Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
 Найдено в других БД:БД "Книги" (2)БД "Статьи" (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=поликультурная личность<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Агранат, Юлия Владимировна.
    Поликультурная личность специалиста социальной сферы и особенности ее формирования при обучении иностранному языку [Текст] / Ю. В. Агранат // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2008. - N 4. - С. 83-88 : 3 рис. - Библиогр.: с. 88
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшая школа -- социальная сфера -- тестирование -- подготовка специалистов -- эмпатия -- толерантность -- анкетирование -- иностранные языки -- спецкурсы -- когнитивный компонент -- коммуникативная толерантность -- поликультурность -- аффективный компонент -- поликультурная личность -- мотивационный компонент
Аннотация: О результатах исследования, проведенного на базе Дальневосточного государственного университета путей сообщения, подтверждающих эффективность предложенных педагогических условий формирования поликультурной личности при обучении иностранному языку.


Доп.точки доступа:
Дальневосточный государственный университет путей сообщения

Найти похожие
2.


    Буранова, М. В.
    Развитие двуязычной педагогической системы в современной школе [Текст] / М. В. Буранова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2010. - N 1. - С. 211-218. - Библиогр.: с. 218 . - ISSN 1995-1140
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
двуязычная педагогическая система -- культура мира -- межкультурное взаимодействие -- поликультурная личность -- образовательное пространство -- политическое пространство -- социально-культурное пространство -- современная школа
Аннотация: Рассматривается роль двуязычной педагогической системы, выступающей как основной компонент формирования культуры мира.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Бакланова, Л. А. (учитель английского языка высшей категории, практический психолог МОУ СОШ N 65 с углубленным изучением английского языка, г. Пермь).
    Воспитание гражданина - обобщение педагогического опыта [Текст] / Л. А. Бакланова // Образование и общество. - 2010. - N 4 (63). - С. 52-56.
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пермь, город
   Теория и методика воспитания--Россия--Пермь, город
Кл.слова (ненормированные):
воспитание гражданина -- воспитание патриотизма -- патриотизм -- гражданственность -- гражданско-патриотическое воспитание -- патриотическое воспитание -- гражданская позиция -- национальные ценности -- традиции -- гражданское самосознание -- педагогический опыт -- взаимодействие культур -- культура Запада -- западная культура -- культура России -- российская культура -- английский язык -- уроки английского языка -- учителя английского языка -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- мотивация изучения иностранных языков -- изучение иностранных языков -- поликультурная личность -- современные образовательные технологии -- образовательные технологии -- проектные технологии (образование) -- проектная деятельность учащихся -- обучение в сотрудничестве -- коммуникативные компетенции -- языковые компетенции -- проблемное обучение -- технология проблемного обучения -- культурно-образовательный обмен -- обмен опытом учителей -- курсы -- учебные курсы -- спецкурсы -- программы -- уроки памяти -- внеурочные мероприятия -- совместная обучающая деятельность -- участники образовательного процесса -- родители и дети -- дети и родители -- классные часы -- коррекционная работа -- школьные проекты -- школьные олимпиады
Аннотация: Представлен многолетний педагогический опыт по обучению и воспитанию детей в духе патриотизма, умеющих уважать культуру других народов и достойно представлять российскую. Эту цель автор реализует через уроки английского языка, внеклассную деятельность и классное руководство, формирует мотивацию к изучению английского языка как средства общения с представителями другой культуры.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Махмудова, Р. Н. (аспирант).
    Межнациональное общение [Текст] / Махмудова Р. Н. // Аспирант и соискатель. - 2011. - N 2. - С. 95-97. . - Библиогр.: с. 97 (5 назв. )
УДК
^a316.34/.35
ББК 60.54
Рубрики: Социология
   Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
межнациональное сознание -- межнациональное общение -- культура межнационального общения -- межнациональные проблемы -- поликультурная личность -- межэтническая толерантность
Аннотация: В представленном исследовании отмечена огромная роль межнационального общения, культура межнационального общения характеризуется как сложный многокомпонентный феномен, как органическое единство внутренне воспитанных и внешне проявляющихся морально-этических норм взаимодействия людей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Костина, Екатерина Алексеевна (кандидат педагогических наук ; доцент).
    Культуроцентричность образования - требование современного этапа развития общества [Текст] / Е. А. Костина // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2010. - N 6 (82). - С. 60-63. . - Библиогр.: с. 62-63 (6 назв. ). - Аннот. на англ. яз.: с. 224
ГРНТИ
13.07.27
УДК
^a008.001
ББК 71.0
Рубрики: Культурология
   Теоретическая культурология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
культура -- образование -- культуроцентричность -- содержание образования -- духовность -- нравственные ценности -- личность -- поликультурная личность
Аннотация: Рассмотрено понятие "культура", ее функции, роль культуры в формировании индивида. Показана необходимость международного и межкультурного общения в современных условиях.


Доп.точки доступа:
Фурманова, В. П. (доктор педагогических наук ; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.


    Комарова, Э. П.
    Интеллектуально-эмоциональное становление поликультурной личности: проблемы интеграции [Текст] / Э. П. Комарова // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2017. - № 4. - С. 133-137 : рис. - Библиогр.: с. 136-137. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
УДК
^a316.37
ББК 60.53
Рубрики: Социология
   Социология личности
Кл.слова (ненормированные):
академический интеллект -- интегральная педагогика -- межкультурные коммуникации -- образовательные технологии -- поликультурная личность -- социализация личности -- социальный интеллект -- эмоциональный интеллект -- языковое образование
Аннотация: Рассматривается интеллектуально-эмоциональное становление личности, описываются процессы интеграции в контексте центрированного подхода, направленного на развитие индивидуальности личности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
7.


    Батарчук, Д. С.
    Педагогическая ситуация как механизм развития поликультурной личности студентов в образовательном процессе вуза [Текст] / Д. С. Батарчук // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2019. - № 1. - С. 18-22. - Библиогр.: с. 21-22. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- педагогическая ситуация -- поликультурная личность -- студенты
Аннотация: Рассмотрена педагогическая ситуация как механизм развития поликультурной личности студентов в образовательном процессе вуза.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
8.


    Комарова, Э. П.
    Подготовка поликультурной личности в контексте субъектоцентрированного подхода [Текст] / Э. П. Комарова, С. К. Гураль, С. А. Бакленева // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2022. - № 1. - С. 63-66. - Библиогр.: с. 65-66. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://www.elibrary.ru . - ISSN 1609-0721
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
культурный опыт -- межкультурные коммуникации -- обязательные компетенции -- поликультурная личность -- профессиональная деятельность -- фундаментальные знания
Аннотация: Изучаются принципы субъектно-центрированного подхода в процессе подготовки поликультурной личности.


Доп.точки доступа:
Гураль, С. К.; Бакленева, С. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 30.07.2024
Число запросов 6649
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)