Поисковый запрос: (<.>K=педагогические проблемы<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Никитина, Н. Н.
Студенты педагогического вуза о реформах и инновациях в сфере образования [Текст] / Н. Н. Никитина // Социология образования. - 2009. - N 9. - С. 117-118. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование в России. - 2009. - N 4. - С. 48-51.
. - ISSN 1561-2465ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- педагогические проблемы -- исследовательская работа -- стратегии образования -- уровень информированности -- образовательные инновации -- педагогические вузы -- педагогические учебные заведения -- студенты
Аннотация: Проблемы подготовки студентов педагогических вузов к инновационной педагогической деятельности.
Найти похожие
|
2.
|
Клопов, А. В.
Обеспечение системного подхода при повышении квалификации сотрудников правоохранительных органов в области экономической безопасности [Текст] / А. В. Клопов // Интеграция образования. - 2009. - N 3. - С. 21-25
. - ISSN 1991-9468ББК 74.05 + 67.7
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Право
Судебные и правоохранительные органы в целом
Кл.слова (ненормированные):
национальная безопасность -- педагогические проблемы -- повышение квалификации -- правоохранительные органы -- профессиональная подготовка -- сотрудники правоохранительных органов -- экономическая безопасность
Аннотация: В статье проводится анализ состояния проблемы экономической безопасности как проблемы педагогической применительно к системе повышения квалификации сотрудников правоохранительных органов. Раскрываются основные направления профессиональной подготовки в этой сфере, разработанные в рамках системного подхода.
Найти похожие
|
3.
|
Хамуков, Ю. Х. (канд. физ. -мат. наук).
Информационные технологии и гармонизация смыслообразующей активности личности: футурологический аспект [Текст] / Ю. Х. Хамуков, Л. З. -Г. Шауцукова // Информатика и образование. - 2009. - N 7. - С. 124-127. - Библиогр.: с. 127 (7 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии в образовании -- искусственный интеллект -- компьютеризация педагогической деятельности -- кризис педагогической деятельности -- методология педагогики -- педагогические проблемы -- педагогические технологии -- роботизация -- технологический уклад
Аннотация: Педагогические технологии как фактор, в значительной степени определяющий возможности гармонизации взаимоотношений человека с технократизирующейся и интеллектуализирующейся внешней средой. Компьютеризация педагогической деятельности, решение традиционных педагогических задач и новые возможности.
Доп.точки доступа:
Шауцукова Л. З. -Г. (канд. техн. наук)
Найти похожие
|
4.
|
Плахотников, Сергей (рук. псих. -пед. службы).
Когда убеждения не действуют [Текст] : по страницам Яснополянского журнала / Сергей Плахотников // Педагогическая техника. - 2010. - N 1. - С. 50-52 : фот.
ББК 74.03
Рубрики: История образования
Образование. Педагогика--Россия, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
игры -- учителя -- журналы -- девочки -- творческая деятельность -- сельская школа -- педагогический опыт -- детские игры -- педагогические журналы -- педагогические проблемы
Аннотация: Автор советует решать педагогические проблемы только конструктивно. В этом помогут разные детские игры.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Кропотова, Г. А. (старший преподаватель ТГУ).
Роль педагога в реализации здоровьесберегающего принципа образования [Текст] / Г. А. Кропотова // Образование и общество. - 2010. - N 3 (62). - С. 13-15. . - Библиогр.: с. 15 (5 назв. )
ББК 51.28
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Россия--Самарская область--Тольятти, город
Гигиена детей и подростков--Россия--Самарская область--Тольятти, город
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесбережение -- здоровье детей -- здоровье школьников -- принципы образования -- здоровьесберегающий принцип образования -- здоровьесберегающие технологии (образование) -- забота о здоровье -- здоровье школьников -- гигиена детей -- гигиена подростков -- охрана здоровья детей -- охрана здоровья подростков -- образовательная среда -- влияние учебного процесса на здоровье -- подрастающее поколение -- формирование здоровья -- сохранение здоровья -- укрепление здоровья -- факторы влияния -- педагогические проблемы -- культура здоровья -- неблагополучие здоровья школьников -- организация здоровьесберегающего обучения -- здоровьесберегающее обучение -- здоровый образ жизни -- знания о формировании здоровья детей -- педагогические основы здоровья -- оздоровительные мероприятия -- компетентность педагогов -- учебные курсы -- спецкурсы
Аннотация: Рассматриваются проблемы формирования и сохранения здоровья подрастающего поколения в образовательной среде. Дается анализ направленности педагогов на реализацию здоровьесберегающего принципа образования. Представлены результаты внедрения курса "Педагогические основы здоровья" для студентов Тольяттинского государственного университета.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Турбовской, Я. С. (доктор педагогических наук, профессор, заведующий лабораторией "Философия образования" Института теории образования и педагогики РАО).
Культура речи в органическом единстве с нравственным воспитанием как объект методолого-педагогического рассмотрения [Текст] / Я. С. Турбовской, В. С. Филинова // Образование и общество. - 2010. - N 3 (62). - С. 105-109. . - Библиогр. в примеч.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- нравственность -- нравственное воспитание -- развитие культуры речи -- формирование культуры речи -- проблемы культуры речи -- проблемы нравственности -- культура языка -- речевая культура -- уровень культуры речи -- обучение культуре речи -- методологические проблемы -- педагогические проблемы -- проблемы образования -- педагогический опыт -- нравственная деградация общества -- нравственные ценности -- преподавание русского языка -- умение мыслить -- умение думать -- единые государственные экзамены -- ЕГЭ
Аннотация: О необходимости преодоления существующего разрыва между нравственностью и культурой речи с педагогических позиций.
Доп.точки доступа:
Филинова, В. С. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры открытых образовательных технологий МИОО); Макаренко, А. С. (педагог ; 1888-1939)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Волгина, О. В.
Развитие творческого потенциала учащихся как педагогическая проблема современного образования [Текст] / О. В. Волгина // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2010. - N 5. - С. 69-75. . - Библиогр.: с. 75
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- творческий потенциал учащихся -- творческая индивидуальность -- развитие личности -- методологические подходы -- современное образование -- педагогические проблемы
Аннотация: Автор предлагает анализ творческого потенциала личности с позиции разных методологических подходов. Приводятся мнения исследователей о возможностях различных технологий, способствующих выявлению и развитию творческих способностей учащихся, их креативности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Петрусевич, Д. Ф. (аспирант).
Сущностные характеристики девиантного поведения подростков [Текст] / Д. Ф. Петрусевич // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - N 6 (108). - С. 195-198. . - Библиогр.: с. 198 (13 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение подростков -- подростки -- отклоняющееся поведение -- педагогические проблемы -- педагогические нормы -- делинквентность -- трудновоспитуемость -- педагогическая запущенность -- дезадаптация подростков -- школьная дезадаптация -- педагогические понятия
Аннотация: Проводится современный анализ сущности понятия "девиантное поведение подростков", выделяются признаки и специфические особенности отклоняющегося поведения, помогающие отличить его от других явлений, установить наличие и степень развития. Рассматривается трактовка смежных понятий и терминов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Гухман, Владимир Борисович (доктор философских наук; кандидат технических наук; профессор).
Психолого-педагогические проблемы становления информационного общества в России [Текст] / В. Б. Гухман // Новое в психолого-педагогических исследованиях. - 2012. - № 1. - С. 7-16. - Библиогр.: с. 16 (7 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru)
. - ISSN 2072-2516ББК 73
Рубрики: Информатика
Информатизация общества. Информационная политика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
информация -- информационное общество -- культ знаний -- информационная культура -- информационная экономика -- информационный рынок труда -- рынок труда -- информационная инфраструктура -- информационное законодательство -- образование -- просвещение -- психолого-педагогические проблемы -- педагогические проблемы -- духовно-нравственные проблемы
Аннотация: Обсуждаются духовно-нравственные и педагогические проблемы как основополагающие для вхождения России в информационное общество (по сравнению с экономическими и технологическими проблемами).
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Егоров, О. Г. (доктор филологических наук; профессор).
Педагогические взгляды М. Е. Салтыкова-Щедрина [Текст] / О. Г. Егоров // Педагогика. - 2012. - № 8. - С. 94-105. - Библиогр.: с. 105 (3 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.03 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в.
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
классическая литература -- русские писатели -- педагогические идеи -- литературная педагогика -- педагогические взгляды -- мировоззрение -- общественная позиция -- педагогические работы -- педагогические проблемы -- проблема детства -- воспитательные системы -- педагогические системы -- содержание образования -- школьное образование -- система образования -- экономика образования -- материальное состояние образования -- воспитание -- телесные наказания -- гражданско-патриотическое воспитание -- детская литература -- учебная литература -- педагогический идеал -- образы учителей
Аннотация: Исследуется своеобразие педагогического наследия писателя. Рассмотрены три сферы интересов М. Е. Салтыкова-Щедрина: образование, воспитание и литература для детей.
Доп.точки доступа:
Салтыков-Щедрин, М. Е. (русский писатель ; 1826-1889)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50