Поисковый запрос: (<.>K=педагогические способности<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Володарская, Ирина Андреевна (канд. психол. наук).
Функции и компетентности преподавателя высшей школы [Текст] / И. А. Володарская, С. Д. Смирнов // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2007. - N 2. - С. 27-43 : Табл. - Библиогр.: с. 43
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- педагогический анализ -- акмеология -- преподаватели -- педагогическая деятельность -- профессионализм -- профессиональная компетентность -- педагогические способности -- педагогическая направленность -- педагогические функции -- педагогические умения -- коммуникативный компонент -- гностический компонент -- проектированный компонент -- конструктивный компонент -- организаторский компонент -- компетентности преподавателя
Аннотация: О профессиональной компетентности преподавателей, обеспечивающей успешную реализацию функций духовного воспроизводства людей, создания условий для их личностного роста.
Доп.точки доступа:
Смирнов, Сергей Дмитриевич (д-р психол. наук)
Найти похожие
|
2.
|
Ильин, Г. Л.
Педагогическая технология новой образовательной парадигмы [Текст] / Г. Л. Ильин // Образовательные технологии. - 2007. - N 3. - С. 110-119. - Библиогр.: с. 119 ( 9 назв. )
ББК 74.00 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии обучения -- образовательные парадигмы -- педагогическая деятельность -- виды педагогической деятельности -- педагогическое мастерство -- педагогическое искусство -- педагог-мастер -- педагогические методы -- педагогические способности
Аннотация: В основе многих современных педагогических технологий лежит принцип, аналогичный техническому принципу поточной системы призводства. Поточная педагогическая технология будет сохранять свое доминирующее положение до тех пор, пока существует общество, требующее массового образования. Наряду с осознанием того, что существуют качественно различные виды педагогического мастерства, важно также признать, что не только педагогическая технология может быть элементом мастерства педагога, но и педагог - элементом педагогического мастерства.
Найти похожие
|
3.
|
Куони, Е.
Исследование педагогических способностей студентов [Текст] : дайджест / Е. Куони // Психология обучения. - 2008. - N 3. - С. 124-126
ББК 88.40 + 88.4
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- педагогические способности -- студенты вузов -- парадигма обучения -- творческие способности -- знаниевая модель обучения
Аннотация: Исследование творческого педагогического потенциала студентов.
Найти похожие
|
4.
|
Катермазова, Л. Ц.
Опосредующие механизмы стилеобразования педагогического общения будущих учителей [Текст] : дайджест / Л. Ц. Катермазова // Психология обучения. - 2008. - N 12. - С. 119-120. - Полностью ст. опубл.: Психологическая наука и образование. - 2008. - N 2. - С. 35-42.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.40 + 74р
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое общение -- творческое мышление -- студенты колледжей -- профессиональное образование -- педагогические стили общения -- педагогические способности -- интеллектуальный уровень -- педагогические колледжи -- индивидуальные различия
Аннотация: Гипотеза о том, что наряду с проявлением педагогических способностей и склонностей необходимо учитывать фактор языка обучения у студентов педагогического колледжа, в котором проявляются их индивидуальные различия.
Найти похожие
|
5.
|
Смирнов, Сергей Дмитриевич (д-р псих. наук).
Индивидуальности студента и преподавателя как факторы построения эффективного учебно-воспитательного процесса [Текст] / С. Д. Смирнов // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2008. - N 3. - С. 33-44
ББК 88.37 + 74.58
Рубрики: Психология личности
Психология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- высшая школа -- преподаватели -- педагогическая деятельность -- психологическая помощь -- личность педагога -- педагогические способности -- учебно-воспитательный процесс -- индивидуальные характеристики
Аннотация: Адекватный стиль педагогической деятельности и общения позволяет максимально эффективно осуществлять учебно-воспитательный процесс в вузе.
Найти похожие
|
6.
|
Никитина, Елена Юрьевна (канд. пед. наук).
Конкретизация задач проектирования цифровых ресурсов иноязычного образования для становления лингвистической комптенции будущих учителей иностранного языка [Текст] / Е. Ю. Никитина, А. Л. Тихонова // Образование и наука. - 2010. - N 2. - С. 101-111 : 1 табл. - Библиогр.: с. 110-111 (9 назв. )
. - ISSN 1994-5639ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- подготовка будущих учителей -- учителя иностранных языков -- лингвистические компетенции -- проектирование цифровых ресурсов -- цифровые ресурсы иноязычного образования -- таксономия учебных целей -- педагогические способности -- педагогическое проектирование -- компетентносный подход
Аннотация: В соответствии с требованиями измеримости компетенций и результативности образовательного процесса задачи определяются на основе таксономии учебных целей Б. Блума.
Доп.точки доступа:
Тихонова, Анастасия Леонидовна (канд. пед. наук ; доц.); Блум, Б.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Быков, Анатолий Карпович (д-р пед. наук ; профессор каф. инновационно-образовательных технологий Российского нового университета).
Педагогическое мастерство преподавателя вуза [Текст] / Анатолий Карпович Быков // Образовательные технологии. - 2009. - N 3. - С. 46-58 : 3 рис., 1 табл.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели вузов -- педагогическое мастерство преподавателей -- профессиональные знания -- профессионально-педагогические знания -- профессиональные качества -- педагогическая техника -- педагогическое взаимодействие -- педагогические способности -- образовательные услуги
Аннотация: Преподаватель - центральная фигура в системе высшего профессионального образования. Повышение педагогического мастерства преподавателей в современных условиях становится не только неотъемлемым условием стабильного функционирования образовательного процесса в вузах, но и важным показателем в конкурентной борьбе на рынке образовательных услуг.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Янковская, Наталия Анатольевна (канд. пед. наук).
Раннее выявление педагогических способностей абитуриентов педагогических университетов [Текст] = Early revelation pedagogical abilities of the leavers from pedagogical universities / Н. А. Янковская // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 1. - С. 3-9. - Библиогр. в сносках: 9 назв.
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические способности -- способности -- педагогические университеты -- общие педагогические способности -- специальные педагогические способности -- будущие педагоги -- педагоги -- абитуриенты -- профессиональный отбор -- психологическая диагностика -- диагностика педагогических способностей -- психодиагностические методики -- синдром эмоционального выгорания -- эмоциональное выгорание -- модельные характеристики -- задатки педагогических способностей
Аннотация: В статье анализируются проблемы общих и специальных педагогических способностей, обсуждаются вопросы профессионального отбора будущих педагогов и ранней психологической диагностики педагогических способностей.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Фоминых, М. В.
Опыт применения игрового моделирования в процессе развития педагогических способностей студентов [Текст] / М. В. Фоминых // Образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 52-62 : 6 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 61-62 (8 назв. )
. - ISSN 1994-5639ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- подготовка будущих педагогов -- педагогические способности -- сформированность способностей -- педагогическое мастерство -- игровое моделирование
Аннотация: Представлен опыт применения игрового моделирования в процессе развития педагогических способностей на примере подготовки педагогов профессионального образования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Морозикова, И. В.
Особенности представленности педагогических и художественных способностей у студентов художественно-графического факультета [Текст] / И. В. Морозикова // Психология обучения. - 2010. - N 5. - С. 37-43. - Библиогр.: с. 42 (8 назв. )
. - ISSN 1561-2457ББК 88.4 + 88.45
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
педагогические способности -- художественные способности -- студенты вузов -- художествено-графические факультеты -- структура способностей
Аннотация: Проблема развития художественных и педагогических способностей. Необходимость их учета при обучении студентов художественно-графического факультета. Структура художественных и педагогических способностей, их взаимосвязь с личностными свойствами, которые определяют особености развития и становления специалиста.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50