Поисковый запрос: (<.>K=педагогика<.>) |
Общее количество найденных документов : 42334
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Загузов, Николай Иванович.
Информационное сопровождение диссертационных исследований по педагогике в сети Internet [Текст] / Н. И. Загузов, С. А. Писарева, А. П. Тряпицына // Мир психологии. - 2007. - N 1. - С. 140-148. - 0; Диссертационные исследования, утвержденные Высшей аттестационной комиссией. - 0; Проблемное поле диссертационных исследований по педагогике. - 0; Обобщение результатов диссертационных исследований. - 0; Научно-педагогические школы. - 0; Электронный паспорт научно- педагогической школы
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
Internet -- интернет -- диссертации -- педагогика -- диссертации по педагогике -- диссертационные фонды -- научная информация
Аннотация: О содержании информационных потоков по педагогике в Internet.
Доп.точки доступа:
Писарева, Светлана Анатольевна; Тряпицына, Алла Прокофьевна; Высшая аттестационная комиссия; ВАКРоссийская государственная библиотека; РГБ; Центр научной и технической информации; ЦНТИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Петренко, Антонина Анатольевна.
Проблема развития инновационных процессов в российском образовании и кадрового обеспечения его организации в контексте Болонских соглашений [Текст] / А. А. Петренко // Мир психологии. - 2007. - N 1. - С. 148-155. - Библиогр.: с. 155 (7 назв. )
ББК 88.3 + 74.04
Рубрики: Психология--Общая психология
Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- образование -- инновации -- кадры -- педагогическая культура -- национальная система образования
Аннотация: О выработки новых принципов организации новой философии образования, новых образовательных ценностей, новых форм осуществления образовательного процесса на всех уровнях его организации.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Еремкина, Ольга Васильевна.
Основные средства формирования психодиагностической культуры будущих учителей [Текст] / О. В. Еремкина // Мир психологии. - 2007. - N 1. - С. 155-163. - Библиогр.: с. 163 (7 назв. )
ББК 74.04 + 88.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
психодиагностика -- педагоги -- педагогическая деятельность -- смыслосодержательный модуль -- психолого-педагогический модуль -- культурологический модуль -- организационно-педагогический модуль
Аннотация: О создании модульной системы, представляющей собой комплекс целенаправленных организационных действий, ориентированных на построение и изменение отношений между субъектами педагогического процесса и полагающих формирование у будущих учителей психодиагностической культуры.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Вяземский, Е. Е.
Гражданское образование и воспитание учащихся общеобразовательных учреждений: программа курсов дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) педагогов [Текст] / Е. Е. Вяземский, И. В. Следзевский, Е. Б. Евладова // Основы государства и права. - 2007. - N 2. - С. 40-62
ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- гражданское воспитание -- гражданское образование -- патриотическое воспитание -- учебные планы -- учебные программы -- курсы повышения квалификации -- повышение квалификации педагогов
Аннотация: Представлен учебный план и программа курсов повышения квалификации педагогических и управленческих кадров в области гражданского образования.
Доп.точки доступа:
Следзевский, И. В.; Евладова, Е. Б.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Кананыкина, Е. С.
Правовые аспекты международного сотрудничества Великобритании в сфере образования: перспектива XXI века [Текст] / Е. С. Кананыкина // Основы государства и права. - 2007. - N 2. - С. 87-93
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в.
Англия
Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- образовательные реформы -- европейское образование -- зарубежная педагогика -- английское образование
Аннотация: Образовательная политика Великобритании.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Михайлычев, Е. А.
Диагностическая практика в системе образования СССР и России [Текст] / Е. А. Михайлычев, Г. Ф. Карпова, Е. Е. Леонова // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 2. - С. 3-14. - Библиогр. в сносках: 19 назв.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- диагностические методики -- дидактическая диагностика -- дидактическая тестология -- дидактические тесты -- дидактическое тестирование -- итоговый контроль -- качество знаний -- квалиметрия -- компьютерная педагогическая диагностика -- контроль качества знаний -- массовый тестовый контроль знаний -- педагогическая диагностика -- педагогическая квалиметрия -- системы контроля -- тестирование -- тестовые системы -- тестовый контроль знаний -- тестология -- тесты
Аннотация: О состоянии педагогической диагностики, дидактической тестологии и педагогической квалиметрии в России.
Доп.точки доступа:
Карпова, Г. Ф.; Леонова, Е. Е.; Аристотель; Сократ; Платон; Кузанский, Николай \н.\; Бехтерев \в. М.\; Гоббс \т.\; Полани \м.\; Кампанелла (1568-1639) \т.\; Калмыкова \з. И.\; Вебер \м.\; Ростан, Жан \ж.\; Блум \б.\; Яковлев \е. Я.\; Дыранкова \е. Т.\; Аванесов \в. С.\; Максаковский \в. П.\; Лернер \и. Я.\; Потоцкий \м. В.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Аванесов, В. С.
Знания как предмет педагогического измерения [Текст] / В. С. Аванесов // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 2. - С. 15-41. - Библиогр. в сносках: 48 назв.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
абстрактные знания -- алгоритмические знания -- ассоциативные знания -- вероятностные знания -- виды знаний -- знания -- интеллект -- истинное знание -- классификационные знания -- классификация знаний -- культура -- ложное знание -- методологические знания -- мораль -- невежество -- незнание -- нормативные знания -- педагогические измерения -- подготовленность -- предлагаемые знания
Аннотация: В статье идет речь о свойствах процессуальности, целях и содержании педагогических измерений, моделях знаний; раскрыты вопросы истории измерения знаний; исследованы феномены незнания и невежества. Приводится классификация видов знаний.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Мясников, В. А.
Компетенции и педагогические измерения [Текст] / В. А. Мясников, Н. Н. Найденова // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 2. - С. 42-57. - Библиогр. в сносках: 2 назв.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ключевые компетенции -- компетентности (педагогика) -- компетентностный подход -- компетенции (педагогика) -- уровень компетентности
Аннотация: О компетентностном подходе, ключевых компетенциях и уровнях компетенции.
Доп.точки доступа:
Найденова, Н. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Кучер, С. Н.
Основные подходы к экспертизе в образовании [Текст] / С. Н. Кучер // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 2. - С. 50-57. - Библиогр. в сносках: 19 назв.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
массовый экспертный опрос -- опрос -- экспертиза (педагогика) -- экспертные техники -- экспертные школы -- экспертный опрос
Аннотация: О сущности понятия "экспертиза", об организации экспертизы в образовании и различных экспертных техниках.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Крюкин, А. М.
Оценка деятельности учреждений начального профессионального образования на основе ранжирования [Текст] / А. М. Крюкин, Е. Ю. Захарова, Ю. В. Стрелков // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 2. - С. 66-75
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
деятельность образовательных учреждений -- измерение результатов деятельности -- образовательные учреждения -- оценка деятельности -- оценка результатов деятельности -- профессиональное образование -- ранжирование -- результаты деятельности -- рейтинг образовательных учреждений -- рейтинговая система -- система ранжирования -- управление образовательными учреждениями -- училища
Аннотация: О рейтинговой системе измерения результатов деятельности и эффективном управлении учреждениями начального профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Захарова, Е. Ю.; Стрелков, Ю. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50