Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
 Найдено в других БД:БД "Статьи" (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=когнитивно-поведенческий подход<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Мельникова, Маргарита Леонидовна (канд. псих. наук).
    Когнитивная составляющая агрессивного поведения подростков [Текст] / М. Л. Мельникова // Образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 56-64 : 3 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 64 (9 назв. ) . - ISSN 1994-5639
УДК
^a159.922.7
^a343.2-057.87
ББК 88.8 + 67.408.06
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Право
   Уголовная ответственность несовершеннолетних
Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- враждебность -- агрессивное поведение -- причины агрессивного поведения -- делинквентные подростки -- просоциальные формы поведения -- подростки-правонарушители -- деструктивное поведение -- когнитивно-поведенческий подход -- когнитивная недостаточность -- когнитивная деформация -- когнитивное искажение -- психологические исследования -- опросники -- опросник Басса-Дарки -- Басса-Дарки опросник -- корреляционный анализ -- поведенческий анализ
Аннотация: Обозначена проблема когнитивной составляющей агрессивного поведения подростков-правонарушителей. С позиции когнитивно-поведенческого подхода рассмотрены основные факты, вызывающие, провоцирующие и поддерживающие агрессивные формы поведения. Показано, что у правонарушителей имеются аспекты деформации когнитивного функционирования, нарушения в кодировании информации, увеличения уровня физиологического возбуждения в ситуации реальной или воображаемой угрозы. Аспекты когнитивной недостаточности связаны с когнитивной несогласованностью и низким уровнем развития когнитивных умений высшего порядка.


Найти похожие
2.


    Булгакова, Н. С.
    Социально-психологические аспекты социальной адаптации в условиях инклюзивного образования в зарубежной и отечественной психологии [Текст] / Н. С. Булгакова // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2013. - Т. 2, № 2 (114). - С. 175-179. - Библиогр.: с. 178-179 (7 назв.). - Аннот. на англ. яз.: с. 212-213 . - ISSN 2071-5323
ГРНТИ
14.15.07
УДК
^a371
ББК 75.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- социальная адаптация -- инклюзивное оразование -- интегрированное обучение -- когнитивно-поведенческий подход -- экологический подход -- гуманистический подход -- теория идентичности
Аннотация: Освещены различные подходы к социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Пузыревич, Н. Л.
    Возможности когнитивно-поведенческого подхода в оказании первой психологической помощи в кризисных ситуациях [Текст] / Н. Л. Пузыревич // Диалог. Психологический и социально-педагогический журнал. - 2020. - № 6. - С. 33-36
УДК
^a159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
когнитивно-поведенческий подход -- кризисные ситуации -- психологическая помощь
Аннотация: В статье рассмотрены возможности когнитивно-поведенческого подхода в оказании первой психологической помощи в кризисных ситуациях.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 02.09.2024
Число запросов 70048
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)