Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Книги" (1)

БД "Статьи" (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=образовательный кластер<.>)

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-16

Тебенькова, Е. А. (кандидат педагогических наук).
Кластерный подход к управлению инновационными процессами в региональной системе образования [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образовании. - 2010. - N 10. - С. 109-119. . - Библиогр.: с. 118-119 (7 назв. )

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Курганская область--Россия
Кл.слова (ненормированные):
региональная инновационная система -- кластерный подход -- инновационные процессы -- образовательный кластер -- региональная система образования -- инновационно-образовательный кластер -- социокультурно-образовательный кластер -- школьный сетевой кластер
Аннотация: В статье представлена схема управления инновационными процессами в региональной системе образования, показан опыт и перспективы кластеризации в образовании Курганской области.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Грекова, Галина Ивановна (доктор экономических наук, профессор, директор Института экономики и управления Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого, заведующая кафедрой экономической теории).
Сетевые механизмы интеграции России в европейское образовательное пространство [Текст] / Г. И. Грекова, О. А. Фихтнер // Вестник Челябинского государственного университета. - 2010. - N 26. - С. 11-17. . - Библиогр.: с. 17 (9 назв. )

УДК

^a33:008

ББК 65.497
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. нач.
Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- сетевые рычаги -- сетевые механизмы -- образовательное пространство -- партнерство -- образовательный кластер -- механизмы интеграции
Аннотация: Предлагаются механизмы применения сетевого подхода в процессе реализации интеграционных стратегий, применяемых российскими вузами, использование которого позволяет выявить новые возможности эффективного взаимодействия партнеров в образовательном, научном и экономическом пространстве.

Доп.точки доступа:
Фихтнер, Оксана Анатольевна (кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории Института экономики и управления Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Яковлева, Нина Андреевна (кандидат исторических наук).
Взаимодействие Алтайского государственного университета и школ края для развития профильного обучения внутри образовательного кластера [Текст] / Н. А. Яковлева, Н. В. Волженина, Г. В. Кравченко // Вестник Томского государственного университета. - 2012. - № 358 (май). - С. 215-218. - Библиогр.: с. 218 (10 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- образовательный кластер -- довузовская подготовка -- дистанционное обучение -- сетевое взаимодействие -- общеобразовательные школы -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты
Аннотация: Модели организации профильного обучения на примере Алтайского государственного университета и школ края.

Доп.точки доступа:
Волженина, Надежда Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент); Кравченко, Галина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент); Алтайский государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Афанасьева, Г. А.
Теоретические основы кластерного взаимодействия образования, науки и производства на региональном уровне [Текст] / Г. А. Афанасьева // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2013. - № 1. - С. 73-77. - Библиогр.: с. 77 . - ISSN 1997-2377

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный кластер -- интеграция образования -- наука и производство -- отраслевой образовательный кластер
Аннотация: В статье рассматривается эволюция понятий "кластер" и "образовательный кластер". Выявлены отличительные черты отраслевого образовательного кластера, определены правила, по которым должен развиваться образовательный кластер в рамках интеграции образования, науки и производства. Определены закономерности образования и развития кластеров.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Джаватов, Д. К. (доктор технических наук).
Потенциал научно-образовательного кластера в инновационном развитии региона [Текст] / Д. К. Джаватов, Ю. М. Махдиева // Региональная экономика: теория и практика. - 2013. - № 46 (325). - С. 28-33 : 1 схема. - Библиогр.: с. 33 (9 назв. ) . - ISSN 2073-1477

УДК

^a332.1

^a33:008

Протопопова, В. А.
Принципы гуманитарно-кластерного управления современным социокультурным комплексом [Текст] / В. А. Протопопова, О. Г. Тринитатская // Образование. Наука. Инновации. - 2013. - № 6. - С. 37-43. - Библиогр.: с. 43 (10 назв. ) . - ISSN 1996-6792

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарный подход -- кластеризация -- образовательный кластер -- кластерное управление -- гуманитарное управление -- социокультурный комплекс -- образовательные системы -- модернизация образования
Аннотация: Авторы выявляют специфику управления социокультурным комплексом в условиях инновационных изменений в сфере образования. Социокультурный комплекс рассмотрен как образовательная организация, действующая в условиях интеграции общеобразовательной школы с организациями дополнительного, профессионального образования, с учреждениями и организациями культуры, медицины и реализующая программы дошкольного, общего, дополнительного образования. В ситуации территориальной, административной, правовой, научно-исследовательской разобщенности образовательных организаций и организаций других сфер, потенциально дополняющих друг друга, авторы обосновывают актуальность ассоциативных форм структурного объединения образовательных, культурных, научных, социальных организаций и учреждений в единую систему, действующую на основе принципов дополнительности, преемственности, мультипликативности, т. е. социокультурных комплексов-кластеров.

Доп.точки доступа:
Тринитатская, О. Г.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тринитатская, О. Г.
Принципы гуманитарно-кластерного управления современным социокультурным комплексом [Текст] / О. Г. Тринитатская, В. А. Протопопова // Образование. Наука. Инновации. - 2013. - № 4. - С. 40-44. - Библиогр.: с. 44 (5 назв. ) . - ISSN 1996-6792

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
социокультурный комплекс -- образовательные системы -- гуманитарное управление -- кластерное управление -- дистанционное образование -- модернизация образования -- гуманитарный подход -- образовательный кластер
Аннотация: Авторы выявляют сущностные характеристики гуманитарно-кластерного подхода к управлению социокультурным комплексом, определяют закономерности функционирования и развития такой инновационной образовательной системы и на основе выявленных закономерностей обосновывают принципы гуманитарно-кластерного управления современным социокультурным комплексом.

Доп.точки доступа:
Протопопова, В. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Фурин, Александр Геннадьевич (кандидат экономических наук; доцент).
Образовательный кластер как институт улучшения качества человеческого капитала [Текст] / А. Г. Фурин // Креативная экономика. - 2014. - № 4. - С. 70-77. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1994-6929

УДК

^a331

^a37

ББК 65.24 + 74
Рубрики: Экономика
   Экономика труда
   Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
институты -- институты общества -- кластеры -- образование -- образовательные продукты -- образовательные услуги -- образовательные учреждения -- образовательный кластер -- общественные институты -- рынок труда -- человеческий капитал
Аннотация: На основе принципов институционального планирования и характеристик категории «институт» в исследовании сформулированы институциональные основы создания и функционирования образовательного кластера. Сделан вывод о том, что образовательный кластер является институтом, обеспечивающим эффективность предоставления образовательных услуг, формирующих необходимое качество человеческого капитала, которое столь востребовано на рынке труда.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Федорченко, С. Н. (кандидат политических наук).
Менеджериальный подход в образовании: экспертократия вместо социального государства? [Текст] / Федорченко С. Н. // Социальная политика и социальное партнерство. - 2014. - № 5. - С. 54-59 : 1 рис. - Библиогр.: с. 59 (17 назв. ) . - ISSN 2073-5790

УДК

ББК 74.04 + 65.497 + 60.561.9 + 60.561.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения
   Социология
   Педагогическая социология
   Политическая социология
Кл.слова (ненормированные):
образовательная система -- менеджериальные подходы -- экспертократия -- социальное государство -- менеджмент образования -- менеджериальная парадигма -- потенциальные риски -- образовательные риски -- риски -- государственное управление -- государственные ориентиры -- образовательный кластер -- кластеры -- образовательные реформы -- управление образовательными реформами -- образовательная политика
Аннотация: Проанализированы потенциальные риски менеджериальной парадигмы развития современного образования. Сделан вывод о появлении тенденции постепенной замены социального государства на экспертократию.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Брель, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Развитие профессионального туристского образования на основе кластерного подхода [Текст] / О. А. Брель // Образование и общество. - 2015. - № 5 (94). - С. 53-57 : схемы. - Библиогр. в конце ст. (6 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
квалифицированные кадры -- образовательный кластер -- подготовка кадров -- профессиональное туристское образование -- сфера туризма -- туристский кластер
Аннотация: О развитии профессионального туристского образования на основе кластерного подхода. Сопоставляются понятия "туристский кластер" и "образовательный кластер в туризме". Кластеры рассматриваются как интеграционные структуры развития туризма и туристского образования в регионе. Предложены схемы туристских кластеров, отражающие их структуру, взаимодействие участников и их функционал. Особая роль отведена образовательному подкластеру, как базовому компоненту в подготовке квалифицированных кадров.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-16

Тематический навигатор

Статистика за 03.09.2024
Число запросов	21699
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)