Поисковый запрос: (<.>K=методология образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Трофимова, И. В. (соискатель). Связь истории и методологии научного познания в содержании вузовского обучения [Текст] / Трофимова И. В.> // Аспирант и соискатель. - 2007. - N 4. - С. 66-67
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): естественнонаучное образование -- методология образования -- содержание образования -- учебные материалы Аннотация: Рассмотрен историко-научный компонент естественнонаучного образования в техническом вузе в контексте связи методологизации и гуманитаризации обучения.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Денисенко, П. А. (кандидат философских наук ; доцент). К вопросу о предмете и структуре философского образования [Текст] / П. А. Денисенко> // Социология образования. - 2008. - N 1. - С. 28-41. - Библиогр.: с. 41 (7 назв. )
ББК 87.25 Рубрики: Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): философия образования -- онтология образования -- логика образования -- аксиология образования -- этика образования -- методология образования -- формирование культуры -- формирование нравственности -- воспитание личности -- образование личности Аннотация: Философия образования как наука рассматривающая сущность и природу всех явлений в образовательном процессе.
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Качалов, Дмитрий Владимирович. Построение модели формирования целостного психолого-педагогического знания будущих учителей [Текст] / Д. В. Качалов> // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2008. - N 56, вып : 23. - С. 246-252. - Библиогр. в примеч.
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): подготовка учителей -- образовательный процесс -- психолого-педагогическое знание -- педагогическое моделирование -- методология образования Аннотация: Автором предлагается модель формирования целостного психолого-педагогического знания будущих учителей, основанная на положениях теории педагогического моделирования.
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Барболин, Михаил Павлович (канд. пед. наук). Метасистемный подход к инновационному развитию образовательных систем [Текст] = A meta-system approach to the innovative development of education systems / М. П. Барболин> // Философия образования. - 2009. - N 1 (26). - С. 62-69. - Библиогр.: с. 96 (12 назв. )
. - ISSN 1811-0916ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): парадигмальный подход -- метасистемный подход -- образовательные системы -- инновационное развитие -- методология образования -- метасистема образования Аннотация: Предлагается модель научного исследования, характеризующая качественные переходы в научном познании.
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Осовский, О. Е. Методология и технологии образования на современном этапе: потенциал, реальные возможности и новые горизонты [Текст] / О. Е. Осовский> // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 120-122. - Рец. на кн.: Богуславский М. В. Методология и технология образования (историко-методологический контекст) : монография / М. В. Богуславский. - М.: ИТИП РАО, 2007. - 236 с.
. - ISSN 1991-9468ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): методология образования -- педагоги -- потенциал образования -- реформирование образования -- рецензии -- современное образование -- технологии образования -- ученые
Доп.точки доступа: Богуславский, М. В. Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Осипов, А. М. Социология образования в России: "работа над ошибками" в начале XXI века [Текст] / А. М. Осипов, Н. А. Матвеева> // Социология образования. - 2010. - N 3. - С. 100-101. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование в России. - 2009. - N 9. - С. 36-42.
. - ISSN 1561-2465ББК 60.561.9 Рубрики: Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): система образования -- социальные структуры -- социальные институты -- методология образования -- социология образования -- социальные науки Аннотация: Основные направления концептуального развития социологии образования.
Доп.точки доступа: Матвеева, Н. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Комаров, Борис Алексеевич. Развитие современного школьного образования и междисциплинарное взаимодействие [Текст] / Б. А. Комаров> // Вестник Поморского университета. Сер.: Гуманитарные и социальные науки. - 2010. - N 1. - С. 100-104
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методы научного познания -- методология образования -- междисциплинарное взаимодействие -- межпредметные связи -- познавательные процессы -- картина мира Аннотация: Понятие целостности процесса и человеческого знания о мире обуславливает введение интегративного компонента в состав каждого предмета на операциональном и содержательном уровнях.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Каргина, З. А. (кандидат педагогических наук). Современные методологические подходы в сфере дополнительного образования детей [Текст] / З. А. Каргина> // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - N 1 (103). - С. 5-11. : табл. - Библиогр.: с. 10-11 (30 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- образование детей -- дополнительное образование детей -- школьники -- методология образования -- базовые дефиниции образования -- контекстуальные дефиниции -- методологические основания -- системный подход в образовании Аннотация: Рассматриваются современные методологические подходы в сфере дополнительного образования детей. Предлагается вариант разработки единых методологических оснований дополнительного образования детей на основе системного подхода.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук, профессор, заведующий лабораторией "Философия образования" Института теории образования и педагогики РАО). Что же делать? [Текст] / Я. С. Турбовской> // Образование и общество. - 2011. - N 1 (66). - С. 73-85.
ББК 67.401.12 Рубрики: Право--СССР--Россия Управление социально-культурной сферой--СССР--Россия Кл.слова (ненормированные): отечественное образование -- российское образование -- образование -- система образования -- проблемы образования -- качество образования -- эффективность образования -- повышение качества образования -- развитие образования -- реформы образования -- советское образование -- советская школа -- советская идеология -- управление образованием -- управленческие решения в образовании -- образование и государство -- государство и образование -- гомеостаз -- гомеостазная стабильность -- социальный гомеостаз -- концепции образования -- учебно-воспитательный процесс -- совершенствование учебно-воспитательного процесса -- преобразование учебно-воспитательного процесса -- моделирование учебно-воспитательного процесса -- методология образования Аннотация: О соблюдении принципа преемственности при внедрении нововведений в образовании, о необходимости осознания ответственности за принимаемые в образовании решения.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Сырецкий, Геннадий Александрович (кандидат физико-математических наук ; профессор). Социально-педагогическая составляющая методологии инженерно-технического образования: контекст профессиональной социализации [Текст] / Г. А. Сырецкий> // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2010. - N 7 (83). - С. 213-217. . - Библиогр.: с. 217 (14 назв. ). - Реф. на англ. яз.: с. 261
ББК 74.00 + 60.561.9 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): виртуализация -- образовательные стандарты -- информационное пространство -- имитация -- методология образования -- кадры -- конкурентоспособность Аннотация: Отражены тенденции совершенствования и развития конкурентоспособных промышленных предприятий, свидетельствующих о востребованности в хорошо подготовленных инженерных кадров.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|