Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=малокомплектные сельские школы<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Обухов, В. В. (д-р физ. -мат. наук).
Задачи педагогических университетов по решению проблем МКШ [Текст] = Objectives pedagogical universities to address ungraded schools (UGSH) / В. В. Обухов, М. П. Войтеховская, М. А. Червонный // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2009. - N 12 (90). - С. 7-10. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- сельские школы -- малокомплектные школы -- МКШ -- государственная политика в образовании -- педагогические кадры -- учителя -- дополнительное образование -- дистанционное образование -- переподготовка кадров -- педагогические университеты -- тьюторы дистанционного образования -- модернизация малокомплектных школ -- повышение квалификации -- профессиональная компетентность -- малокомплектные сельские школы
Аннотация: Раскрываются актуальные кадровые проблемы сельских малокомплектных школ и предлагаются пути их решения с использованием научного и организационного потенциала педагогических вузов как центров подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников образования.

Доп.точки доступа:
Войтеховская, М. П. (канд. ист. наук); Червонный, М. А. (канд. пед. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Семенова, Г. И. (канд. пед. наук).
Здоровьеформирующие технологии в малокомплектной сельской школе [Текст] = Health protection technologies in a small rural school / Г. И. Семенова // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 1 (91). - С. 66-69. - Библиогр.: с. 69 (6 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающие технологии -- малокомплектные сельские школы -- сельские школы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- оздоровительные методики -- малокомплектные школы -- биологическая обратная связь -- БОС -- методы оздоровления
Аннотация: Наметилась тенденция к использованию оздоровительных методик в образовательном процессе сельских школ. Контроль за физическим состоянием и здоровьем детей позволил выявить положительные изменения по большинству исследуемых показателей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Обухов, В. В. (профессор).
Задачи модернизации образования в сельских малокомплектных общеобразовательных учреждениях [Текст] / В. В. Обухов, С. М. Никульшин // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 11 (101). - С. 5-8. . - Библиогр.: с. 8 (9 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
малокомплектные сельские школы -- сельские школы -- модернизация образования -- задачи модернизации -- анализ задач модернизации -- доступность образования -- качество образования -- образовательные услуги -- эффективность образовательных услуг -- модели МСШ -- МКШ
Аннотация: Предложен анализ задач модернизации, стоящих перед малокомплектными общеобразовательными учреждениями, а также возможности их решения в условиях развития региональных образовательных систем.

Доп.точки доступа:
Никульшин, проректор
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гельфман, Э. Г. (доктор педагогических наук).
Историко-педагогические аспекты разновозрастного обучения [Текст] / Э. Г. Гельфман, Н. В. Байгулова // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 11 (101). - С. 76-79. . - Библиогр.: с. 78 (6 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
малокомплектные школы -- МКШ -- разновозрастное обучение -- организация образовательного процесса -- образовательный процесс -- содержание образования -- модели разновозрастного обучения -- образовательные модели -- малокомплектные сельские школы -- сельские школы -- историко-педагогический анализ
Аннотация: На основании историко-педагогического анализа моделей разновозрастного обучения предлагаются способы организации образовательного процесса в малокомплектных школах.

Доп.точки доступа:
Байгулова, Н. В. (преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Михайличенко, А. Ю. (кандидат философских наук).
К вопросу о формировании профессиональной компетентности педагогов сельских малокомплектных школ [Текст] / А. Ю. Михайличенко, С. М. Никульшин // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 11 (101). - С. 86-89. . - Библиогр.: с. 89 (7 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
малокомплектные школы -- МКШ -- малокомплектные сельские школы -- сельские школы -- профессиональное образование -- педагоги МКШ -- технологии профессионального образования -- профессиональная компетентность учителей -- учителя МКШ -- компетентность учителей МКШ -- формирование профессиональной компетентности -- модели профессионального развития -- дополнительное профессиональное образование -- повышение квалификации -- педагогические коллективы МКШ -- содержание образования -- модернизация образования
Аннотация: Описываются основные направления работы педагогических коллективов малокомплектных школ по организации профессионального роста учителей для решения задач модернизации образования.

Доп.точки доступа:
Никульшин, С. М. (проректор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Иванова-Гладильщикова, Наталья.
События года в образовании [Текст] / Наталья Иванова-Гладильщикова // Ученый совет. - 2010. - N 3. - С. 9-13. : 4 фот.

УДК

^a371

^a373

^a378

ББК 74.04 + 74.2 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Организация образования--Россия, 21 в.
   Общеобразовательная школа--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- государственные образовательные стандарты -- духовно-нравственное воспитание -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- институты -- комитеты -- малокомплектные сельские школы -- министерства -- национальные исследовательские университеты -- национальные проекты -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- оплата труда учителей -- последствия ЕГЭ -- поступление в вузы -- президентские комиссии -- проекты -- религиозное воспитание -- реформирование ЕГЭ -- сельские учителя -- сельские школы -- сельские школьники -- университеты -- управление вузами -- федеральные университеты -- финансирование образования -- школьные образовательные стандарты -- школьные предметы -- экзаменационные тесты
Аннотация: Какие события 2009-го года можно считать главными в российском образовании? Впервые в национальном масштабе прошел Единый госэказмен. Создана новая структура высшего образования. В начальной школе вводится предмет - "Основы религиозных культур и светской этики". До 1 сентября 2011-го года отсрочено введение новых образовательных стандартов. Что думают об этих событиях официальные лица, а что - эксперты и обычные люди, которых все это касается?

Доп.точки доступа:
Медведев, Д. А. (Президент Российской Федерации); Смолин, О. (заместитель председателя); Мельников, И. (член); Фурсенко, А. А. (министр образования и науки Российской Федерации); Волков, А. (ректор); Фрумин, И. (проректор); Леонтьева, М. (главный редактор); Рачевский, Е. (директор); Адамский, А. (ректор); Комиссия при Президенте РФ по совершенствованию ЕГЭ; Комитет Государственной Думы РФ по образованию; Министерство образования и науки Российской Федерации; Институт образовательной политики "Эврика"; Эврика, институт образовательной политики
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 20.08.2024
Число запросов	63513
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)