Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=молодежь с ограниченными возможностями здоровья<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Акимова, Любовь Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
Стратегия социальной адаптации детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья средствами адаптивной двигательной рекреации [Текст] / Л. А. Акимова, Е. М. Голикова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 6. - С. 58-61 : 1 фот. - Библиогр.: с. 61 (13 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.01

^a378

ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
   Образование. Педагогика--Оренбург--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Оренбург--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
адаптация детей-инвалидов -- адаптивная двигательная рекреация -- вузовские центры -- вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная рекреация -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- инвалиды -- исследования -- молодежь с ограниченными возможностями здоровья -- молодые инвалиды -- научно-практические центры -- ограниченные возможности здоровья -- оренбургские вузы -- педагогические вузы -- рекреационно-оздоровительная деятельность -- социальная адаптация -- социальная адаптация детей-инвалидов -- университеты
Аннотация: Цель исследования - научно обосновать стратегию социальной адаптации детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья средствами адаптивной физической культуры и предложить пути ее реализации в условиях Научно-практического центра адаптивного спорта и физической реабилитации Оренбургского государственного педагогического университета.

Доп.точки доступа:
Голикова, Елена Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент); Научно-практический центр адаптивного спорта и физической реабилитации Оренбургского государственного педагогического университетаОренбургский государственный педагогический университет \научно-практический центр адаптивного спорта и физической реабилитации\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Михайлова, Ирина Витальевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Проектно-целевой подход к формированию модели адаптивного шахматного образования [Текст] / И. В. Михайлова, А. С. Махов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 27. - Библиогр.: с. 27 (1 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a378

^a796

ББК 74.58 + 75.729
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
   Физическая культура и спорт
   Другие виды спорта
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное шахматное образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- инклюзивное образование -- исследования -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- молодежь с ограниченными возможностями здоровья -- московские вузы -- ограниченные возможности здоровья -- преподавание физической культуры -- проектно-целевой подход -- реабилитация студентов -- студенты вузов -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-шахматисты -- университеты -- физическое воспитание студентов -- шахматисты -- шахматное образование -- шахматное обучение -- шахматы
Аннотация: Цель исследования - создание практической модели адаптивного шахматного обучения в качестве инновационного инструментария модернизации системы инклюзивного образования на базе Российского государственного социального университета.

Доп.точки доступа:
Махов, Александр Сергеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий); Российский государственный социальный университетРГСУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бурцев, Сергей Петрович (кандидат медицинских наук; доцент; профессор; руководитель).
Перспективы развития инклюзивного образования в Московском гуманитарном университете [Текст] / Бурцев Сергей Петрович, Марчук Дарья Кузьминична // Ученый совет. - 2016. - № 12. - С. 40-44 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное обучение -- медико-социальные проблемы -- службы инклюзивного образования -- вузовские службы инклюзивного образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные вузы -- московские вузы -- университеты -- безбарьерная среда -- формирование безбарьерной среды -- доступная среда -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- инвалиды-студенты -- медико-социальные компоненты -- инклюзивные службы -- реабилитация студентов-инвалидов -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- обучение студентов с ограниченными возможностями здоровья -- молодежь с ограниченными возможностями здоровья -- студенческая молодежь -- обучение студентов-инвалидов -- доступность образовательных услуг -- образовательные услуги -- московские студенты-инвалиды -- здоровье студентов -- московские службы инклюзивного образования -- инклюзивное образование -- психолого-педагогическое сопровождение
Аннотация: Инклюзивное образование является важнейшим компонентом единого образовательного процесса в Российской Федерации. В Московском гуманитарном университете ежегодно обучается от 10 до 20 студентов с ограниченными возможностями здоровья, стоящих на специализированном учете в Службе инклюзивного образования. За несколько предыдущих лет сделаны существенные успехи в области инклюзивного образовательного процесса, создания безбарьерной среды, оптимизации психолого-педагогического сопровождения студентов-инвалидов. Весьма сложной является проблема взаимоуважительного и органичного сосуществования студентов-инвалидов с остальным студенческим коллективом. Решение этой проблемы позволит значительно улучшить профессиональную подготовку студентов и создать комфортные психосоциальные условия в стенах университета.

Доп.точки доступа:
Марчук, Дарья Кузьминична (бакалавр); Московский гуманитарный университет \служба инклюзивного образования\Служба инклюзивного образования Московского гуманитарного университета; МосГУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Колков, Владимир Васильевич (кандидат исторических наук; профессор).
Неограниченные возможности в ограниченном обществе [Текст] / Колков Владимир Васильевич // Ученый совет. - 2017. - № 10. - С. 68-76 : 3 рис. - Библиогр.: с. 76 (12 назв.) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a316.34/.35

^a376

ББК 60.54 + 74.3
Рубрики: Социология
   Социология групп
   Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- студенты-инвалиды -- инвалиды-студенты -- ограниченные возможности здоровья -- здоровье молодежи -- ОВЗ -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- молодежь с ограниченными возможностями здоровья -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- безбарьерная среда -- законы -- доступная среда -- декларации -- концепции -- инвалидность -- гуманизм -- официальные материалы -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- анкетирование студентов -- студенты вузов -- студенческая молодежь -- отношение к инвалидам -- социальная помощь инвалидам -- социальная защита инвалидов -- проблемы инвалидов -- социальные программы -- клубы инвалидов -- социальная политика -- модели инвалидности -- культурный плюрализм
Аннотация: В статье показано, что в обществе постепенно изменяется отношение к инвалидам, в том числе к студентам-инвалидам. Автор показывает, что изменение отношения к проблеме инвалидности - это эффект деятельности общественных, неправительственных и некоммерческих организаций. Именно эти организации самым решительным образом заявили об особых потребностях лиц со статусом "инвалид", выступив против самого этого термина, который, по их мнению, является стигматизирующим, определяющим особую нишу в обществе для лиц с устойчивым расстройством здоровья. Автор приводит результаты исследования среди студентов в отношении проблемы инвалидности, иллюстрирует тезисы статьи плакатами и листовками студентов-инвалидов и доказывает изменение общественного сознания в сторону продвижения к принятию как равных людей со статусом "инвалид".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Михайлова, Ирина Витальевна (кандидат педагогических наук; доцент; международный гроссмейстер по шахматам; тренер высшей квалификации; компьютерный эксперт).
Проблемы эффективной реализации процесса шахматной спортивной подготовки лиц с отклонениями в состоянии здоровья [Текст] / И. В. Михайлова, О. Н. Степанова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2018. - № 6. - С. 31. - Библиогр.: с. 31 (1 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

Тематический навигатор

Статистика за 06.09.2024
Число запросов	81169
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)