Поисковый запрос: (<.>K=методологические основания<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Гаман, Л. А.
Концепция советской истории Г. П. Федотова (1886-1951) : методологический аспект [Текст] / Л. А. Гаман // Известия Томского политехнического университета. - 2007. - Т. 310, N 3. - С. 189-194. : ил. - Библиогр.: с. 194 (14 назв. )
ББК 63.1
Рубрики: История
Историография--Россия, 1886-1951 гг.
Кл.слова (ненормированные):
концепция советской истории -- советская история -- методологические аспекты -- методологические основания -- научная ценность -- междисциплинарные методологии -- Советская Россия -- историки
Аннотация: Рассматриваются некоторые положения концепции советской истории Г. П. Федотова (1886-1951 гг. ). Особенное внимание уделяется ее методологическим основаниям. Подчеркивается научная ценность междисциплинарной по своему характеру методологии Г. П. Федотова, позволившей создать панорамный образ Советской России.
Доп.точки доступа:
Федотов, Г. П. (русский религиозный мыслитель, историк, публицист ; 1886-1951)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Подповетная, Юлия Валерьевна.
Проблема управления педагогическим партнерством в научно-образовательном процессе университета [Текст] / Ю. В. Подповетная // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2010. - N 10. - С. 151-157. . - Библиогр.: с. 157
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-образовательный процесс университета -- управление педагогическим партнерством -- методологические основания -- педагогическая концепция -- системно-синергетический подход -- университеты -- педагогическое партнерство -- управление образованием
Аннотация: Теоретическое осмысление указанной проблемы проведено с опорой на определенные методологические основания. Обоснована актуальность системно-синергетического подхода к управлению педагогическим партнерством в научно-образовательном процессе университета.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Каргина, З. А. (кандидат педагогических наук).
Современные методологические подходы в сфере дополнительного образования детей [Текст] / З. А. Каргина // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - N 1 (103). - С. 5-11. : табл. - Библиогр.: с. 10-11 (30 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- образование детей -- дополнительное образование детей -- школьники -- методология образования -- базовые дефиниции образования -- контекстуальные дефиниции -- методологические основания -- системный подход в образовании
Аннотация: Рассматриваются современные методологические подходы в сфере дополнительного образования детей. Предлагается вариант разработки единых методологических оснований дополнительного образования детей на основе системного подхода.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Жаркова, Г. А.
Методологические основания исследования процесса развития информационной культуры личности [Текст] / Г. А. Жаркова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2011. - № 12. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 52
. - ISSN 1995-1140ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура личности -- методологические основания -- ситуационно-прогностический принцип -- психолого-акмеологические принципы -- учебный план вуза -- информационные технологии -- компьютерные технологии
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с основаниями исследования развития информационной культуры личности в системе непрерывного образования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Борщов, Александр Сергеевич (доктор философских наук; профессор).
Методологические основания исследования общества и человека в рамках информационной цивилизации [Текст] / А. С. Борщов // Вестник Саратовского государственного технического университета. - 2011. - № 60. - С. 243-248 : ил. - Библиогр.: с. 248 (21 назв.)
. - ISSN 1999-8341ББК 60.027
Рубрики: Социальная философия
Общественные отношения
Кл.слова (ненормированные):
методологические основания -- общество -- человек -- информационная цивилизация -- идеальное -- материальное -- действительность
Аннотация: В качестве методологических оснований исследования общества и человека в рамках информационной цивилизации предлагается континуум состояний, предметов и отношений, составляющих наиболее глубинную структуру, основание действительности в их взаимосвязи и взаимообусловленности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Гольман, А. Ф.
Школы стратегического менеджмента и современная управленческая парадигма [Текст] / А. Ф. Гольман // Менеджмент: теория и практика. - 2013. - № 1/2. - С. 42-46. - Библиогр.: с. 46 (7 назв.)
ББК 65.291.2
Рубрики: Внутрифирменное управление. Менеджмент
Экономика
Кл.слова (ненормированные):
стратегическое обучение -- методологические основания -- стратегический менеджмент -- парадигмы -- управленческие парадигмы -- научные школы -- стратегии
Аннотация: Рассмотрены логико-методологические основания стратегического менеджмента.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Куконков, П. И. (кандидат социологических наук).
Методологические основания исследования социальной деструкции в постсоветской России [Текст] / П. И. Куконков, И. П. Куконков // Конфликтология. - 2013. - № 1. - С. 34-52. - Библиогр.: с. 52 (14 назв.). - Библиогр. в сносках. - Реф. на англ. яз. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
ББК 66.06 + 60.561.3
Рубрики: Политика. Политология--Россия
Прикладная политология--Россия
Социология--Россия
Политическая социология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
социальная напряженность -- конфликты -- деструктивная активность -- деструктивная деятельность -- социальные процессы -- методологические основания -- социальная деструкция -- система прогнозирования
Аннотация: В статье рассматриваются социальные процессы в современной России, порождающие социальную напряженность и расширяющие "зоны социальной деструкции", рассматриваются факторы трансформации социальных напряжений в проявлении социальной деструкции.
Доп.точки доступа:
Куконков, И. П. (заместитель директора)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Бакланов, П. А. (кандидат социологических наук).
Профессионально-символические концепты мотивации поколения 1990-х годов к профессионально-должностному развитию [Текст] / П. А. Бакланов // Право и образование. - 2013. - № 8. - С. 104-113. - Библиогр.: с. 112 (4 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 60.561.2
Рубрики: Социология
Экономическая социология--Россия, 20 в. 90-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
социологические исследования -- профессионализация -- профессионализм -- профессионально-должностное развитие -- профессионально-символические концепты -- мотивация поколений -- культурно-символические концепты -- профессиональные символы -- методологические основания -- профессиональные сообщества -- трудовая деятельность -- социологический опрос -- символические концепты
Аннотация: Результаты социологического исследования процессов профессионализации в культурно-символическом контексте.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Федорова, М. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Методологические основания формирования самостоятельной деятельности в современном процессе обучения [Текст] / М. А. Федорова // Инновации в образовании. - 2013. - № 11. - С. 115-126. - Библиогр.: с. 124-125 (18 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интеграция образования -- историко-генетический подход -- компетентностный подход -- личностно-ориентированное образование -- методологические основания -- полисредовой подход -- процесс обучения -- саморазвитие студентов -- самостоятельная деятельность -- системный подход -- студенты -- учебная деятельность
Аннотация: Определено преимущество интегративной методологии, позволяющей раскрыть диалектику формирования самостоятельной деятельности студентов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Гатилова, Алла Сергеевна.
О современных задачах общей теории права в сфере развития научных основ прогнозирования законодательства [Текст] / А. С. Гатилова // Право и образование. - 2014. - № 3. - С. 99-103. - Библиогр.: с. 103 (3 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 67.0
Рубрики: Право
Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
законотворчество -- юридическое прогнозирование -- теория права -- прогнозирование законодательства -- правовая наука -- юридические исследования -- методологические основания
Аннотация: Исследование прогнозирования развития законодательства.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50