Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=исторические примеры<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Коллинз, Рэндaл (профессор социологии в Университете Пенсильвании).
Долгосрочное строительство демократии: геополитические и социологические теории [Текст] = The long-term construction of democracy: a geopolitical / sociological theory : (на англ. языке) / Randall Collins // Личность. Культура. Общество. - 2010. - Т. 12, N 59/60: N 59/60, N 59/60. - С. 172-183. : Фот.

УДК

^a316.334.3

ББК 60.561.3
Рубрики: Политическая социология--Кавказ, регион--Россия
Социология
Кл.слова (ненормированные):
демократия -- признаки демократии -- коллегиальная власть -- право участия в выборах -- политические права -- концепции демократии -- исторические примеры -- геополитические теории -- социологические теории -- военно-конфликтологический подход
Аннотация: Военно-конфликтологический подход к интерпретации обществ и государств с разной степенью выраженности демократических принципов. Структура и последовательность происходящих исторических событий, среди которых особое место занимают конфликты и войны, в особенности гражданские, а также военные перевороты и революции. Идеальные гипотетические модели в конкретных исторических измерениях. Средневековая европейская корпорация. Три составляющие демократии. Идея прямой зависимости между геополитическими внутренними и внешними военными конфликтами и формированием сильных и слабых демократий. В этой связи автор касается и проблемы демократического развития России и роли военных конфликтов на Кавказе в этом процессе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гуржий, Ю. А.
Влияние приводимых исторических примеров ксенофобии и национализма на качество воспитания школьника [Текст] : [метод сравнительной характеристики эпох на уроках истории] / Ю. А. Гуржий // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2011. - N 8. - С. 78-81.

УДК

^a372.8

ББК 74.266.3-0 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории в школе -- уроки -- тема Первой мировой войны -- метод исторического сравнения -- историческое сравнение -- сравнительный анализ -- зарождение ксенофобии -- предотвращение ксенофобии -- ксенофобия -- германофобия -- национализм -- национальная нетерпимость -- нетерпимость в обществе -- исторические примеры -- воспитательная работа -- качество воспитания -- исследовательские работы школьников -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- школьники -- ученики -- учащиеся -- опыт работы
Аннотация: Использование метода исторического сравнения на уроке истории по теме "Первая мировая война" в целях воспитательного воздействия на учащихся.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 02.08.2024
Число запросов	16498
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)