиогр.: с. 43-44 (36 назв. )
. - ISSN 1990-9349ББК 88.3 Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): методология психологии -- неклассическая рациональность -- постнеклассическая рациональность -- психологическая рациональность -- культурно-психологический анализ -- междисциплинарный дискурс Аннотация: Вторая часть исследования различий между неклассическим и постнеклассическим типами рациональности в психологии, а также обсуждение проблем интерпретации культурно-психологических феноменов, связанных с разной методологией.
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Соловьев, Андрей Александрович (кандидат философских наук). Преимущества методологического плюрализма в образовании [Текст] / А. А. Соловьев> // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2011. - N 1 (13). - С. 128-131. . - Библиогр.: с. 131 (6 назв. )
ББК 74.04 + 87.25 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): образование -- методологический плюрализм -- цели образования -- постнеклассическая рациональность -- наука -- научная сфера -- образовательный процесс -- философы -- философия образования Аннотация: Исследуется соотношение целей и средств в современном образовании. Реализация запросов социума рассматривается в качестве основной цели образовательного процесса. Изучаются преимущества системного методологического плюрализма и возможные причины его отсутствия в образовательной сфере.
Доп.точки доступа: Хайдеггер, М. (1889-1976); Фейерабенд, П. (1775-1833) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Вихрева, Г. М. Социальная позиция российской библиотеки в контексте постнеклассической рациональности [Текст] / Г. М. Вихрева> // Гуманитарные науки в Сибири. - 2011. - № 3. - С. 93-95. - Библиогр.: с. 95 (7 назв.)
. - ISSN 0869-8651ББК 78 Рубрики: Библиотечное дело Общие вопросы библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): постнеклассическая наука -- библиотеки -- социум -- ценностная парадигма -- постнеклассическая рациональность -- социальная позиция Аннотация: Освещается проблема неоднозначности позиции современной библиотеки в определении своих базовых функций.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Касьянова, Екатерина Викторовна. Идеология контркультуры в контексте постнеклассической научной рациональности [Текст] / Е. В. Касьянова> // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки. - 2013. - № 1 (167). - С. 113-116. - Библиогр.: с. 116 (3 назв.)
. - ISSN 1994-2354ББК 71.0 Рубрики: Культурология Теоретическая культурология, 20 в. 60-е гг.; 20 в. 70-е гг. Кл.слова (ненормированные): контркультура -- идеология контркультуры -- научная рациональность -- постнеклассическая рациональность -- антитехницизм -- антисциентизм -- экологический персонализм -- новые левые (культурология) -- потребительство Аннотация: Обсуждаются социологические аспекты проблемы научной рациональности, связанные с движением "новых левых" в 60-70-х годах ХХ века, которое создало идеологические предпосылки возникновения контркультуры. Рассматривая научную рациональность в общекультурном контексте, автор обозначает перспективу диалога постнеклассической научной рациональности и контркультуры.Sociological aspects of a problem of the scientific rationality, connected with movement "new left" in 60-e-70-e of the XX century who created ideological preconditions of emergence of a counterculture are discussed. Considering scientific rationality in a common cultural context, the author designates prospect of dialogue of post-nonclassical scientific rationality and a counterculture.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Зубков, Владимир Петрович. Детерминизм и теология в современной философии науки [Текст] / В. П. Зубков> // Новое в психолого-педагогических исследованиях. - 2012. - № 4. - С. 39-45. - Библиогр.: с. 45 (8 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru)
. - ISSN 2072-2516ББК 87 Рубрики: Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): детерминизм -- теология -- постнеклассическая рациональность -- эволюция -- системность -- целесообразность Аннотация: Рассматриваются проблемы детерминизма и теологии и возможные пути их решения в условиях постнеклассической рациональности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|