Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=лингвокультурная адаптация<.>)

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-13

Поморцева, Наталья Владимировна (канд. пед. наук, докторант кафедры русского языка и методики его преподавания Российского университета дружбы народов, г. Москва).
Лингвокультурная адаптация иностранных студентов в поликультурной образовательной среде [Текст] / Н. В. Поморцева // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2009. - N 1. - С. 120-126. - Библиогр.: с. 125-126 (5 назв. ) . - ISSN 1995-1140

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурная адаптация -- иностранные студенты -- толерантность -- поликультурная среда -- профессиональное образование -- система образования
Аннотация: Рассматривается методическая реализация интегративной модели лингвокультурной адаптации иностранных студентов в поликультурной образовательной среде.

Найти похожие

Поморцева, Наталья Владимировна.
Адаптация невербального коммуникативного поведения иностранных студентов в процессе изучения русского языка в условиях языковой среды [Текст] / Н. В. Поморцева // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2009. - N 8. - С. 182-188. - Библиогр.: с. 188 . - ISSN 1812-1852

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурная адаптация -- невербальное поведение -- языковая среда -- невербальная семиотика
Аннотация: В статье обоснована необходимость изучения иностранными учащимися невербальных средств коммуникации, их национально-специфических особенностей, рассмотрено понятие невербального коммуникативного поведения, предложены пути и методические приемы обучения иностранных студентов русскому невербальному коммуникативному поведению, описана методика его изучения с использованию экстренных средств и текстов классической литературы.

Найти похожие

Поморцева, Н. В. (канд. пед. наук; докторант).
Лингвокультурная адаптация иностранных учащихся в практике краткосрочного обучения русскому языку в условиях языковой среды [Текст] / Н. В. Поморцева // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 2. - С. 35-40 : фото. - Библиогр.: с. 40 (3 назв. ) . - ISSN 0131-615X

УДК

^a811.161.1

^a373

^a371.3

ББК 81.2Рус + 74.2 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- учащиеся -- иностранные учащиеся -- немецкие учащиеся -- адаптация учащихся -- виды адаптации -- понятия -- лингвокультурная адаптация -- модели лингвокультурной адаптации -- интегративные модели -- краткосрочное обучение -- языковая среда -- школьные обмены -- межкультурные школьные обмены
Аннотация: Статья посвящена описанию методических путей осуществления лингвокультурной адаптации иностранных школьников в процессе краткосрочного обучения русскому языку в условиях межкультурного обмена. В статье определено понятие лингвокультурной адаптации иностранных учащихся. Описана интегративная модель лингвокультурной адаптации. Интегрирующим фактором в данной модели является русский язык, а функционирование модели связано с процессом изучения русского языка в условиях языковой среды обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Комарова, Юлия Александровна (доктор педагогических наук; профессор).
Естественно-языковая и учебная среда как фактор преодоления коммуникативных и лингвокультурных трудностей студентов-иностранцев [Текст] / Ю. А. Комарова // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 9, Филология, востоковедение, журналистика. - 2013. - Вып. 4, декабрь. - С. 67-77. - Библиогр.: с. 77 (18 назв. )

УДК

^a378

^a372.8

ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
естественно-языковая среда -- интернационализация образования -- коммуникативные трудности -- лингвокультурная адаптация -- мобильность -- инкультурация -- обучение русскому языку -- диалог культур -- межнациональное общение -- социопрагматика -- социальная интеграция -- студенты-иностранцы -- учебная среда -- внеурочная работа
Аннотация: Рассматривается роль естественно-языковой и учебной среды в процессе коммуникативной и лингвокультурной адаптации иностранных учащихся. Доказывается, что эффективное использование ресурсов названной среды в процессе коммуникативной и лингвокультурной адаптации студентов-иностранцев позволяет значительным образом интенсифицировать данный процесс.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Поморцева, Наталья Владимировна (доктор педагогических наук; профессор кафедры русского языка и межкультурной коммуникации).
Преподаватель и иностранный студент в системе высшего образования России [Текст] / Н. В. Поморцева, Т. А. Кротова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 2. - С. 76-80 : фот., табл., ил. - Библиогр.: с. 80 (5 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
адаптация иностранных студентов -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- иностранные студенты -- иностранные учащиеся -- иностранные языки -- лингвокультурная адаптация -- лингвокультурная среда -- неродная лингвокультурная среда -- образовательная среда -- образовательный процесс -- обучение иностранным языкам -- обучение русскому языку -- педагогическая система -- педагогическое взаимодействие -- преподаватели вузов -- родная лингвокультурная среда -- российские вузы -- российское образование -- русский язык как иностранный -- система высшего образования -- системы образования -- студенты-иностранцы -- субъекты образовательного процесса -- термины -- учебный процесс
Аннотация: Рассмотрены вопросы педагогического взаимодействия преподавателя и иностранного студента в условиях российского вуза. Определено понятие иностранного учащегося как субъекта российского образовательного процесса. Проведен анализ специфики изучения иностранного языка в родной лингвокультурной среде (русскоговорящими учащимися в российских вузах) и в неродной лингвокультурной среде (русского языка иностранными учащимися в российских вузах). Обозначены задачи и функции российского преподавателя, работающего с иностранными студентами.

Доп.точки доступа:
Кротова, Татьяна Алексеевна (доцент кафедры русского языка)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дымант, Ю. А.
Проблема соотношения первичного и вторичного текстов в автопереводе [Текст] = Defining proportions of primary and secondary text features in self-translation / Ю. А. Дымант // Вестник Московского университета. Сер. 22, Теория перевода. - 2015. - № 2. - С. 65-76. - Библиогр.: с. 75-76 . - ISSN 0201-7385

УДК

^a81'25

ББК 81.07
Рубрики: Языкознание
Теория перевода
Кл.слова (ненормированные):
переводы -- художественный перевод -- автоперевод -- личность переводчика -- первичные тексты -- вторичные тексты -- лингвокультурная адаптация
Аннотация: Рассматривается проблема соотношения свойств первичности и вторичности в тексте художественного перевода.

Доп.точки доступа:
Набоков, В. В. (писатель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Савченко, Ирина Александровна (доктор социологических наук).
Концепт "помощи" в контексте лингвокультурной адаптации трудового мигранта в российском регионе [Текст] = The Concept of Help in the Context of Labour Migrant Linguocultural Adaptation in Russian Regio / И. А. Савченко, С. В. Устинкин, С. И. Наумов // Власть. - 2017. - № 11. - С. 45-49 : табл. - Библиогр.: с. 48. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2071-5358

УДК

^a316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества--Россия
Кл.слова (ненормированные):
трудовые мигранты -- адаптация мигрантов -- помощь -- социальная адаптация -- лингвокультурная адаптация -- налогоплательщики
Аннотация: Социальная готовность российских граждан к помощи, в частности к помощи мигрантам в их социальной и лингвокультурной адаптации в России.

Доп.точки доступа:
Устинкин, Сергей Васильевич (доктор исторических наук); Наумов, Сергей Иванович
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

У Яньцю (кандидат исторических наук).
К вопросу культурно-лингвистической и профессиональной адаптации историков-эмигрантов "первой волны" [Текст] = To the Question of Cultural-linguistic and Professional Adaptation of Emigrants from Russia / У Яньцю, Цю Сюэпин // Политическая лингвистика. - 2018. - № 2 (68). - С. 123-129. - Библиогр.: с. 128 (14 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1999-2629

УДК

^a81'27

ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
историки-эмигранты -- историческая миссия -- социальная адаптация -- русский язык -- русская эмиграция -- народные традиции -- русская интеллигенция -- этнолингвистика -- этносы -- русские -- российская диаспора -- лингвокультурология -- национальная идентичность -- этнические диаспоры -- национальная культура -- лингвокультурная адаптация -- профессиональная адаптация -- первая волна эмиграции
Аннотация: В статье раскрывается проблема лингвокультурной и профессиональной адаптации историков-эмигрантов "первой волны", а также рассматривается миссия русской эмиграции в Китае.

Доп.точки доступа:
Цю Сюэпин (аспирант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гуреева, Анна Андреевна (кандидат филологических наук; доцент).
Перевод текстового контента туристического портала как способ глобализации бренда региона [Текст] / Анна Андреевна Гуреева, Анна Алексеевна Новожилова, Татьяна Станиславовна Сидорович // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 2, Языкознание. - 2017. - Т. 16, № 4. - С. 150-157. - Библиогр.: с. 155-157. - Примеч.: с. 155. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1998-9911

УДК

^a81'25

^a81'42

^a81'27

ББК 81.07 + 81.0 + 81.001.2
Рубрики: Языкознание
   Теория перевода
   Лингвистика текста
   Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
бренд региона -- глобализация -- дискурсивные стратегии -- интернет-коммуникация -- интернет-порталы -- контент -- лингвокультурная адаптация -- международный туризм -- перевод -- переводческие приемы -- переводческие стратегии -- переводчики -- популяризация туризма -- прагматическая адаптация -- сфера туризма -- тексты переводов -- туризм -- туристические порталы -- туристические тексты -- туристический дискурс -- функционально-эквивалентный перевод -- стратегии перевода
Аннотация: Представлен анализ перевода текстового контента туристического интернет-портала Волгограда и Волгоградской области с русского языка на английский и немецкий языки с точки зрения глобализации и популяризации бренда региона. Выделены принципы создания функционально-эквивалентного перевода, направленные на лингвокультурную и прагматическую адаптацию исходных туристических текстов, ориентированных на глобального получателя. Определены основные переводческие стратегии и технологии.

Доп.точки доступа:
Новожилова, Анна Алексеевна (кандидат филологических наук; доцент); Сидорович, Татьяна Станиславовна (кандидат филологических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Антонова, Наталия Александровна (кандидат филологических наук; доцент).
Профессионально ориентированное преподавание русского языка как иностранного китайским школьникам и студентам-музыкантам [Текст] / Н. А. Антонова, Т. А. Милехина // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Филология. Журналистика. - 2019. - Вып. 3. - С. 315-320. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 320. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1814-733X

УДК

^a811.161.1

ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- русский как иностранный -- фонетические диктанты -- лингвокультурная адаптация -- китайские школьники -- китайские студенты-музыканты
Аннотация: Статья посвящена специфике преподавания РКИ китайским школьникам и студентам, обучающимся в высших и средних учебных заведениях искусства и культуры. Анализируются имеющиеся в практике работы специализированные учебники, предлагаются актуальные приёмы и методы обучения, учитывающие национальный менталитет и профессиональную специализацию учащихся.

Доп.точки доступа:
Милехина, Татьяна Алексеевна (доктор филологических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-13

Тематический навигатор

Статистика за 29.07.2024
Число запросов	32312
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)